2.树之歌
一、看拼音,写词语。
yáng shù fēng yè sōng bǎi
mù mián shuǐ shān huà shí
二、加偏旁,组成新字再组词。
白 ( ) ( )
同 ( ) ( )
三、我的发现。
松 梧 桐 榕 杏 梨
1.这些字都有相同的部首 ,都与 有关。
2.有的“木”在字的左边,也有的在 边或 边。
3.“ 、梧、榕”的读音分别和它们的右部读音相同。
四、读银杏树的介绍牌,选一选。(填序号)
1.银杏树的美称有( )。(多选)
①植物界的熊猫 ②活化石 ③东北虎
2.每当深秋季节,金黄金黄的银杏叶会慢慢飘落,看到满地的落叶,你会想到“( )”这句话。
①十年树木,百年树人 ②树高百尺,叶落归根
五、写出近义词。
像——( ) 寒——( ) 披——( )
暖——( ) 四季——( )
六、读一读,想一想,填一填。
例:杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。
银杏叶儿像
松树树叶 。
石榴花开 。
梅花 开在冬。
七、把下列句子补充完整。
1. ,百年树人。
2.树高百尺, 。
3.树无根不长, 。
八、读文段,完成练习。
杨树高,榕树壮,
梧桐树叶像手掌。
____秋天叶儿红,
____四季披绿装。
木棉喜暖在南方,
桦树耐寒守北疆。
____水杉活化石,
____开花满院香。
1.文段共有 句话,其中第 句写了杨树、榕树、梧桐树。
2.从文段中找出下列各字的反义词。
暖—— 南——
3.请把下列四种树的名字填到文中横线上。(填序号)
①金桂 ②银杏 ③松柏 ④枫树
4.照样子写句子。
例:梧桐树叶像手掌。
像 。