课件33张PPT。4.3物质跨膜运输的方式学习目标一、知识目标:
1、说明物质进出细胞的方式;
2、理解结构与功能的统一。
二、能力目标:
1、培养学生进行图表数据的解读的能力;
2、培养学生识图能力和分析问题解决问题的能力。1、蛋白质分子2、脂质分子(磷脂分子)复习:一、细胞膜的化学成分二、细胞膜的结构结构特点:具有一定的流动性功能特点:具有选择透过性三、细胞膜的功能1、保护润滑.识别等作用
2、控制细胞内外的物质交换。物质跨膜运输的方式?自由扩散主动运输协助扩散被动运输物质运输方式(一)、被动运输被动运输:物质顺浓度梯度进出细胞的扩散方式。自由扩散:协助扩散:物质通过简单的扩散作用进出细胞。物质借助载体蛋白进出细胞的方式。1、自由扩散比方:球往低处滚特征:顺浓度梯度运输 不需能量 不需载体 2、协助扩散比方:卡车载货下坡特征:顺浓度梯度运输 需载体 不需能量3、主动运输比方:卡车载货上坡特征:逆浓度梯度运输需要载体需要消耗能量(二)、主动运输: 物质从低浓度一侧运输到高浓度的一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种方式叫做主动运输。对比比较三种物质运输方式的异同:顺浓度梯度顺浓度梯度逆浓度梯度不需要需要需要不消耗不消耗需要消耗氧气、水、二氧化碳、乙醇、甘油等通过细胞膜葡萄糖通过红细胞葡萄糖、氨基酸通过小肠上皮细胞膜;离子通过细胞膜等细胞膜的功能特性是___________,其对
物质的选择吸收是取决于细胞膜上
__________________________。自由扩散和协助扩散相对于主动运输来
说是一种________运输。_______运输对活细胞完成各种生命活动有重要作用。选择透过性载体蛋白的种类和数量被动主动大分子物质是如何进出细胞膜的呢?(三)、胞吞和胞吐一些大分子或物质团块的运输,是通过胞吞和胞吐作用来实现的。胞吞:物质以囊泡包裹的形式通过细胞膜,从细胞外进入细胞内的过程。(如果进入的是固态物质,称为吞噬;如果进入的是液态物质,称为胞饮。)胞吐:物质以囊泡的形式通过细胞膜,从细胞内排到细胞外的过程。胞吞和胞吐结构基础:细胞膜的流动性条件:胞吞和胞吐都需要能量(四)影响物质跨膜运输的因素物质浓度运输速率P点之后受限的是膜上的载体蛋白的数量P物质浓度运输速率O2浓度运输速率O2浓度运输速率P点之后受限的是膜上的载体蛋白的数量P自由扩散或协助扩散主动运输自由扩散协助扩散或主动运输Q细胞液浓度物质运输方式六、归纳、总结归纳总结1、红细胞吸收无机盐和葡萄糖得共同点是( )
A、都可以从低浓度的一边到高浓度的一边
B、都需要供给ATP
C、都需要载体协助
D、既需要载体协助又需要消耗能量C巩固练习2、若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮,则会明显影响其细胞吸收的物质是( )
A、氧气
B、脂肪酸、水
C、葡萄糖、水
D、钾离子、氨基酸D巩固练习3、人的红细胞和血浆中的各种离子浓度(mmol/L)如下1、红细胞中K+和Ca+的浓度明显高于血浆, K+和Ca+ 进入红细胞的方式是 ,这种方式的必要条件是主动运输载体协助消耗能量2、红细胞中各种离子含量与血浆中离子含量不成正比,这表明细胞膜对进出细胞的离子具有 。选择性乙主动运输4、下图为物质进入细胞的两种方式示意图,据图回答(【 】内填上代号,横线上填上相应的文字)(1)小肠绒毛的上皮细胞吸收葡萄糖的方式是 【 】 。(2)氧气分子从肺泡扩散到血液中的方式是【 】 。(3)甲和乙的不同点是甲不需要
载体甲自由扩散能量