3拍手歌 同步练习（无答案）

3.拍手歌
一、看拼音，写词语。
chàng gē cóng lín shēn chù
xióng māo péng you yǒu hǎo
二、先看一看，再填一填。
雀 鹰 雁
我发现这三个字中都有“ ”字。通过查字典，我知道这个字的读音是 ，它的意思是 。含有这个字的汉字多与 有关。
三、我会组词。
休( ) 拍( ) 欢( ) 圆( )
体( ) 怕( ) 吹( ) 园( )
四、找出每组划线字中相同的部分，再写一写。
1.公鸡 黄鹂 天鹅
这些字里都有( )，这样的字我还知道： 。
2.孔雀 大雁 老鹰
这些字里都有( )，这样的字我还知道： 。
我发现：带有这两个部分的字大多与 有关。
五、把括号内的词语写在句子合适的地方。
1．熊猫在竹林里嬉戏。（茂密的 可爱的）
2．青蛙妈妈披着衣裳，露着肚皮。（碧绿的 雪白的）
3．黄鹂在树上歌唱。（美丽的 欢快地 高大的 ）
六、照样子写句子。
例：雄鹰飞翔云彩间。
雄鹰在云彩间飞翔。
1.竹林熊猫在嬉戏。
2.天空雁群会写字。
七、按原文内容填空。
1．你拍一，我拍一， 很新奇。
2．你拍八，我拍八， 。
3．你拍十，我拍十， 是大事。
八、找出下列汉字的相同之处并写下来。
（1）雀、鹰、雁
（2）鸡、鹅、鹂
九、阅读短文，完成练习。
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秋风瑟瑟，赶走了炎热的夏天，送来了凉爽的秋天。
秋天是金黄的。院子里的树木渐渐变黄了，枯萎了。金灿灿的秋阳暖烘烘地照着大地。
秋天是丰收的。田野里到处是丰收的歌声，一阵风拂过，大豆摇起响亮的铜铃，高粱举起火红的火把，麦子在一旁不住地点头……农民伯伯们看到了一年的成果，更是笑个不停。
秋天是香甜的。果园里果子熟了；苹果像小姑娘害羞的脸；香蕉全身金灿灿的，像初五初六的月亮；梨子呢，也是黄澄澄的；葡萄紫莹莹的，像一个个紫色的小气球……大家你挤我我挤你，都准备让人们去摘呢！
秋天是多彩的。花园里的菊花有红的、白的、黄的、橙的、绿的、紫的……菊花的形状千姿百态，有的像小姑娘似的低着头；有的神气十足，非常愿意和人们拍照合影；还有的好像在和游客打招呼：“您好，您看我们漂亮不？”
秋天是快乐的。小朋友可以在草地上做游戏，踢足球。公园里，校园里，到处都是欢声笑语。
多了一份凉爽，多了一份快乐，多了一份丰收，让我们怀着一种渴望而又愉快的心情度过这个美好的秋天吧！
1.写出下列词语的反义词。
凉爽—— 　　　　　愉快——
2.秋天是什么样子的？（在文中找出词语写下来）
3．照样子，在文中用横线画出两个这样的句子。
例：苹果像小姑娘害羞的脸。
4．给短文加一个合适的题目。