课件30张PPT。26. 猫1.注音或写汉字。(10分)
污涩(sè) 相称(chèn) 惩戒(chéng) 屋脊(jǐ) 忧yù(郁) nüè(虐)待 nínɡ(凝)望 zǔ(诅)骂
2.下列填入的词语最恰当的一项是( )(10分)
文学如泉,越品越见________;文学如茶,越品越觉________;文学如酒,越品越感________。在文学的陶冶下,你会发现自己少了一份浮躁,多了一份宁静;少了一份庸俗,多了一份雅致;少了一份世故,多了一份纯真。
A.醇厚 幽香 清冽 B.清冽 醇厚 幽香
C.醇厚 清冽 幽香 D.清冽 幽香 醇厚
3.下列加点词语使用不正确的一项是( )(10分)
A.茶香溢出,淡淡的,若有若无,弥漫整个房间。
B.惨案发生后,参与强拆的骨干分子畏罪潜逃,当地警方正全力进行缉捕。
C.在经过了细致的调查研究后,他妄下断语,同意对这一项目进行开发。
D.考试结束后,我整天都提心吊胆的,就担心考不好无法跟父母交代。
4.下列句子没有语病的一项是( )(10分)
A.训练结束后,体育馆内已经空无一人,只有他还在练习三分球投篮。
B.受毒大米事件的影响,经调查,发现产自某地的大米销售下降了一倍。
C.护士节那天,记者来到市第一人民医院采访了许多王护士的先进事迹。
D.21世纪的中国文学可谓群星灿烂,而莫言无疑是其中非常耀眼的一颗。
5.把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)(10分)
建筑不是浮在空中的,它跟一个民族的文化、理念和思维方式紧密相关。“中则正,满则覆”,
。方方正正的一个房子,故意缺少一角,留出一点缺憾,意思就是不能过满,过满就走向反面了。
①它的审美趣味在于“整”和“缺”②这是中国人的处世之道
③中国建筑不过分追求完美 ④同样也反映在建筑上
26. 猫
6.填充下面与动物相关的成语。(10分)
(1)兔死狐悲 杯弓蛇影 鸡飞狗跳
(2)狡兔三窟 狼 狈为奸 指鹿为马
(3)九牛一毛 獐头鼠目 狼心狗肺
(4)羊入虎口 走马观花 小肚鸡肠
7.阅读下面新闻,完成后面的问题。(20分)
福建一只母猫过马路时被车撞死,另一只公猫见状后趴在母猫的尸体上拼命哀号,此情此景让路人心酸。据附近保安介绍,这两只猫天天在一起流浪,很亲密的样子。
(1)读了这则新闻,你有什么感受?
示例:我为这只母猫的命运而伤心,为那些流浪猫的命运而担心。
(2)如果要你跟撞死猫的司机说一句话,你会说什么?
示例:猫也是生命,猫也有感情,请你开车小心些!
(3)现在很多地方都出现了流浪猫,应该如何解决流浪猫的问题?请你给当地有关部门提一条建议。
示例:有的地方鼠患严重,可把这些猫收容在一起,集中送往那些地方对付老鼠。 8.仿照例句,另写一个句子。(20分)
例句:谁不喜欢春天,鸟落满枝头,像星星落满天空。
仿写:谁不喜欢夏天,花开遍野,像珍珠撒满大地。
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26. 猫9.下面加点字注音全对的一项是( )(5分)
A.污涩(sè) 红绫(líng) 一缕(lǚ) B.懒惰(duò) 忧郁(yòu) 蜷伏(quǎn)
C.叮嘱(shǔ) 凝望(níng) 虐待(nüè) D.洗刷(shuā) 廊前(láng) 眼睑(lián)
10.下列词语书写有误的一项是( )(5分)
A.藤椅 消耗 红绫 提心吊胆 B.懒惰 郁闷 咕噜 畏罪潜逃
C.悲楚 辩诉 酸辛 若有若无 D.凝望 乞丐 屋瘠 妄下断语
11.学校开展以“厉行节约,反对浪费”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。(10分)
(1)从下列材料中任选两则,参照示例,探究“厉行节约,反对浪费”的途径。
材料一:美国德克萨斯州有一条法令:任何酒店、餐馆都不得随意倒掉客人吃剩下的食物。将那些还可以食用的食物倒掉,就是一种犯罪。
材料二:法国为防止粮食浪费,推出反浪费计划,从细节着手,提供节约粮食的好政策与好方法,签订全国反浪费公约。
材料三:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。这些古训传达的是对勤俭的倡导,对奢靡的摒弃。
材料四:有一种节约叫光盘!有一种公益叫光盘!有一种习惯叫光盘!网友们发起“不剩饭菜,晒吃光后的餐具”的“光盘行动”,引起了强烈的反响。
示例:我选材料四,探究结果:运用公共媒体进行宣传。
我选材料一,探究结果:立法保障。
我选材料二,探究结果:制定反浪费计划,签订反浪费公约。
材料三 弘扬勤俭节约的传统美德。
(2)下面是人们就餐桌上讲排场的现象编的顺口溜,有人反其意,另写了一则反对餐桌浪费的顺口溜,请你把它补充完整。
奢华高档,才够诚意;多多点菜,才够热情;吃饱还剩,才算阔气。
经济实惠,就显真情;26. 猫
两只猫(选段)
我家养了一只小花猫,我们叫它小花,它活泼又漂亮。你瞧,它那圆圆的脸上,一双大眼睛闪着绿光,小巧的嘴边还神气地竖着几根胡子。它全身长着灰褐色的毛,还均匀地夹着白色斑纹。它翘着棉条似的尾巴,真惹人喜爱!
邻居家也养了一只猫,我可不喜欢它。喏,一张尖尖的脸,大嘴巴旁边有一撮黑歪毛。除了一双和小花一样明亮的大眼睛,全身上下没有一处让人看得上眼。它的性情非常古怪,每天早上躲在墙角洞口东张西望,不知道搞啥名堂。一次,我想摸它,反被它咬一口。从此,我恨透了它,见到它就打。可这家伙特别机灵,老远见到我就一缩尾巴逃得无影无踪,真气人。
我越讨厌邻居家的猫,就越喜欢小花,常常省下好吃的东西喂它。我爸爸叫我别惯坏了它,要不然,它长大了连老鼠都不会捉。我嘴上不吭气,心里却说,哪能呢,小花从小就这样伶俐,长大了准是捉鼠能手。
可是谁能想到,事情真让爸爸说中了,那天,邻居叔叔放出铁笼中的小老鼠让小花捉。小花竟像在恶狼面前的绵羊一样(1),先是用脚顶住地面,身子死命后退,后来干脆狼狈逃跑,在场的人哄堂大笑。这时邻居家的猫不知从哪里窜来,像离弦的箭(2)扑向老鼠,接着是老鼠的惨叫……
从此,我再也不追打邻居家的猫了,也不再娇惯小花了,每当小花缠我的时候,我就说道:“去,学抓老鼠去!”
26. 猫
12.上文中,作者写两只猫采用的是什么手法?(8分)
文中写两只猫采用的是对比的手法。
13.上文中,写两只猫的特点是通过哪几个方面进行对比的?(8分)
通过比外形,比性格,比本领,来写这两只猫的特点。
14.上文在状物中倾注了作者的感情,对自家的小猫是溺爱和娇惯,对邻家的猫则是讨厌和憎恨,后来通过捉老鼠一事,作者才改变了对邻家猫的态度。(8分)
15.上文中加点的两个词语“机灵”“伶俐”的位置可以互换吗?为什么?(8分)
不能互换,因为“机灵”指聪明灵活反应快,作者想打它总是打不着,“伶俐”只是指中看,好玩而已。正因为邻家的猫机灵,才能捉老鼠,作者也因此改变了对邻家猫的看法。
16.上文中画线的两个比喻句,它们各自形容什么?(8分)
(1)形容胆怯无能。(2)形容速度极快,勇猛无比。
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27. 斑 羚 飞 渡 1.注音或写汉字。(10分)
狩猎(shòu) 对峙(zhì) 逞能(chěnɡ) 娴熟(xián) 哀咩(miē) 凌空(líng)
蹬着(dēng) 参差不齐(cēn cī) 飘miǎo(渺) 甜nì(腻) pán(磐)石 悲chuànɡ(怆)
苍qiónɡ(穹) zhàn(湛)蓝 jiǒnɡ(迥)然 斑lán(斓)
2.下列加点成语使用不当的一项是( )(5分)
A.斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境。B.相比而言,小王的棋艺要比小李略胜一筹。
C.眼前一片空白,令人眼花缭乱。D.虽然是双胞胎,可他们的性格却迥然不同。
3.下列句子中没有语病的一项是( )(5分)
A.自从他参加了少年足球队后,足球就对他产生了深厚的兴趣。
B.西部地区拥有丰富的自然资源和文化资源。
C.执法部门要虚张声势,让假冒伪劣产品丧失市场。
D.有无自主合作探究性学习是提高课堂效率的关键。
4.下列填入的句子衔接最恰当的一项( )(5分)
坦然是失意后的乐观,是平淡中的自信。许多事的得失成败我们不可预料,我们只需尽量去做,求得一分付出之后的坦然和快乐。请记住:没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸:________,________。
A.没有大海的壮阔 可以有小溪的优雅 B.没有大海的壮阔 但要有小溪的优雅
C.没有小溪的优雅 但要有大海的壮阔 D.没有小溪的优雅 可以有大海的壮阔
5.下列句中标点运用不当的一项是( )(5分)
A.殊不知,沙县引人注目的又岂止风味小吃?
B.据《沙县志》记载,清朝宣统年间,沙县民间的戏剧十分活跃,各个戏班竞相演出。
C.戏有生、旦、净、末、丑之分,小孩担任什么角色,大人就走什么台步?
D.大人更不含糊,或跑、或跳、或碎步、或弓步、或垫步……
27. 斑 羚 飞 渡 6.阅读下面的材料,说说你的探究结果。(7分)
由于人类的破坏,栖息地的丧失,地球上濒临灭绝生物的比例正在以惊人的速度增长。在工业社会以前,鸟类平均每300年灭绝一种,兽类平均每8 000年灭绝一种。但是自从工业社会以来,地球物种灭绝的速度已经超出自然灭绝速度的1 000倍。全世界八分之一的植物,四分之一的哺乳动物,九分之一的鸟类,五分之一的爬行动物,四分之一的两栖动物,三分之一的鱼类,都濒临灭绝。
工业社会给人类带来物质文明的同时,也破坏了生态平衡,导致物种灭绝速度加快。
7.同学们从互联网上搜集到了一幅漫画,请你仔细阅读这幅漫画,说说这幅漫画主要讽刺了当前社会上的什么现象。(8分)
这幅漫画主要讽刺了当今社会有些人吃野生动物的行为。
8.仿照下面的例句,选择某一事物,通过情境表达自己的感情。(5分)
例句:墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。
示例:山中的石,你随波逐流后,根基就没了。空中的鸟,你展翅蓝天中,宇宙就大了。
27. 斑 羚 飞 渡 9.下列加点字注音有误的一项是( )(5分)
A.对峙(zhì) 湛蓝(zhàn) 悲怆(chuànɡ)
B.磐石(pán) 斑斓(lán) 苍穹(qiónɡ)
C.沉郁(yù) 狩猎(shǒu) 嶙峋(xún)
D.咩(miē) 悬崖(yá) 娴熟(xián)
10.下列词语书写无误的一项是( )(5分)
A.对峙 逞能 腻味 眼花嘹乱
B.飘渺 斑澜 娴熟 迥然不同
C.蹿跳 巡视 参差 略胜一愁
D.悲怆 坠落 绚丽 秩序井然
火 豺
沈石溪
我和波农丁每人挑着一担柴,踏着夕阳从山林回寨子。转过一道山湾,波农丁突然用手势示意我停下,指着山谷对面一片荒草地说:“快看,一大群豺!”
我顺着他的手指望去,果然一群毛色艳红的豺在小路上走着。六只大豺齐心合力地拖拽着一头牛犊,十五六只小豺围着自己的父母兴奋地跳跃奔跑。看来,这三家豺联手猎获了那头倒霉的牛犊,正要找个清静的地方享用丰盛的晚宴呢。
果然,六只大豺把牛犊拖进石崖下一个山洞里去了。
“哎呀,我们要发财啦!”波农丁一张皱褶纵横的老脸笑成一朵花,“快,跟我来。”
我稀里糊涂地挑着柴,跟在他后头一路小跑,迅速接近那个山洞。
我一面跑一面心里打着小鼓,我以为他要带我去和豺群搏杀,那可是小命吊在刀尖上的买卖。豺生性凶猛,尤其是纠集成群的豺,敢与豹子争食。
“我们先把豺群锁在山洞里,然后,到寨子里叫人。唔,我进过这个山洞,形状像葫芦,洞口小,里头很宽敞,但这是个死洞,没有第二个出口。”
27. 斑 羚 飞 渡
波农丁说着,从筒帕里掏出一大团随身携带的火绒,又让我捡了许多枯草,爬过去轻轻撒在山洞口。太阳落山了,我们在洞口铺起厚厚一层枯草。波农丁用火柴点燃了火绒,霎时间,燃起一片大火。野兽最怕的就是火,对豺而言,火门比铁门还要厉害。
这火门安得可真是地方。这个山洞坐落在一条小石沟的底端,换句话说,一出洞口,两边就是绝壁,石沟约有1米宽,5米来长,然后才是空旷的山野。豺再狡猾,也不可能擦边溜底绕开火焰逃逸;5米长的火带,豺的弹跳力再棒,也休想像舞台上表演的狗钻火圈那样“嗖”地蹿跃过去;再说,洞口狭窄,它们若想助跑跳远,必然会一头撞在洞顶的石壁上,脑浆迸裂,呜呼哀哉。
我和波农丁挑着两大担柴,足够烧一阵子了。波农丁蹲在洞外一丈多高的陡坎上,一面慢悠悠地往底下的火带扔柴火,一面遗憾地说:“要是风向对头,不用回寨子叫人,浓烟灌进洞去,熏也要熏死这些豺!”
“你守在这里,注意别让火熄灭。我去寨子叫人,最多半个小时就回来。”波农丁说。
天空繁星闪烁,不见一丝云彩,没有任何要下雨的征兆。
波农丁去了二十来分钟,我听见洞里传来一声声如婴儿啼哭般的豺的哀嚎,令人毛骨悚然。我拼命添柴火,那条1米宽5米长的火带火苗蹿得一米高,像一条鲜艳夺目的地毯。又过了几分钟,山谷外传来狗的吠叫声,哦,波农丁带着猎人们和猎狗群快赶到了,山洞里的这群豺,很快就要成为瓮中之鳖了。
就在这时,发生了一件让我这辈子永难忘怀的事:一只腹部吊着两排乳房的成年母豺,突然跨出洞口,明亮的火光中,我看得十分清楚,火舌像把推剪,一下子把它的胡须和脸上的毛“剪”光了,红白相间的漂亮的豺脸被烧得一片黑,成了一张丑陋的黑脸。它龇牙咧嘴地怪啸一声,疯狂地扑向火焰,它在火带上趔趔趄趄地向前迈进,整个身体变成了一只火球。天晓得它怎么会有这么大的毅力,竟然在一米高的火焰中坚持走完了5米长的路程,一直走到火带尽头,这才四肢趴下,匍匐倒下。它的身体盖熄了一段火带。紧接着,一只成年公豺又重蹈覆辙,倒在前面那只母豺的身后,六只大豺,就像多米诺骨牌那样,一个接一个倒在火带上。5米长的火带,被六只大豺的尸体压熄了,那上了锁的火门,被无畏的生命撞开了。
这时,半大的小豺们从山洞里鱼贯蹿出,踏着它们父母的身体,踏着用生命铺出来的通道,越过石沟,越过死亡,逃进浓浓黑夜莽莽密林。
27. 斑 羚 飞 渡
飞蛾扑火,牺牲自己,拯救后代,六只大豺这种惊天地泣鬼神的壮举看得我目瞪口呆,不知所措,等我从震惊中清醒过来,十五六只小豺已逃得无影无踪。
波农丁带着猎人和猎狗赶到时,带头走进火带的那只母豺早已被火焰烧成焦炭,又由焦炭变成红彤彤半透明的火堆,在四周跳动的火苗的映衬下,栩栩如生,像一只梦幻中的火豺! (选自《意林》,有删改)
11.通读全文,完成下面的情节填空。(8分)
(1)“我”和波农丁发现豺猎杀了牛犊,并拖入山洞中;
(2)“我”和波农丁在山洞口点燃熊熊大火,设置火门;
(3)波农丁回寨子找人,让“我”蹲守在山洞口;
(4)六只大豺牺牲自己,拯救了后代。
12.“这火门安得可真是地方。”文章详细描写了“我们”在洞口设置火门的情况,作者这样写的目的是什么?(8分)
详细写火门,突出火门设计的精巧,说明豺想逃脱十分困难,为后文写大豺甘愿赴死,拯救小豺的情节做了铺垫。
13.“就在这时,发生了一件让我这辈子永难忘怀的事”,这是一件怎样的事情?请你用简洁的语言加以概括。(8分)
六只大豺先后葬身火海,为小豺打开生命之门。
14.“带头走进火带的那只母豺早已被火焰烧成焦炭,又由焦炭变成红彤彤半透明的火堆,在四周跳动的火苗的映衬下,栩栩如生,像一只梦幻中的火豺!”此时此刻,“我”有着怎样的心理活动?请你发挥想象,将“我”的心理描写出来。(8分)
示例:这是用死亡来拯救生命啊,这样的壮举令作为万物灵长的我们汗颜!动物间的亲情真令我震撼。
15.这篇短文反映了什么主题?(8分)
突出了大豺危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神;启发人们重新去理解动物,重新认识这个万物共存的世界。
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28. 华 南 虎 1.注音或写汉字。(5分)
胆怯(qiè) 呵斥(chì) 铰掉(jiǎo) 刺目(cì) 砸它(zá) 咆哮(páo xiào)
栅栏(zhà) 安xián(闲) 不jī(羁) 沟hè(壑) 劝yòu(诱) bān lán(斑斓)
2.下列填入词语恰当的一项是( )(5分)
成熟的麦穗在阳光下低垂着头,那是在教我们________;忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉,那是在教我们________;柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石,那是在教我们________。
A.谦虚 勤劳 坚韧 B.谦让 勤劳 坚强
C.谦让 勤俭 坚韧 D.谦虚 勤俭 坚强
3.下列加点成语使用正确的一项是( )(5分)
A.在“增强防控意识,预防H7N9流感”的主题班会上,小王同学说得头头是道,左右逢源,老师和同学听了赞叹不已。
B.作为现代中学生就应该树立崇高的理想,并且要有敢于挑战、勇于创新的精神和目空一切的气势。
C.漫天大雪迷住了登山运动员们的眼睛,使他们每走一步都忧心忡忡,因为一旦偏离了方向,后果将不堪设想。
D.海啸发生时,滚滚巨浪摧毁了沿途的桥梁、道路、庄稼与房屋,真有一番石破天惊的景象。
4.下列句子有语病的一项是( )(5分)
A.中华人民共和国成立的64年来,人们的物质生活有了极大的改善。
B.全国人民支援雅安灾区的事实充分表明:人间有情,大爱无疆。
C.在节能环保型社会里,人们的低碳意识正在进一步增强。
D.据刚刚最新收到的消息,我国男子乒乓球队再次获得世乒赛区团体冠军。
28. 华 南 虎 5.下列句子排序正确的一项是( )(5分)
①这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。
②宋代梁楷《李白行吟图》中李白的一件斗篷,只用了不到十根线条,便勾勒出人物身体的结构,衣褶的变化。
③线条的起落笔及抑、扬、顿、挫都清楚可辨。
④造型以线条为主,是中国画区别于西洋画的重要特征,它是中国书法用笔方法的发展和延伸。
⑤中国画以“画中有诗,诗中有画”的独特风格,闻名世界。
A.④⑤②③① B.⑤④②③①
C.⑤④③①② D.④⑤①②③
6.查阅资料,收集与老虎有关的故事和古诗句。(6分)
(1)故事:示例:武松打虎、李逵杀虎、狐假虎威等。
(2)古诗句:
示例:为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎——苏轼《江城子·密州出猎》__秦王扫六合,虎视伺雄哉!——李白《秦王扫六合》等。
7.看漫画《今日景阳冈》做题。(9分)
(1)写出《水浒传》中有关景阳冈的一个故事。(四个字)
武松打虎
(2)今日景阳冈的武松在干什么?
提桶喂虎
(3)漫画的寓意是什么?
武松由打虎英雄变成了老虎的饲养员,说明人们已认识到了生态平衡的重要性,自觉地去保护动物。
28. 华 南 虎 8.根据语境,仿照画线句子,在横线上填写内容。要求运用修辞手法,语言生动形象。(10分)
生活是一面镜子。你冲他哭,它便冲着你哭;你冲他笑,它便冲着你笑。这恰如:
悲观的人,把挫折视为烂泥潭,一点点陷入人生的困境;乐观的人,将失败当作垫脚石,一步步登临理想的高峰。
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9.下列加点字注音全对的一项是( )(5分)
A.叽叽喳喳(jī) 拂动(fú) 胆怯(què)
B.斑斓(lán) 抽搐(chù) 呵斥(kē)
C.火焰(yàn) 铰掉(jiǎo) 悲愤(fèn)
D.沟壑(hè) 咆哮(pào) 恍惚(hū)
10.下列词语书写有误的一项是( )(5分)
A.斑驳 触动 火焰 谄媚
B.悠然 破粹 捆绑 铰掉
C.钢锯 腾空 耀眼 沟壑
D.悲愤 苍莽 劝诱 栅栏
28. 华 南 虎 蜻 蜓
沈轶伦
①它在五天之后才死去。
②若是按照平常的经验,这样一只小昆虫落入顽童之手,不出半天就会一命呜呼。更何况,当时我还把它钉在了阳台门的木框上。受此酷刑,照例说不论什么种类的小玩意儿,几个小时后都会完蛋。但一天过去,又一天过去,我去看它时,它长长的尾部依旧轻微地弓起一点儿,显示着生命迹象犹存。
③我不知道为什么它能坚持那么久。我不过是想要做只蜻蜓标本。那个夏夜,为完成生物课的一项作业,我在小区的花园里捉到它。是最寻常的那种绿蜻蜓。因为雷雨将至而飞得低低的,落在草叶上,显得颇为沉重的样子。我只消双手一合,就轻易得到了。
④如果闭起眼来,我依旧能回忆起它在我手心里的挣扎。那触角似的纤细的足在我掌心里极力蹬着、划着。还有那长而窄的翅膀撞在指腹上冰凉的感觉。当然这一切无非是徒劳,对一个小孩子来说,不过是增加些许趣味罢了。
⑤我并不觉得它们算是动物。也许猫和狗还有小鸟算,但螳螂、蝼蚁、蚊蝇、蜻蜓……这些不出声的虫子怎么也能算呢?顶多算是一个会动的玩意儿,或是一道待解的题目。我一点儿也不怕这些东西,我知道该怎样做,才能保持其完整,这样标本才会好看。
⑥把它钉起来是最理想不过了。这样既能保证其网状翅脉的清晰,这许多小小的脚和眼也不会被碰落。于是,它的腹部被一枚图钉穿过,整个身体被牢牢钉在门框上。它很快就不能动弹了。
⑦但一夕过后,清晨我去看它时,惊讶地发现它居然并没有断气。到了傍晚,依旧能看见它的腹部不经意地抽搐着。“真奇怪!”我暗自思忖,这已经打破纪录了。这只小猎物并非特别强壮的样子,何以特别能挨呢。第三天过去了,继而是第四天,它颤动的次数越来越少了,可是还没死,去碰它时还会有条件性的反射,竞还活着呢,大大的眼睛,还对着窗外的天。
⑧直到第五天傍晚,关窗时瞥见它,便不耐烦地用铅笔尖戳戳它。忽然,出人意料的事发生了——蜻蜓许久未动的翅膀重又扇动起来,只一下便绷紧了,接着,它的尾部猛地扭曲起来,弓成一个弧度。一大串什么东西,从下端一泻而出,顺着木框门缓缓滑落。
⑨是卵。
⑩是它的宝宝。
28. 华 南 虎 ?忽然之间,我感到自己臂上的汗毛全竖起来。炸雷似的响声从我心里滚过:“它是一位母亲呢。”这只蜻蜓迟迟撑着不死的原因,是为着腹里这些待产的生命呢。
?我赶忙把它从图钉上取下。可是已经太晚了。它的翅膀再没有颤动了。整整五天,它呈十字架的样子被钉在那里风吹日晒。已经太晚了。出于上帝赐予它的本能,它一定是苦苦等着,还想飞去水边产卵。但终究是等不到了。
?不记得是如何把木门擦拭干净的,也不记得后来生物课交了什么。
?但记得以那个傍晚为界,顽劣少年,杀生的日子,到此结束。
(选自《意林》,有删改)
11.上文记叙了怎样一件事?(8分)
“我”为了完成生物课作业,捉了一只蜻蜓做标本,将它用图钉在门框上。该蜻蜓撑了五天不死,最终产下了卵。
12.从开头看,本文采用了什么记叙顺序?有什么作用?(8分)
倒叙。增强叙述的生动性,使文章产生悬念,更能引人入胜。
13.品味下面句子中加点动词的表达效果。(8分)
那触角似的纤细的足在我掌心里极力蹬着、划着。还有那长而窄的翅膀撞在指腹上冰凉的感觉。
“蹬”“划”“撞”三个动词形象生动地写出了蜻蜓在“我”手心里挣扎的过程,突出其求生欲望之强烈。
14.文中第?段的画线语句属于什么描写?有什么作用?(8分)
神态、心理描写。突出蜻蜓坚持产卵的行为给“我”带来的巨大心灵震撼与冲击。
15.文章末尾写“记得以那个傍晚为界,顽劣少年,杀生的日子,到此结束”,对“我”的这一选择你怎么看?请联系实际谈谈你的感悟。(8分)
示例:“我”的这一选择值得肯定与赞扬。因为动物是人类的朋友,昆虫也不例外,我们必须尊重它们的生命,不能将其作为玩物和屠杀的对象。“我”结束“杀生”的日子,意味着“我”从懵懂走向成熟。
29. 马 1.给下列加点字注音。(7分)
剽悍(piāo) 妍丽(yán) 妒忌(jì)
庇荫(yìn) 驾驭(yù) 勒紧(lēi) 遒劲(qiú) 相觑(qù)
2.下列填入关联词恰当的一项是( )(7分)
________它能使尾巴两边摆动,它就有效地利用尾巴驱赶苍蝇,这些苍蝇很使它苦恼,________它的皮肤虽然很坚实,________满生着厚密的短毛,________还是十分敏感的。
A.因为 因为 并且 却 B.由于 因为 并且 却
C.虽然 因为 并且 却 D.由于 由于 而且 却
3.下面加点的成语使用有误的一项是( )(7分)
A.凡是经过人为加工过的石头,绝对不能与奇石相得益彰。
B.这些华丽的装扮对于马性的侮辱,较之于它们脚下的铁蹄还有过之无不及。
C.实际上,有些“管制性警卫”已经从一项安全保卫的措施异化成了一种耀武扬威的手段。
D.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。
4.将下列标序号的句子按一定的顺序接续在横线处(只填序号),使语意连贯。(7分)
第一次看到动物的眼泪,我几乎是被那一滴泪惊呆了。
①此时,人们才会相信,动物也有种为人类所不理解的无声的哀怨。
②但是直到真的看到了动物的泪水,我才相信动物也和人一样,它们也有悲伤,也有痛苦。
③只是因为它们没有语言,或者是人类还不能破译它们的语言,所以,当人们看到动物的泪水时,才会感到惊愕。
④本来,我以为泪水只为人类专有,而动物因没有感情,它们也就没有泪水。
5.我国古代的人们很早就与马建立起了亲密的关系,语言宝库中的许多成语都带有“马”字。请根据提示写出含有“马”字的成语。(8分)
终日奔波谓之“马不停蹄”;不迷失方向称“老马识途”;不乱行止是“马首是瞻”;
祝事业有成,莫不言“马到成功”。
29. 马 6.七年级(1)班开展了“说马”的语文综合性活动,设计了下面几个题目,请你按要求完成。(7分)
(1)中国历史上及古典文学作品中,有诸多英雄豪杰,也有许多宝马良驹。英雄乘骏马,请写出下面名马的乘骑者。
①赤兔马:吕布(关羽) ②乌骓马:项羽
③的卢马:刘备 ④黄骠马:秦琼
(2)文字是人类认识世界的见证,早在商代的甲骨文中就有了象形字“马”。请你认真探究“马”字的演变过程,按照要求写出探究的结论。
①从汉字的起源探究的结论:
起初的汉字是对实物形状的描摹。
②从汉字的发展探究的结论:
汉字的演变过程是由繁到简。
29. 马 7.阅读下列材料,回答问题。(7分)
习 惯
有一天,一头猪到马厩里去看望他的好朋友老马,并且准备留在那里过夜。
天黑了,该睡觉了,猪钻进了一个草堆,躺得舒舒服服的。但是,过了很久,马还站在那儿不动。猪问马为什么还不睡。马回答说,他这样站着就算已经开始睡觉了。猪觉得很奇怪,就说:“站着怎么能睡呢,这样是一点也不安逸的。”
马回答说:“安逸,这是你的习惯。作为马,我们习惯的就是奔驰。所以,就是在睡觉的时候,我们也随时准备奔驰。”
(1)文题“习惯”的深刻含义是
习惯的力量决定了猪贪安逸、马要奔驰。
(2)这则寓言告诉我们:
要养成拼搏奋斗的好习惯,不要养成贪图安逸的坏习惯。
8.下面加点字注音全对的一项是( )(5分)
A.剽悍(piāo hàn) 驯良(xǔn) 窥伺(huī sì)
B.疮痍(chuāng yí) 阔绰(kuò chuò) 观瞻(zhān)
C.庇荫(bì yǐn) 遒劲(qiù) 妒忌(dù jì)
D.妍丽(yàn) 旷野(guǎng) 觑(qù)
9.下列词语书写有误的一项是( )(5分)
A.剽悍 疆场 驯良 勇毅
B.窥伺 迎合 疮痍 枉然
C.阔绰 观瞻 妍丽 慷慨以赴
D.遒劲 犷野 畸形 相得益章
29. 马
两 匹 战 马
历史上,有这样两匹战马:
第一匹,来自南宋岳珂《桯(tīng)史》的记载:开禧年间,南宋军队北伐,士兵王成遇到一匹病马,不仅瘦,还长了疥疮,怜其可怜,带回了军营,半年后,这匹马养好了伤,形色如新,异常健壮。但这匹马脾气很大,只听王成的命令,有一次,王成的战友想骑它,没想到一去牵,此马立刻嘶鸣人立,几十人都不能制服。
战争来临了,王成随部队前去江西与造反的李元励作战,遭对方埋伏,损失巨大,王成被敌军一挠钩扎在身上,坠马阵亡。宋军鸣金收兵,可无论怎么敲锣,王成的马都不肯回来,踯躅徘徊,悲呜尸侧,最后,被李元励的手下逮回。
李元励的亲弟弟喜欢这匹马,养在最好的马厩里,宋人认得这是王成的马,见到马服从敌将的命令,纷纷大骂:“畜生就是畜生,没有气节啊。”
休养不久,李元励开始攻打宋军,李弟骑着马,一直冲到阵前,马格外听从指挥,跑得非常快,但片刻之后,李弟发现了问题——马一路狂奔,根本不想停止,他很害怕,用刀扎马,谁知马血肉模糊,也还是朝着宋军的军营飞驰而去。
结果,他被活捉了,主将被擒,叛军大乱,宋军趁势击溃叛军,至于那匹马,因为身受重伤,两天后就死了。
第二匹马的故事,发生在林则徐虎门销烟的时候。
土家族将领陈连升早年遇到一匹劣马,因为这匹马体力不行,却脾气大。他下令让部属“熬马”,具体方法是先饿,几天不喂食,让马饥饿到极点,去其力;再磨,轮番上阵,使劲地折腾,不停地奔跑,不准其休息,夺其劲;接着,在马疲惫的时候,捆于马桩上,四肢固定,不让其动,困其志;最后一招,如果连番的驯还没作用,就把马置于马群之中。用生盐水泡的鞭子,使劲地抽,直到它屈服为止。
半个月后,血红了马鞭,浸红了马厩,马却依然不肯低下头颅。
这让陈连升很动容,他觉得这匹马的性格跟自己很像。
后来,他像对待知音一样把这匹马当作自己的坐骑,取名“黄骝”。
公元1841年1月7日,陈连升镇守沙角炮台,英军200多艘舰船从海面偷袭,清军虽腹背受敌仍毫不畏惧,600清军与2 000敌军浴血奋战,激战终日,伤亡甚重,火药消耗殆尽,英军乘虚攻入。
陈连升身先士卒,骑着心爱的黄骝马在敌阵往来厮杀,用弓箭射毙数十名敌兵;箭射完了,又抽出腰刀与敌人拼搏,肉搏正酣之际。敌人的炮弹飞来,他躲避不及,胸部中弹,饮恨殉国。
29. 马 将军血染沙场后,黄骝马守在尸首旁,哀号长嘶,久久不肯离去。侵略者把它掳去香港.岂想马如主人一般坚贞,英兵一靠近.它就飞脚踢去,英兵强行骑上马背,它就把他抛落地下;英兵喂它,它则昂首不顾;中国人喂它,要双手捧给它才吃.如若放在地上,它便扬长而去。侵略者拿它没办法,把它放在山中,它草也不吃,水也不喝,终日向着西北方的大陆,嘶叫悲鸣,终于绝食而亡。
第一匹马,岳珂引用孔子的话“骥不称其力,称其德也。”
第二匹黄骝马,它的故事被人们一直传颂,今天在虎门还立有“节马碑”,说它“古来骐骥传名驹,如斯节烈前古无”。
历史上传世良驹甚多,但真正的宝马,不是因为其健壮善跑,也不是因为其稀有珍贵。一匹马,有了贤者一样的德或者节,一定是宝马。 (选自《意林》)
10.上文讲述了两匹战马的故事,请你分别概括其主要“事迹”。(8分)
南宋士兵王成收养的战马,在主人阵亡后,悲鸣其尸侧,被敌军所俘。它忍辱负重,乘机将敌军首领的弟弟驰回宋营,为宋军击溃叛军创造了条件,而该马却受重伤而死;清末土家族将领陈连升的坐骑黄骝马,在陈将军殉国后,不肯离去,被英兵掳去香港。它坚贞不屈,最终绝食而亡。
11.两匹战马各具有怎样的可贵情操?请分别援引文中的一字词语作形容。(8分)
第一匹:德;第二匹:节
12.请从文中找出描写两匹马与主人“人马情深”的语句。(8分)
(1)第一匹:宋军鸣金收兵,可无论怎么敲锣,王成的马都不肯回来,踯躅徘徊,悲鸣尸侧。
(2)第二匹:将军血染沙场后,黄骝马守在尸首旁,哀号长嘶,久久不肯离去。
13.文中画线语句有什么作用?(8分)
画线语句写宋人对该战马的误解,突出该战马的忍辱负重,为下文做铺垫。
14.中国历史上“名驹”众多。你还知道哪些宝马的故事?请列举一例。(8分)
示例:三国时期,关羽败走麦城被杀,其坐骑赤兔马绝食而亡。
30. 狼 1.生难字。(11分)
缀行(zhuì) 大窘(jiǒnɡ) 苫蔽(shàn) 眈眈(dān) 黠(xiá) 瞑(mínɡ)
尻尾(kāo) 假寐(mèi) 少时(shǎo) 弛(chí) 意暇甚(xiá)
2.重点词语解释。(10分)
(1)缀行甚远(紧跟) (2)两狼之并驱如故(一起;旧,原来)
(3)屠大窘(困窘,处境危急) (4)顾野有麦场(往旁边看)
(5)场主积薪其中(柴草) (6)弛担持刀(卸下)
(7)眈眈相向(注视的样子) (8)目似瞑,意暇甚(闭眼;空闲)
(9)屠暴起(突然) (10)乃悟前狼假寐,盖以诱敌(睡觉;原来是)
(11)狼亦黠矣(狡猾) (12)盖以诱敌(又一次)
(13)一狼仍从(跟从) (14)恐前后受其敌(胁迫、攻击)
(15)苫蔽成丘(覆盖、遮蔽) (16)少时(一会儿)
(17)其一犬坐于前(像狗一样蹲坐) (18)止露尻尾(屁股)
(19)屠自后断其股(大腿) (20)禽兽之变诈几何哉(作假、欺骗)
30. 狼 30. 狼 30. 狼
5.词类活用。(3分)
(1)其一犬坐于前(名词作状语,像狗一样)
(2)一狼洞其中(名词作动词,打洞)
(3)恐前后受其敌(名词作动词,攻击,胁迫)
(4)意将隧入以攻其后也(名词作动词,钻洞)
(5)狼不敢前(名词作动词,上前)
(6)苫蔽成丘(名词作状语,用草帘子)
30. 狼
6.重点句子翻译。(9分)
(1)骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
骨头已经丢完了,然而两只狼还像原来一样一起追赶。
(2)屠乃奔倚其下,弛担持刀。
屠夫就奔跑过去,靠在草堆下面,卸下担子,拿起刀。
(3)少时,一狼径去,其一犬坐于前。
过了一会儿,一只狼径直走开了,其中另一只狼像狗似的蹲坐在面前。
(4)久之,目似瞑,意暇甚。
过了一会儿,(面前这只狼)眼睛似乎闭上了,神情悠闲得很。
(5)方欲行,轻视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
正想起身,转过去看草堆后面,另一只狼正朝草堆里扒洞,打算从暗道里进去从背后攻击屠夫。
(6)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
禽兽的欺骗手段能有多少啊?只是增加笑料罢了。
?
30. 狼
一、课内阅读
1.下列加点字注音有误的一项是( )(3分)
A.意暇(xiá) 眈眈(dān) 苫蔽(shàn)
B.尻尾(kāo) 顷刻(qīng) 积薪(xīn)
C.麦场(chǎng) 奔倚(yǐ) 弛担(chí)
D.少时(shǎo) 黠矣(xiá) 变诈(zhà)
2.解释下列词语。(4分)
(1)径(径直) (2)甚(很,极)
(3)暴(突然) (4)止(通“只”)
3.下列加点词用法不同于其他的一项是( )(3分)
A.以刀劈狼首 B.转视积薪后
C.一狼洞其中 D.屠自后断其股
4.翻译下列句子。(2分)
其一犬坐于前。
其中一只(狼)像狗似的蹲坐在前面。
5.联系语境,用自己的话说说“一狼径去”去了哪里?有什么目的?(3分)
一狼径去”去柴草堆后面;目的是想从柴草堆中打洞来攻击屠户的后面。
6.文中哪个字说出了狼的本性?对此,作者是怎样看待的?(3分)
“黠”;作者认为,禽兽无论再怎么狡猾,都不如人的聪明。它们的狡猾,只增加人们的笑料罢了。
30. 狼 二、比较阅读
【甲】狼
【乙】两牧竖①入山至狼穴,穴中有小狼二。谋分捉之,各登一树,相去数十步。少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥;大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树至小狼鸣急。狼闻声四顾,始望见之;乃舍此趋彼,跑②号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄③僵卧,久之不动。竖下视之,气已绝矣!(选自《聊斋志异·牧竖》)
【注释】①牧竖:牧童。竖,童仆。②跑:兽类用足扒土。同“刨”。③奄奄:气息微弱的样子。
7.解释下列一词多义。(4分)
30. 狼
8.下列加点字意思相同的一项是( )(3分)
A.两狼之并驱如故 故令嗥
B.目似瞑,意暇甚 意甚仓皇
C.狼不敢前 跑号如前状
D.相去数十步 一狼径去
9.翻译下列句子。(4分)
(1)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
禽兽的欺骗手段能有多少啊。只是增加笑料罢了。
(2)竖下视之,气已绝矣!
牧童从树上下来一看,大狼已经断气了!
10.下面赏析有错误的一项是( )(3分)
A.甲文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢;乙文则从大狼身上体现伟大的母爱。
B.甲乙两文在刻画狼时,都运用了动作和神态描写。
C.甲文表现狼的狡诈时主要写两狼配合,一明一暗地“诱敌”;乙文中篇写“谋分捉之”,以下从狼的侧面处处体现了“谋”的结果。
D.两文的语言简练而生动,都运用了比喻和描写。
11.同是人与狼的较量,屠户与牧竖对狼的做法,你更赞同哪一种?为什么?(3分)
示例:更赞同甲文中屠户的做法,因为屠户面对的是恶狼,被迫自卫,杀狼是正当的;而乙文中牧竖“杀狼”则出于一种无聊的残忍,张扬的是个性中恶的一面。30. 狼 三、课外阅读
狼
有屠人货①肉归,日已暮,欻②一狼来,瞰③担上肉,似甚垂涎,随屠尾行数里。屠惧,示以刃,少却④;及走,又从之。屠思狼所欲者肉,不如悬诸⑤树而早取之。遂钩肉,翘足挂树间,示以空担。狼乃止。屠归,昧爽⑥往取肉,遥望树上悬巨物,似人缢死状,大骇。逡巡⑦近视,则死狼也。仰首视审,见狼口中含肉,钩刺狼腭,如鱼吞饵。时狼皮价昂,直十余金,屠小裕焉。缘木求鱼,狼则罹⑧之,是可笑也!
【注释】①货:出售、卖。②欻(xū):忽然。③瞰(kàn):看、窥视。④少:稍微、略微。却:即。⑤诸:之乎、之于。⑥昧爽:指拂晓、黎明。⑦逡巡:因有顾虑而徘徊。⑧罹(lí):遭遇祝患。
12.指出下面句中的通假字,并写出所通的字。(3分)
直十余金:“直”通“值”
13.抄录文中使用的成语并解释其意思。(3分)
缘木求鱼:比喻方向、方法不对,一定达不到目的。
14.文中写道“遂钩肉,翘足挂树间,示以空担”,“翘足”的意思是踮起脚尖,在行文中有什么作用?(5分)
“翘足”两字表现出屠户的机敏,为了不被吃到,必须挂高一点,更巧妙的是它为下文写到狼吊死在树上埋下了伏笔。
15.翻译下列句子。(4分)
(1)屠惧,示以刃,少却。
屠户害怕,拿刀对着狼,狼稍稍退了一点。
(2)屠思狼所欲者肉,不如悬诸树而早取之。
屠户想狼要的是肉,不如把肉挂在树上,早上再来取。
?
30. 狼
第六单元 勤于修改
提高文字水平,让文章更精致的具体办法是什么?最主要的两条:多写,勤修改。
看知名作家的文章就知道他们在用字、结构上来回推敲修改所用的“苦心”。
有时候,写作是件苦差事,而在修改的过程中,却有无穷的乐趣,因为大体上构建了一篇文章之后,反复打磨,像打磨一件粗糙的玉石,使它逐渐成为自己想要的造型,并渐渐精致光洁,这会给打磨者带来乐趣,而这个过程,也正是由一个平庸的工匠成为好工匠或者艺术家乃至巨匠的必经之途。
鲁迅说,写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不吝惜。因此,要勤修改。
修改文章可以分为两个步骤:第一步,“找毛病”,第二步,“动手术”。
“找毛病”,可以根据写作要求,从以下几个方面检查:一查审题是否正确,二查中心是否明确,三查材料是否典型,四查内容是否具体,五查层次是否分明,六查语句是否通顺,七查标点是否正确。
“动手术”,即针对文章存在的问题进行修改。根据原文“毛病”大小,可以分为大改和小改两种。
大改是指整篇文章有毛病,如偏离题目,中心不明,详略不当等,这需要重写。
小改主要是纠正语言文字上的毛病,方法是增、删、改、调。具体地说,“增”,就是充实文章的内容,添加必要的字词;“删”,就是把多余的字、词、句、段删除,把重复的内容、啰嗦的语句改得简洁、明白;“改”,就是把不合理,不通顺的语句改得合理、通顺;“调”,就是把文章结构不合理和词序不对的地方作必要的调整。
修改文章,除了掌握以上的方法外,还要注意以下几点:
一是整体和局部的结合。修改主题,要看文章各部分材料是否能充分表达这个中心;修改字词句段,要从全文需要出发,把它放在整篇或整段的具体语言环境中去分析。
二是自己修改和请人帮改相结合。修改文章应以自改为主。但当你在修改过程中遇到自己解决不了的问题时,也可以请别人帮你修改。别人从不同视角提出的修改意见,可能会使你受到启发后再进行修改。
?
课件10张PPT。 检测内容:第六单元一、基础运用(24分)
1.下列加点字注音全对的一项是( )(2分)
A.污涩(sè) 叮嘱(zhǔ) 虐待(nüè) 怂恿(cǒnɡ)
B.悲怆(chuànɡ) 对峙(shì) 炫目(xuàn) 苍穹(qiónɡ)
C.劝诱(yòu) 抽搐(chù) 沟壑(hè) 不羁(jī)
D.相觑(qù) 鬣毛(liè) 畸形(qí) 粗犷(ɡuǎnɡ)
2.下列词语中有四个错别字,请在错别字下面用横线标出,并依次将正确的字写在田字格里。(4分)
石破天惊 进退惟谷 一尘不染 略胜一筹
相得易彰 慷慨以赴 眼花瞭乱 秩序井然
精神抖擞 面面相觑 疲备不堪 默默无言
3.下列加点成语使用不当的一项是( )(2分)
A.电影《可可西里》展示的藏羚羊被偷猎者剥皮,尸横遍野的惨状,真是触目惊心。
B.张华考试从不作弊,所以从没有惴惴不安,生怕被监考老师抓“现场”的心理。
C.刘翔在雅典奥运会上能夺得110米栏金牌,与他平时忘乎所以的刻苦训练分不开。
D.日本政府篡改历史教科书,美化侵华罪恶事实,令每一个中国人义愤填膺。
4.下列语句没有语病的一项是( )(2分)
A.阅读这些文章,不但可以激发关爱动物、善待生命,还可以引发对人与动物关系的深入思考。
B.在桂林,诗人敏感的心没有被旖旎的漓江风光所吸引,动物园中一只身陷铁笼的老虎却触动了。
C.因为它毫无保留地贡献着自己,所以它不拒绝任何使命,所以它尽一切力量来为人服务。
D.在现代社会生活中,马的作用尽管越来越小,但是我们不该淡忘这个曾经在人类历史上发挥过重要作用的伙伴。
检测内容:第六单元5.下列填入词语正确的一项是( )(2分)
(1)李老师的普通话不是很标准,需要训练________发音。
(2)经专家多方________,这块石料就是有名的青田石中的鸡血石。
(3)________唯物主义不行了吗?
A.辨证 辨正 辩证 B.辨证 辩证 辨正
C.辨正 辨证 辩证 D.辨正 辩证 辩证
6.请你仿照下面的画线句子,以另一种动物为话题,再仿写一个句子。(2分)
如果你是一棵大树,就洒下一片绿阴;如果你是一株小草,就增添一分春色;
如果你是一只蜜蜂,就酿造一分甜蜜;示例:如果你是一只雄鹰,就搏击万里长空。
7.(2014·齐齐哈尔)综合性学习。(10分)
材料一:如今的中国已超越欧盟、日本成为世界第二大经济体。2014年1月10日中国海关总署发布数据显示,我国2013年年度进出口总值首次突破4万亿美元,超过美国,首次位列全球货物贸易第一大国。
材料二:继辽宁舰下水、运20大型运输机首飞……2013年11月23日,中国政府发表声明,宣布划设东海防空识别区,并发布航空器识别规则公告和识别区示意图。
材料三:2013年12月2日1时30分,我国在西昌卫星发射中心成功将“嫦娥三号”发射升空;12月14日21时11分,“嫦娥三号”在月球表面预选着陆区域成功着陆,标志着我国已成为继前苏联、美国后世界上第三个实现地外天体软着陆的国家。
材料四:2014年3月5日,李克强总理在《政府工作报告》中指出:着力提质增效升级、持续改善民生……不断地增加就业和居民收入,不断改善生态环境,使经济社会发展更有效率、更加公平、更可持续。
检测内容:第六单元(1)仔细探究这四则材料,请你提炼信息。(至少三条)
示例:①近几年我国经济迅猛发展。②我国国防建设得到强化。③我国的航空航天事业领先世界。④中国的综合国力显著提高。⑤国力增强是为了改善民生。
(2)某些国家大肆渲染“中国威胁论”,假如你是我国外交部发言人,面对中外记者你将如何回应这种论调?
示例:各位记者,客观上我们中国的综合国力确实显著增强,无论是经济、科技,还是国防事业等都领先世界,但是我们发展的目的对内是带领全国人民奔小康,提高国民的幸福指数,对外一直坚持奉行和平共处、和平发展的原则,渲染“中国威胁论”的人纯属别有用心!
二、阅读理解(46分)
(一)比较文言文(15分)
【甲】狼
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 检测内容:第六单元【乙】悬肉钩狼
有屠人货肉归,日已暮。炎一狼来,瞰担中肉,似甚涎垂,步亦步,随屠尾行数里。屠惧,示之以刃,少却;及走,又从之。屠思狼所欲者肉,不如悬诸树而早取之。遂钩肉,翘足挂树间,示以担空,狼乃止。屠即径归。昧爽往取肉,遥望树上悬巨物,似人缢死状。大骇,逡巡近视,则死狼也。仰首细审,见狼口中含肉,钩刺狼腭,如鱼吞饵,时狼皮价昂,直十余金,屠小裕焉。缘木求鱼,狼则罹之,亦可笑已。
8.解释下列句子中加点的词。(4分)
(1)两狼之并驱如故(原来) (2)其一犬坐于前(像狗一样)
(3)及走,又从之(跑) (4)直十余金(通“值”,价值)
9.翻译下列句子。(4分)
(1)屠思狼所欲者肉,不如悬诸树而早取之。
屠夫想,狼想要的是肉,不如暂且将肉挂在树上,等第二天早上再来取。
(2)乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
(屠户)这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用来诱惑敌方的。
10.甲、乙两文在刻画屠户形象的同时,也刻画了狼的形象,两文都表现了狼的愚蠢;但甲文同时也表现了狼的贪婪,乙文则突出了狼的狡猾。(3分)
11.甲文中的屠户刀劈两狼突出了他的 ;乙文中的屠户最终取得了胜利,显示了他的 。(2分)
12.甲文中的画线句是对故事的评论,这段评论的作用是什么?如果给甲文也加一段相似的评论,你认为该怎样加?(2分)
点明主题的作用。评论示例:缘木求鱼,狼则罹之,是可笑也。 检测内容:第六单元(二)复苏的母性(16分)
张爱国
①猎豹莉娜又一次做上了母亲。
②两岁半时,莉娜生下第一窝三只幼崽,但半个月后幼崽就被鬣狗捕食了。
这是再正常不过的事:野生小豹的成活率从来都不到10%。后来,
莉娜又第二次、第三次做母亲,但同样都在一个月内失去孩子
——凶手都是鬣狗!
③这一次,是莉娜第四次做母亲,虽然只生了一只小豹。
④莉娜从前几次的丧子中获取了经验教训,它把家选在一片荆棘丛生的树洞里,除了捕食,寸步不离。但三个月后,厄运还是降临了:那群鬣狗又盯上了小豹。鬣狗是著名的残暴主义者,奉行的是强盗逻辑和冷血政策——它们一哄而上,从莉娜身下抢走小豹,当着莉娜的面,将“唧唧”叫、四肢踢蹬的小豹撕碎,吞下。
⑤面对此情此景,作为母亲的莉娜,它的心情,我们就不去揣测了吧!
⑥莉娜开始报复鬣狗。
⑦莉娜最初的复仇毫无理智,近乎疯狂:冲进鬣狗群,见谁咬谁。但它的体力连单个的鬣狗都不如,所以总是得不偿失,甚至有几次差点丧命。莉娜改变了策略:跟踪鬣狗群,寻找它们的栖息地——莉娜要以牙还牙,报复鬣狗的幼崽。
⑧莉娜终于找到了鬣狗幼崽藏身的洞穴,但是,残忍如鬣狗者,对自己的孩子也同样慈爱有加——造化万岁,她赋予一切动物与生俱来的至深至伟的母爱,要不然,这个星球早已死气沉沉,单调乏味,更别说人类的生生不息了!莉娜多次偷袭或强攻鬣狗洞穴,都被守护洞穴的鬣狗击退。莉娜不放弃,徘徊在鬣狗洞穴的四周,抓住一切机会进攻。
⑨鬣狗们终于妥协,转移幼崽——不知道它们此时是否为自己曾经的罪恶而后悔。然而莉娜很快又找上门来。鬣狗们只得又一次转移,但莉娜如鬼魅一般,如影随形。
⑩这天,莉娜的机会终于来了:一只调皮的小鬣狗,被一只蜥蜴所诱惑,不知不觉跑出了很远。就在小鬣狗意识到自己跑得太远却又不知所措时,莉娜出现了,它不费吹灰之力将其摁在爪下。 检测内容:第六单元?莉娜并没有立即杀死小鬣狗,而是像猫戏老鼠那样,时而撕咬几口或抓打几下,时而又放开它,等它跑出几米远再扑上去……莉娜是想通过这种方式发泄它对小鬣狗家族的仇恨吗?很快,小鬣狗伤痕累累,鲜血直流,伏地凄叫,无力逃跑。
?鬣狗们找来了,可当它们一哄而上时,莉娜却叼起小鬣狗爬上了近旁的一棵大树。
?面对树下拼命跳跃、撕心裂肺大叫的鬣狗们,树上的莉娜气定神闲,仿佛变态的表演者,随心所欲地蹂躏着小鬣狗。小鬣狗已完全放弃了逃生的努力——自从被带到树上,它就只有浑身瑟缩、惨叫的份了。
?或许是觉得无趣了,莉娜停止了表演,侧躺在树丫上,压着小鬣狗的一只前腿,让它的身子悬在半空。小鬣狗一动不能动,只偶尔发出几声微弱的惨叫。
?不知过了多长时间,小鬣狗竟然咬住莉娜的一颗乳头——它是意识不清还是“认贼作母”呢?莉娜立即大怒,吼叫着就要去撕咬小鬣狗。可怜的小鬣狗,浑然不觉,竟然贪婪地吮起乳汁。然而谁也没想到,莉娜的血盆大口在小鬣狗的脖颈处慢慢停住,充满杀机的双眼也渐渐柔和起来……
?约莫一分钟,莉娜仿佛完全变成了另一只猎豹:将小鬣狗从身下缓缓叼起,轻轻放到两条后腿间,再轻轻夹住,伸出舌头,在小鬣狗身上柔柔地舔舐起来。目光里,尽是慈爱。
?小鬣狗吃饱了。莉娜再一次做出了惊人的举动:轻叼着小鬣狗,慢慢爬下树。将小鬣狗还给了树下的鬣狗。
?——示例:小鬣狗无意间吸奶的动作,激活了莉娜内心深处的母性。母性,似一溪清泉,浇灭了莉娜心头如火的仇恨!
(选自《文学少年》,有删改)
检测内容:第六单元13.完成下面填空,从猎豹莉娜的角度概括上文故事的主要情节。(2分)
示例:猎豹莉娜的幼崽被鬣狗捕食→猎豹莉娜试图报复鬣狗→猎豹莉娜捕获一只小鬣狗并带其上树→猎豹莉娜被小鬣狗吸奶之举打动,放了小鬣狗
14.从全文看,文章第①~⑤段有什么作用?(4分)
文章第①~⑤段写猎豹莉娜的“孩子”多次被鬣狗捕食,交代莉娜报复鬣狗的缘由,与结尾莉娜善待小鬣狗形成对比。
15.品味下面句子中加点叠词的表达效果。(4分)
将小鬣狗从身下缓缓叼起,轻轻放到两条后腿间,再轻轻夹住。伸出舌头,在小鬣狗身上柔柔地舔舐起来。
加点叠词突出了猎豹莉娜对小鬣狗的悉心呵护与温柔疼爱。
16.结合全文内容,在第?段破折号后填补合适语句,给上文添加一个结尾,诠释莉娜作出“惊人举动”的深层原因,点明文章主旨。(50字以内)(4分)
(三)动物自残逃生的谜中谜(15分)
①当壁虎被运动猎手抓住尾部时,它会突然自动断去尾巴,趁敌人发愣之际匆忙逃走。与壁虎类似,晰蜴也具有同样的逃生方法。在遭受危险之时,蝾螈和蜥蜴往往会自行断除尾巴。不过蜥蜴比蝾螈更为狡猾,它的断尾虽然脱离了身躯,却在短时间内继续抽动不已,用以迷惑敌人,而蜥蜴却趁机逃之夭夭了。在搏斗中伤到脚的螃蟹。会迅速将自己的脚折去……它们之所以敢于亮出用自残以保命的高功夫,就是因为它们拥有自然再生的本领。
②有这种自残逃生本领的动物还不止这些。前不久荷兰的研究人员就发现,生活在日本冲绳县八重山群岛的一种蜗牛为躲避被蛇捕食,也会丢掉身体上相当于尾巴的部分,藏到壳中。尾巴断后可在两至三周内长出。
③动物在迫不得已的情况下自残逃生,代价超乎想象。
检测内容:第六单元④前不久,美国研究人员研究了蜥蜴失尾对其在群体中的生活所产生的影响。结果发现,蜥蜴断尾会严重降低它统治其他蜥蜴的能力,致使它失去以往领地,失去吃食和繁殖的机会。此外,蜥蜴还不得不消耗很大的身体资源。来修复断尾。
⑤这一点在断尾蜗牛身上也有体现。如断尾蜗牛要完全康复,需要两至三周的时间,这个时间相当于人类的两三年还多。
⑥所以自残逃生对于有这种本领的动物来说,也是玩不起和“伤不起”的。
⑦许多动物有如此神奇的自然再生高功夫,那么人类能否破译它们的秘密,获得这种高功夫呢?其实,科学家目前已经在这方面收获良多。
⑧如科学家发现,来自蝾螈不同组织的细胞保存了对这些组织的“记忆”,当它们需要再生时,只要少数这些“记忆”了细胞来源的细胞就可以完成。蜥蝎尾部断口处的肌肉在一瞬间便会收缩、硬化,防止断口处流出血液,并组成细胞块。这些细胞块的组织具有一种叫做“再生芽”的细胞,这种细胞以极快的速度分裂、生长,在短时间内便形成一条新的尾巴。
⑨更让人惊奇的是,美国科学家在研究一些基因变异老鼠时,发现其中一些老鼠的耳朵相当怪异。因为它们的耳朵上虽然曾经被刺了几个洞,但不久这些洞就会自然消失,甚至没有留下一个伤疤。不仅如此,这些老鼠的其他器官也能“再生”,如科学家剪断了这种老鼠的尾巴,或是切断了一根脊椎骨,或是弄伤了视神经以及内脏器官,但不久这种老鼠身上的所有这些伤都获得了痊愈,包括那根被切断的脊椎骨。
⑩哺乳动物能够拥有许多自身重要器官自然再生的本领,这实在是太神奇了。它无疑为人类获得这种能力,提供了重要线索。
(选自《太行日报》,有删改) 检测内容:第六单元17.壁虎、蜥蜴、蝾螈等动物为什么敢于自残逃生?(3分)
因为这些动物拥有自然再生的本领。
18.文章第③~⑥段主要说明了什么内容?请引用原文语句概括。(3分)
动物在迫不得已的情况下自残逃生,代价超乎想象。
19.品味下面句子中加点词语的表达效果。(3分)
结果发现,蜥蜴断尾会严重降低它统治其他蜥蜴的能力,致使它失去以往领地,失去吃食和繁殖的机会。“严重”强调“降低”的程度之大,突出说明蜥蜴断尾对其在群体中生活所产生的影响之巨大。
20.文章第⑧⑨两段主要运用了什么说明方法?有何作用?(3分)
举例子。列举科学家研究蝾螈、蜥蜴和基因变异老鼠“再生”的例子,具体说明科学家在破译动物自然再生秘密方面已收获良多。
21.结合下面的“链接材料”,谈谈你对“它无疑为人类获得这种能力,提供了重要线索”这句话的理解与感悟。
【链接材料】蝙蝠也可以成为侦察设备的创意源泉。美国军方慷慨资助1 000万美元,资助密歇根大学工程学院研制蝙蝠形太阳能自动侦察机。这款自动侦察机长约6英寸(约合15厘米),拥有一个透明的头部,其中装有一个太阳能电池板,它还拥有一对像蝙蝠翅膀一样的飞行翼。仅仅依靠1瓦特的能量,它其中的相机就可以搜集大量的侦察数据。
翠鸟从空中一头扎入水中,不会溅起任何水花,这主要归功于它那特殊形状的喙。日本工程师们借此解决日本超高速子弹头列车所面临的一个烦人问题。此前,这种列车在驶离隧道时会产生音爆现象。列车在高速行驶中,前部“鼻子”形成的风墙不仅仅会产生巨大的噪音,而且还会减慢列车的速度。而根据翠鸟喙部形状设计的新型列车“鼻子”可以消除这些问题,帮助列车能效提高20%。
检测内容:第六单元
示例:大自然是人类赖以生存的母体.人类的发展进步离不开大自然的庇护。在科学领域同样如此,很多发明创造都是从大自然获得的灵感。
三、作文(50分)
22.许多小动物为我们的生活带来了乐趣,给了我们很多的启示。请以“________,人类永远的朋友”为题作文,横线上要求填上某一动物的名字,表达出你对它的那份特有的感情,600字以上。
略。26.猫
家长或小组长签字:1.______ 2.______ 3.______
?生难字。
污涩(sè) 红绫(línɡ) 诅咒(zǔ)
怅然(chànɡ) 蜷伏(quán) 惩戒(chénɡ)
怂恿(sǒnɡ) 咕噜(gū lu) 廊前(láng)
?多音字、形近字。
解 闷
?词语积累。
①涩:文中是不光滑的意思。
②蜷伏:弯着身体卧着。
③怂恿:鼓动别人去做。
④怅然:不愉快的样子。
⑤提心吊胆:形容十分担心或害怕。
⑥畏罪潜逃:犯了罪怕受制裁而偷偷地逃跑。
⑦断语:断定的话,结论。
?作家作品。
郑振铎(1898~1958),福建长乐人。现代作家、学者、翻译家,我国新文化运动的倡导者之一。1958年10月率中国文化代表团前往阿富汗等国进行友好访问时,因飞机失事不幸遇难。他的主要著作有《中国历史参考图谱》《欧行日记》《海燕》《山中杂记》等。
?难点解析。
为什么“我”对于第三只猫的死比以前两只猫的亡失更难过得多?作者想借此告诉我们什么样的人生哲理?
“我”的歧视、误解、冤枉、追打、漠视造成猫的死亡。猫死责任在“我”,所以“我”更难过得多。告诉我们要平等地对待生命,对人对事不能存有偏见,做事不能主观臆断。
27.斑羚飞渡
家长或小组长签字:1.______ 2.______ 3.______
?生难字。
对峙(zhì) 逞能(chěnɡ) 湛蓝(zhàn)
苍穹(qiónɡ) 娴熟(xián) 甜腻(nì)
斑斓(lán) 肌腱(jiàn) 蹿跃(cuān)
山涧(jiàn) 坠落(zhuì) 悲怆(chuànɡ)
磐石(pán) 狩猎(shòu) 剖开(pōu)
恍惚(huǎnɡ hū) 戛洛山(jiá) 骚动(sāo)
?多音字、形近字。
降 圈
?词语积累。
①进退维谷:无论是进还是退,都是处在困境之中。维,是。谷,指困境。
②眼花缭乱:眼睛看到复杂纷繁的东西而感到迷乱。缭乱,纷乱,纠缠混杂。
③迥然不同:形容差别很大。
④秩序井然:有条理,不混乱。
⑤目瞪口呆:形容受惊而愣住的样子。
⑥一尘不染:指环境非常清洁。
⑦略胜一筹:比较起来,略微好一些。筹,筹码,计数的用具。
?作家作品。
沈石溪,原名沈一鸣,1952年生于上海。1980年开始从事儿童文学创作,擅长写动物小说。作品有小说集《第七条猎狗》,中篇小说《退役军犬黄狐》,长篇小说《一只猎雕的遭遇》等。
?难点解析。
从这场动人心魄的斑羚习渡过程中,你有何感悟?
自我牺牲、视死如归的精神、团队精神、聪明智慧、大无畏的勇气、生命的尊严、生存权利的渴求、善待生命……
28.华南虎
家长或小组长签字:1.______ 2.______ 3.______
?生难字。
铰掉(jiǎo) 劝诱(yòu) 抽搐(chù)
沟壑(hè) 不羁(jī) 栅栏(zhà)
胆怯(qiè) 旖旎(yǐ nǐ) 呵斥(hē)
苍苍莽莽(mǎnɡ) 叽叽喳喳(jī zhā) 拂动(fú)
咆哮(páo xiào)
?词语积累。
①抽搐:肌肉不自觉地收缩的症状。文中指(心灵)因痛苦而颤抖。
②石破天惊:文中用来形容声音大得惊人。
③不羁:不受束缚。
④沟壑:山沟。
⑤劝诱:劝说诱导。
⑥叽叽喳喳:拟声词。形容杂乱细碎的声音。
⑦呵斥:大声斥责。
⑧苍苍莽莽:空阔辽远;没有边际。
?作家作品。
牛汉(1923~2013),原名史成汉,1923年生,山西定襄县人。20世纪40年代开始诗歌创作,是“七月诗派”的重要成员。1955年由于受胡风事件的牵连,遭到两年的拘捕囚禁。“文革”期间,又被关入“牛棚”,从事强制性劳动。20世纪70年代初,创作了不少诗歌作品,其中比较著名的有《华南虎》《悼念一棵枫树》《半棵树》等。已出版诗集《彩色的生活》《祖国》《爱与歌》《温泉》《海上蝴蝶》及自选集《蚯蚓和羽毛》等。
?难点解析。
请你说说诗中各形象所代表的深层含义。
老虎:华南虎高傲不羁,虽身陷囹圄,但骨子里却涌动着威严,反抗压迫、威逼、囚禁它的人们,追求自由独立。观众:这是一个没有独立人格和自我意识的群体。他们无耻,他们卑微,他们无聊,他们可笑、愚蠢,他们自以为是,对自己的“悲哀”却不自知。铁笼:是人类制造出来的色彩阴暗、冰冷无情、禁锢自由的囚具,代表邪恶。“我”:代表了有良知、有灵魂的那类人。
29.马
家长或小组长签字:1.______ 2.______ 3.______
?生难字。
觑(qù) 项鬣(liè) 剽悍(piāo hàn)
相得益彰(zhānɡ) 疮痍(yí) 阔绰(chuò)
窥伺(kuī sì) 观瞻(zhān) 畸形(jī)
妍丽(yán) 庇荫(bì yìn) 遒劲(qiú)
羁绊(jī bàn) 慷慨(kānɡ) 鞍辔(ān pèi)
妒忌(dù jì)
?词语积累。
①剽悍:勇猛,强健。
②慷慨以赴:毫无私心、毫不吝惜地前往。
③遒劲:雄健有力。
④窥伺:暗中观察情况。
⑤相得益彰:指两个人或两件事物互相配合,使二者的能力、作用、好处能得到充分展示。益,更加。彰,明显。
⑥妒忌:对比自己强的人心怀怨恨。
⑦有过之无不及:(相比起来)只有超过的,没有不如的(多用于坏的方面)。
⑧羁绊:缠住了不能脱身;束缚,文中指马笼头。
⑨疮痍:创伤。
⑩庇荫:遮挡阳光的树木等。
?作家作品。
①布封(1707~1788),法国博物学家、作家,生于贵族家庭。他1748年开始写作《自然史》,数十年如一日,最后用40年时间写成36卷巨册的《自然史》。
②布封的主要著作《自然史》是一部博物志,它包括《地球形成史》《动物史》《人类史》《鸟类史》《爬虫类史》《自然的分期》等几大部分,对自然界作了唯物主义的解释。达尔文称他为“现代以科学眼光对待这个问题的第一人”。
?难点解析。
①天然野马是什么样的动物呢?
它们有高贵的姿态,自由自在的生活,自豪而不屑于受人照顾。被人赋予“强壮、轻捷和遒劲”的美和品性,具有“充沛的精力和高贵的精神”。它们热爱和平;它们团结和睦,从不为己争斗。
②被征服之后的马具有怎样的品格?
它勇毅、精神抖擞、慷慨以赴,与主人同生死、共荣辱;它驯良,不但屈从人类的操纵,还会迎合别人的心意。它们“无保留地贡献着自己”,为人类做各种服务。自由豪迈的动物,成了低眉顺目的工具,可以看作是一种悲哀的堕落。
30.狼
家长或小组长签字:1.______ 2.______ 3.______
?生难字。
缀行(zhuì) 大窘(jiǒnɡ) 苫蔽(shàn)
眈眈(dān) 黠(xiá) 瞑(mínɡ)
尻尾(kāo) 假寐(mèi) 少时(shǎo)
弛(chí) 意暇甚(xiá)
?重点词语解释。
①缀行甚远(紧跟)
②而两狼之并驱如故(一起;旧,原来)
③屠大窘,(困窘,处境危急)
④顾野有麦场(往旁边看)
⑤场主积薪其中(柴草)
⑥弛担持刀(卸下)
⑦眈眈相向(注视的样子)
⑧目似瞑,意暇甚(闭眼;空闲)
⑨屠暴起(突然)
⑩乃悟前狼假寐,盖以诱敌(睡觉;原来是)
?狼亦黠矣(狡猾)
?复投之(又一次)
?一狼仍从(跟从)
?恐前后受其敌(胁迫、攻击)
?苫蔽成丘(覆盖、遮蔽)
?少时(一会儿)
?其一犬坐于前(像狗一样蹲坐)
?止露尻尾(屁股)
?屠自后断其股(大腿)
?禽兽之变诈几何哉(作假、欺骗)
?通假字。
止有剩骨(“止”通“只”,只有)
?一词多义。
①止
②之
③意
④前
⑤其
⑥以
⑦敌
⑧乃
?古今异义。
①屠大窘 窘
②屠自后断其股 股
③禽兽之变诈几何哉 几何
④止增笑耳 耳
?词类活用。
①其一犬坐于前(名词作状语,像狗一样)
②一狼洞其中(名词作动词,打洞)
③恐前后受其敌(名词作动词,攻击,胁迫)
④意将隧入以攻其后也(名词作动词,钻洞)
⑤狼不敢前(名词作动词,上前)
⑥苫蔽成丘(名词作状语,用草帘子)
?特殊句式。
①倒装句
投以骨(介词结构后置,即“以骨投”)
②省略句
A.投以骨(省略宾语“之”,即“投之以骨”)
B.场主积薪其中(省略介词“于”,即“场主积薪于其中”)
C.顾野有麦场(省略主语“屠”,即“屠顾野有麦场”)
?重点句子翻译。
①骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
骨头已经丢完了,然而两只狼还像原来一样一起追赶。
②屠乃奔倚其下,弛担持刀。
屠夫就奔跑过去,靠在草堆下面,卸下担子,拿起刀。
③少时,一狼径去,其一犬坐于前。
过了一会儿,一只狼径直走开了,其中另一只狼像狗似的蹲坐在面前。
④久之,目似瞑,意暇甚。
过了一会儿,(面前这只狼)眼睛似乎闭上了,神情悠闲得很。
⑤方欲行,轻视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
正想起身,转过去看草堆后面,另一只狼正朝草堆里扒洞,打算从暗道里进去从背后攻击屠夫。
⑥禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
禽兽的欺骗手段能有多少啊?只是增加笑料罢了。
?作家作品。
蒲松龄(1640~1715),清代小说家,字留仙,一字剑臣,号柳泉居士,淄川(今山东淄博)人。《聊斋志异》是一部文言文短篇小说集,是蒲松龄的代表作。“聊斋”是他的书屋名称,“志”是记述的意思,“异”指奇异的故事。