第14课 避免革命的改革

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名称 第14课 避免革命的改革
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文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2014-12-23 10:14:08

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课件19张PPT。避免革命的改革关于俄国,我们了解多少?俄罗斯 俄国是斯拉夫人建立的国家,出现于9世纪。12世纪中期形成了莫斯科公国,
13世纪成为蒙古金帐汗国统治下的一个封建小邦。
1480年,俄罗斯摆脱了蒙古人的控制而独立。
16世纪中期,莫斯科大公伊凡四世称俄国沙皇,俄罗斯已经成为一个中央集权的封建国家。
追根溯源——俄罗斯的兴起 彼得一世以欧洲发达国家为师,在学习借鉴的基础上对俄国社会进行了全面的改革。为俄国成为欧洲强国奠定实力基础。 彼 得 一 世从莫斯科公国到俄罗斯帝国从欧洲内陆国到地跨欧亚的大帝国(19世纪)沙皇冬宫解析材料——改革的原因1、1804年,俄国有1200家手工工场,到50年代末发展到2800家。19世纪30年代末,俄国开始了工业革命,1860年,俄国采用机器生产的工厂已达1万多家。2、19世纪中期,俄国的生铁产量只有英国的1/15,法国的1/3,铁路总里程只有法国的1/10。根本原因:俄国盛行封建农奴制!1、农奴“像牲口那样带着镣铐出售”。出卖农奴的广告同出卖骡马、狗的广告一起刊登在官方的报纸上。10个卢布可以买到一名少女农奴,而一条良种狗却值几千卢布。
2、 在叶卡捷琳娜执政初期,一个把138名农奴鞭打致死的女农奴主(其中包括一个12岁的小女孩),所得到的的惩罚只是被判终身苦役监禁。
3、 到19世纪初,俄国农奴超过2000万,占全国人口的90%以上。 农奴家属在田间为地主干活地主在毒打农奴 争取土地和自由的抗争英国:汽船、铁路 “克里米亚战争的特点就是一个采用原始生产形式的民族对几个拥有现代生产的民族进行绝望的搏斗。”
——马克思俄国:帆船、马车克里木战争
——帆船与汽船的较量出谋划策——改革的内容1、农奴获得自由,地主不得再任意交换或买卖农奴。2、农民获得自由的同时,可以拿钱赎买一块份地。但只有使用权。3、获得解放后的农民仍归所居住地区的“村社管理。各抒己见——改革的影响  据统计,1860—1890年,俄国的生铁产量增加了2倍,钢产量和棉纺织业的产量都增加了3倍,而煤炭产量的增加则超过了19倍,石油产量猛增了200多倍。在此期间,俄国的整个工业产量增加了6倍,铁路线增长了35倍多。 “请你们相信,为了保护地主的利益,凡是能做的 一切都做到了。 ”
——亚历山大二世
“农民获得自由的时候,已经被剥夺得一干二净。”
——列宁
以上两段话是什么意思?说明了什么? 这段话说明农奴制改革的目的是统治阶级为了巩固自己的统治,维护自身的利益而进行的,它的实质是沙皇政府和地主阶级勾结起来对农民进行的敲诈和掠夺。
想一想各抒己见——改革的影响积极影响:使俄国走上资本主义道路,是俄国历史的转折点,对俄国近代化具有积极作用。性质 :资产阶级改革
方式:自上而下消极影响:保留了大量的封建残余,俄国的近代化步伐依然沉重而缓慢。实质:沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺读史明智——改革的启示在社会历史发展中,会有一些落后的规章制度束缚我们前进的步伐,只有改革,不断的改革,才能摆脱束缚,获得成功。
改革要顺应历史的潮流。
改革要有坚强的决心和勇气。
改革要有切实可行的措施…….