同步练习
一、听录音，给下列图片排序。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给下列图片选择对应的句子。
( ) ( ) ( ) ( )
Unit 6 Meet my family Part(B) Let’s learn
【学习目标】21
1. 能听、说、认读单词:doctor, nurse, driver, farmer和cook,并能介绍人物的职业。
2. 能够听懂、会说句型What’s your father’s job? My father is a doctor.并能做替换练习。21世纪教育网版权所有21世纪教育网版权所有
3. 会唱歌曲My family21世纪教育网版权所有
【预习导航】
一、自我展示平台——我会说
1.复习表示家庭成员名称的单词。
father,mother,uncle,aunt,sister,brother,cousin.
2.Free talk.
A:Is this your unce ?
B:Yes,it is.What’s your uncle’s job ? 21世纪教育网版权所有
A:He is a football player.
【新知探究】
合作探究.
生词关。
Drive 开车 driver 司机。
Farm 农场 farmer 农民。21世纪教育网版权所有
Book cook。21世纪教育网版权所有
Nurse 护士。
Doctor 医生。
听音，正音。
二、能力提升
完成let’s play.
【达标练习】
一、给下列单词分分类。21世纪教育网版权所有
二、看图片，仿照例子做对话。21世纪教育网版权所有
father mother uncle aunt21世纪教育网版权所有
例：--- What’s your father’s job?
【学习反思】2
PEP Book 3 Unit 6 Meet my family Part(B) Let’s learn
教学目标与要求
1.能听、说、认读单词:doctor, nurse, driver, farmer和cook,并能介绍人物的职业。21cnjy.com
2.能够听懂、会说句型What’s your father’s job? My father is a doctor.并能做替换练习。21世纪教育网版权所有2·1·c·n·j·y
3.会唱歌曲My family
重点 doctor, nurse, driver, farmer, cook
What’s your father? My father is a doctor. 21世纪教育网版权所有21·世纪*教育网
难点 单词发音：driver My father is a doctor.中的“a” 的强调。
教具 人物职业的图片 教学录音带 单词卡片 课件 。
教学环节 师生活动
Preparation准备活动
1．做“What’s missing”游戏：教师使用词卡father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother, 让学生认读，然后抽出其中一张，让学生再次认读后说出少了哪一张。 【来源：21·世纪·教育·网】
2．教学歌谣：可爱的home。
Home是我可爱的家，
墙上的picture美佳佳。21世纪教育网版权所有
右边的woman是mother,
左边的man是father.
可爱的friend是谁呀？
是我student 人人夸。
3．Sing a song《Come and see my family》
教学环节 师生活动
Presentation新知呈现
1．Talk about the family: How many people are there in your family? Who are they? 21·cn·jy·com
2．模仿老师说句子，做连锁游戏：My mother is thin, she likes music. What about your mother/father/brother/sister…? 21世纪教育网版权所有www-2-1-cnjy-com
3．教师指着自己说：I’m a teacher. 再指着一名学生说：He is a student.然后自问自答：What’s his job? He is a student. 教师问学生：What’s his job? 引导他们说出：He is a student. 2-1-c-n-j-y
4．教师分别拿出画有医生、护士和农民的图片，问学生：What’s his/her job?引导他们说出：He/ She is a doctor/nurse/farmer.并教读这三个单词。
5．教师分别拿出画有cook和driver的图片，启发学生通过提问What’s his/her job?来得知答案。并学习cook, driver. 21教育网
6．听录音，跟读课文。21世纪教育网版权所有
7．看Let’s learn（B）的动画课件，学习单词。
8．教师出示本课时所学单词卡，让学生认读单词。
9．两人一组根据图片操练句型。
教学环节 师生活动
Practice巩固练习
1．猜猜看。教师请一个学生上来表演人物，要求表演出人物的职业、外貌特征和兴趣爱好，让其他学生猜：He is a…/ He’s …/He likes…
2．计时猜词竞赛
每个小组5－6人，小组之间进行计时猜词比赛。21世纪教育网版权所有
比赛规则：教师准备好写有英文单词doctor, farmer, nurse, driver, teacher, student,cook的单词卡。每个小组依次到教室前面参加比赛。比赛前，小组内的第一名学生坐在椅子上，其他学生面对该名学生蹲在地上。教师站在这名学生的椅子后面，手拿单词卡放在他的头上。比赛计时3分钟，教师最好指派一名学生帮忙计时。比赛开始，教师出示第一张单词卡，蹲在地上的学生要看着这个单词用动作或语言来表述出此单词的含义。（如用语言表达则不能直接说出单词的中文意思，如果说出，视为犯规。）坐在椅子上的学生要根据组内同学的表述来说出英文单词。猜对计分并换人。第二名学生坐在椅子上，继续猜词。如有学生没猜对单词则不能换人，教师出示下一张单词卡让该学生继续猜，直到猜中单词时才可换人。按此规则小组内的学生轮流坐到椅子上进行猜词，直到计时停止，比赛结束。最后看哪个小组猜对的词最多，得分最多，哪个小组就获胜。
教学环节 师生活动
Production输出运用
1.Let’s sing: 《My family》21世纪教育网版权所有
教师播放64页歌曲，学生学唱。然后用其他词汇替换演唱歌曲，如“My mother is a teacher.”。 www.21-cn-jy.com
2.Let’s play.
板书设计
Unit 6 Meet my family! Part(B) Let’s learn21世纪教育网版权所有21世纪教育网版权所有
Doctor nurse driver cook farmer
What’s your father’s/mother’s job ?
He/She is a ...
教学反思
课件22张PPT。unit 6 Meet my familyB let's learnWhat's his job ?He is a doctor.What's his job ?He is a cook.What's his job ?He is a farmer.What's his job ?He is a driver.What's her job ?She is a nurse.Let's readdoctordrivercookfarmernurseLet's readdoctorfarmernursecookdriverWhat's missingWhat's your father's job ?
He is a driver.What's your uncle's job ?
He is a doctor.What's the man's job ?
He is a farmer.What's your mother's job ?
She is a nurse.What's his job ?
He is a cook.What's your father's/mother's job ?
He/She is a doctor.
He/She is a driver.
He/She is a cook.
He/She is a nurse.
He/She is a farmer.1.Copy the words 4 times.
2.Read the words and
remember them
