第4课《乡愁》课件（共33张PPT）

乡 愁
余光中
【教学目标】
1. 反复诵读诗歌，把握诗歌的朗读语调、节奏和重音。
2. 掌握通过分析意象感知诗歌内涵的诗歌鉴赏方法，品味诗歌含蓄细腻的语言和优美的篇章结构。
3. 借助资料，了解诗人生平及时代背景，体会诗歌复杂的情感。
故乡，是每个离家之人都魂牵梦萦的地方。它是起点，也是终点，是开始，也是结束。离开故乡，有时带着憧憬、希望去追求理想，有时带着寂寞、惆怅去忙碌奔波，但是不管怎么样，故乡总是游子心中最温暖、最留恋的地方。
1972年的一个深夜，离开大陆，流亡台湾二十余年的余光中，感到回乡无望，愁情无限，于是仅仅用了二十分钟，一首小诗便从笔端缓缓流出……
今天就让我们学习余光中的这首小诗《乡愁》，感受那浓缩了二十年的悠悠情怀。
活动一：诵读诗歌
1.朗读诗歌，互相评价，初步把握诗歌的情感基调和朗读语调。
抓住诗眼——“愁”，情感基调是怀念惆怅的，朗读语调应低沉缓慢。
活动一：诵读诗歌
聆听名家范读（来自《诗意中国》陈铎版朗诵），总结朗读要点，并跟读吟诵。
活动一：诵读诗歌
聆听名家范读（来自《诗意中国》陈铎版朗诵），总结朗读要点，并跟读吟诵。
小时候
乡愁/是一枚/小小的/邮票
我/在这头
母亲/在那头
活动一：诵读诗歌
聆听名家范读（来自《诗意中国》陈铎版朗诵），总结朗读要点，并跟读吟诵。
长大后
乡愁/是一张/窄窄的/船票
我/在这头
新娘/在那头
活动一：诵读诗歌
聆听名家范读（来自《诗意中国》陈铎版朗诵），总结朗读要点，并跟读吟诵。
后来啊
乡愁/是一方/矮矮的/坟墓
我/在这头
母亲/在里头
活动一：诵读诗歌
聆听名家范读（来自《诗意中国》陈铎版朗诵），总结朗读要点，并跟读吟诵。
而现在
乡愁/是一湾/浅浅的/海峡
我/在这头
大陆/在那头
活动一：诵读诗歌
聆听名家范读（来自《诗意中国》陈铎版朗诵），总结朗读要点，并跟读吟诵。
朗诵要点总结：
（1）为贴合语境，建议诗中的“这”和“那”字的读音采用口语读音中的“zhèi”和“nèi”。
（2）“头”字读轻声，轻轻吐出，既能体现距离之远，又能使朗读音韵和谐。
（3）第一节，要轻柔舒缓地去读，带着微笑，读出回忆中童年时诗人与母亲通信往来的温馨。纸短情长，一枚枚邮票下，一封封家书里，是母亲一句又一句密密的叮咛。
（4）第二节，重读“船票”和“新娘”，新婚燕尔便两地分居，船票就成了牵挂的媒介，要读出诗人对爱人的悠悠相思之情。
（5）第三节，“后来啊”低沉延长，读出时空的迢遥。“母亲在里头”一句带着颤音去读，似要流泪，读出失去母亲的悲伤。
（6）第四节，个人的故乡之思上升到了家国之思，重读“那”字，延长“那头”体现大陆之远，读出诗人对祖国绵绵的思念。
活动二：意象似浅不浅——寻找意象，体会诗人独特的情感
诗人余光中曾把《乡愁》归入自己的“浅易之作”，语言平实，虽“一读就懂”，但这首诗却写尽了诗人一生以及诗人那一代台湾漂泊客普遍的乡愁。结合诗歌内容思考：
活动二：意象似浅不浅——寻找意象，体会诗人独特的情感
1. 乡愁原是一种非常抽象的情感，但是在这首诗中仿佛触手可及，是因为它化作了什么？
乡愁是一枚小小的邮票
乡愁是一张窄窄的船票
乡愁是一方矮矮的坟墓
乡愁是一湾浅浅的海峡
诗人巧妙地将“乡愁”这种抽象的情感进行物化，分别寄托在邮票、船票、坟墓和海峡这些事物之上。
活动二：意象似浅不浅——寻找意象，体会诗人独特的情感
2. 在这些事物上，诗人分别寄托了什么情感？
邮票——对母亲的思念
船票——对妻子的挂念
坟墓——对母亲的怀念
海峡——对大陆的想念
活动二：意象似浅不浅——寻找意象，体会诗人独特的情感
总结：意象是凝聚着诗人情感的事物。诗中的邮票、船票、坟墓、海峡就是诗歌的意象，从亲情、爱情到家国情，诗人分别选取具体之物言明心底之音。
3.诗人为什么会选取邮票、船票、坟墓和海峡这些意象？
活动二：意象似浅不浅——寻找意象，体会诗人独特的情感
3.诗人为什么会选取邮票、船票、坟墓和海峡这些意象？
这些意象与诗人人生中四个阶段的经历息息相关。邮票象征“小时候”母子的分离，船票象征“长大后”夫妻的分离，坟墓象征“后来啊”母子的永别，海峡象征“而现在”两岸的相隔。诗人正是通过这些独特的意象来表达自己的乡愁，将抽象的情感形象化，使之具体可感，引起共鸣。
活动二：意象似浅不浅——寻找意象，体会诗人独特的情感
总结：意象是凝聚着诗人独特情感的事物。它是作者个性化的抒情表达，具有高度的概括性、鲜明的形象性和个性化的抒情性。
活动二：意象似浅不浅——寻找意象，体会诗人独特的情感
活动三：用词似浅尤深——咬文嚼字，品味含蓄细腻的语言
1.寻找诗人独特的修饰语：在这些意象前面，作者都用了哪些修饰语？这些修饰语言的特点是什么？
乡愁是一枚小小的邮票
乡愁是一张窄窄的船票
乡愁是一方矮矮的坟墓
乡愁是一湾浅浅的海峡
活动三：用词似浅尤深——咬文嚼字，品味含蓄细腻的语言
1.寻找诗人独特的修饰语：在这些意象前面，作者都用了哪些修饰语？这些修饰语言的特点是什么？
（1）换词比较量词的独特：
乡愁是一枚小小的邮票——乡愁是一张小小的邮票
乡愁是一张窄窄的船票——乡愁是一沓窄窄的船票
乡愁是一方矮矮的坟墓——乡愁是一座矮矮的坟墓
乡愁是一湾浅浅的海峡——乡愁是一道浅浅的海峡
通过换词比读，能感受诗人的落笔之小。“一枚”“一张”“一方”“一湾”，都能突出所写事物之小。以一种轻描淡写的写作将凝重的乡愁浓缩于轻微细小的对象上，从而反衬出乡愁之浓，这是一种以小见大的写法。
活动三：用词似浅尤深——咬文嚼字，品味含蓄细腻的语言
1.寻找诗人独特的修饰语：在这些意象前面，作者都用了哪些修饰语？这些修饰语言的特点是什么？
（2）删字比较叠词的独特：
乡愁是一枚小小的邮票——乡愁是一枚小的邮票
乡愁是一张窄窄的船票——乡愁是一张窄的船票
乡愁是一方矮矮的坟墓——乡愁是一张矮的坟墓
乡愁是一湾浅浅的海峡——乡愁是一湾浅的海峡
“小小”“窄窄”“矮矮”“浅浅”这些都是叠词，一方面增强了事物的形象性，笔墨浅淡，突出邮票之小，船票之窄，坟墓之矮，海峡之浅。然而，邮票虽小，却牵系着暖暖的母子情；船票虽窄，却负载着浓浓的夫妻情；坟墓虽矮，却承载着沉沉的丧母之痛；海峡虽小，却寄托深深的家国之思。另外一方面，叠词也增强了诗歌的韵律感，读来音韵悠长，更能烘托出乡愁绵长。
活动四：结构似浅然美——涵咏吟诵，赏读篇章结构的优美
1.涵咏吟诵，把握诗歌结构简单却不单调的特点。
《乡愁》只有短短88个字，妇孺皆知，广为传诵，余光中先生因此诗也被称为“乡愁诗人”。这首诗歌传唱度如此之高，除了诗中情感引起共鸣，也与诗歌浅易的结构密切相关。
结构匀称整齐。
每一小节都有重复或相似的诗句。
形式上具有回环往复的美感。
情意在反复中层层递进。
音韵和谐，读来朗朗上口。
这样的写作手法为重章叠句。
活动五：情意似浅实浓——一字立骨，解读诗歌复杂的情感
1. 余光中曾说：“乡愁如果只有距离，没有沧桑，是单薄的。”诗中哪一节将乡愁推向深处？从中读出了什么？
第四节，由生离写到死别，由思亲，思乡到思国，层层递进，情感升华。
活动五：情意似浅实浓——一字立骨，解读诗歌复杂的情感
2. 联读比较，为什么海峡是“浅浅”的？体会诗人的情感。
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许。
盈盈一水间，脉脉不得语。
而现在，
乡愁是一湾浅浅的海峡，
我在这头，
大陆在那头
活动五：情意似浅实浓——一字立骨，解读诗歌复杂的情感
助读资料一：余光中回顾《乡愁》创作心境
当初我写这首诗的时候是在台湾。我1949年离开大陆，1950年去的台湾。我写这首诗的时候是40多岁，当时大陆正是“文革”期间，在政治运动中，两岸的走动很少。……我想念故乡，而不得回来，这样的一种怀乡、又带有挫折的心情，而且还看不出未来什么时候可以回来，甚至能不能回来都是问题。在这种心情之下我写了这首诗。当时差不多20分钟就写好了，并不是我才思敏捷，而是这种感觉在我心里已经酝酿了20年，我不过花20分钟把它记录下来。
活动五：情意似浅实浓——一字立骨，解读诗歌复杂的情感
在牛郎织女的故事里，因为一条银河，他们分隔两岸，含情脉脉相视无言。“河汉请且浅，相去复几许”，银河虽浅，然而可望却不可即，为这个伤感的故事又蒙上了一层痛苦。而在余光中的眼里，祖国和台湾一衣带水，海峡很浅，却因为政治原因无法回到大陆，“浅浅”一词上是盘踞在自己心头数十年离乡别土的惆怅与无奈。
2. 联读比较，为什么海峡是“浅浅”的？体会诗人的情感。
活动五：情意似浅实浓——一字立骨，解读诗歌复杂的情感
乡愁是一湾浅浅的海峡
乡愁是一湾深深的海峡
乡愁是一湾宽宽的海峡
3. 换词比较，领悟诗人的深意。从地理角度来看，台湾海峡平均水深约为60米，最窄处也有130公里。从情感角度来看，诗人心中结着浓浓的乡愁。那么“浅浅”一词可否换成“深深”或者“宽宽”？
活动五：情意似浅实浓——一字立骨，解读诗歌复杂的情感
1949年，近两百万人突然之间被残酷的内战连根拔起，丢到了一个从来没有去过、甚至很多人没有听说过的海岛——台湾。更没想到，这一去，他们就永远地留在这片土地，无论心中留有多少大陆的记忆。从此，咫尺成天涯，他们有家不能回，望归不能归，成为“无根的一代”……
助读资料二：龙应台北大演讲《文明的力量：从乡愁到美丽岛》
活动五：情意似浅实浓——一字立骨，解读诗歌复杂的情感
助读资料三：走进作者
余光中的尴尬身份
在大陆被称为“台湾诗人”
在台湾被称为“大陆流亡诗人”
活动五：情意似浅实浓——一字立骨，解读诗歌复杂的情感
助读资料三：走进作者
当我死时，葬我，在长江与黄河之间
枕我的头颅，白发盖着黑土
在中国，最美最母亲的国度
我便坦然睡去，睡整张大陆
——《当我死时》
活动五：情意似浅实浓——一字立骨，解读诗歌复杂的情感
3. 换词比较，领悟诗人的深意。从地理角度来看，台湾海峡平均水深约为60米，最窄处也有130公里。从情感角度来看，诗人心中结着浓浓的乡愁。那么“浅浅”一词可否换成“深深”或者“宽宽”？
两岸相隔，余光中于台湾遥望故土，身份尴尬，归期渺茫。从黑发到白头，游子的漂泊之旅长达半个世纪。无法排遣的思归情怀，只能结成浓浓的愁绪，散落在诗行里，萦回在文字间。纵使是“宽宽“深深”的海峡也“载不动许多愁”。于是，诗人期盼着，海峡“浅”一点，再“浅”一点，祖国早日统一，两岸开放交流，你来这头，我去那头。这是余光中的思归梦，也是和他有着同样经历的那代有家不能回，望归不能归的台湾客的思归梦，“浅浅的海峡”里饱含着他们对祖国深沉的爱！
总结活动
说一说《乡愁》这首诗美在哪里？
“邮票”、“船票”、“坟墓”、“海峡”四个意象对应了四幅画面：母子别、夫妻别、生死别、故国别。
全诗都采用“乡愁是……”与“我在这（外）头/……在那（里）头”的句式，营造出一种回环往复、一唱三叹的美的旋律。
结构美：
音乐美：
同一位置上词的重复和叠词的运用，使全诗如泣如诉；数量词的运用，增添了一种抑扬顿挫的旋律美，增强了诗的音韵美。
对称美：
主旨归纳
这首诗选取邮票、船票、坟墓和海峡四个具有象征性的意象，借助时空的变化来表达对往昔岁月的追忆，抒发了自己无尽的思乡之情，表达了自己以及台湾人民渴望与亲人团聚、渴望祖国早日统一的强烈愿望。
母子分离
夫妻分离
母子死别
家与大陆分离
邮票
船票
坟墓
海峡
小时候
长大后
后来
现在
托物言志
故乡之思
逐层推进
家国之情
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