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角的初步认识
数学人教版二年级上册第三单元
这两个图形中都有
角
三角形
五角星
猜一猜:下面分别是什么图形?
角在哪儿?
这些角有什么共同点?
一个角有( )个顶点,( )条边。
顶点
顶点
顶点
边
边
边
边
边
边
一
两
两条边是直的,都从顶点引出。
摸角活动:
请同学们拿出三角板,摸一摸角并与同桌互相指一指、认一认,说说角的各部分名称。
顶点
边
边
顶点
边
边
顶点
边
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
√
×
√
×
√
×
边
×
)
(
√
顶点
边
边
1、辩一辩
超级
变
变
变
角的大小与边的长短无关。
角的两边张口越大,角就越大。
角的两边张口越小,角就越小。
猜一猜:下面哪个角大,哪个角小?
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
顶点
边
边
1、先画一个点(顶点),
2、从这个点出发,用尺子向不同的方向画两条直的线,
3、最后标出顶点和边。
大家一起来画角
⑴ 一个角有( )个顶点,有( )条边。
⑵ 三角形有( )个角,正方形有( )个角。
⑶ 画角时先( ),再( )。
4、判断:
⑴ 边越长,角就越大。 ( )
⑵ 角的大小与两边张口的大小有关。( )
⑶ 一个角有两条边,一个顶点。 ( )
1
2
3
4
画顶点
画两条边
×
√
√
2、填一填
3、判一判
( )个角 ( )个角 ( )个角
3
4
4、数一数
1
创
作
家
小小角,真可爱,
一个顶点两条边。
画角时,要牢记,
先定顶点再画边。
张口大,角越大,
张口小,角越小,
与边长短不相关。
1、请用一张圆片折一个角.
2、找一找你的家里有哪些角?
3、用角创作一幅美丽的图画。
4、一个长方形剪掉一个角后有几个角?