第六单元 燃烧与燃料B卷

一、选择题
1.（2012．孝感市）下列有关标志中，与燃烧或爆炸无关的是（　 　）
A．B． C． D．
2.（2012．福州市）用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是 （ ）
A．隔绝空气 B．降低可燃物的着火点
C．清除可燃物 D．使可燃物温度降到着火点以下
3. 下列区分氧气、空气和二氧化碳三瓶气体的操作中，最合理的是（ ）
　 A．观察气体的颜色 B．闻气体的气味
C．伸入燃着的木条 D．倒入澄清的石灰水
4.（2012．肇庆市）观察下图，化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气，其中形成酸雨的主要气体是 （ ）
A．SO2、NO2 B. CO2、CO C．SO2、CO2 D．NO2、CO
5.（2012.淮安市）阻燃剂氢氧化铝受热分解时吸收热量，同时生成耐高温的氧化铝和水蒸气，起到防火作用．下列关于该阻燃剂防火原因的叙述中错误的是（　 　）
A. 反应吸热，降低了可燃物的着火点
B. 生成氧化铝覆盖在可燃物表面，隔绝空气
C. 生成大量水蒸气，降低可燃物周围氧气浓度
D. 反应能够降低温度，可燃物不易达到着火点
6.（2012．武汉市）通常情况下，几种物质的着火点如下表。
物质 白磷 红磷 木炭 无烟煤
着火点/°C 40 240 320-370 700-750
根据上表所给信息和所学相关知识判断，下列说法错误的是 （ ）
A．白磷、红磷、木炭、无烟煤都是可燃物
B．降温至着火点以下可以达到灭火的目的
C．实验时，用于吸干白磷的滤纸片不能丢在废纸篓里
D．红磷燃烧属于置换反应
7.（2012.株洲市）燃烧是人类最早利用的化学反应之一，下列叙述中正确的是 （ ）
A．在化学反应中只有燃烧才能放出热量
B．物质与氧气发生的反应都是燃烧
C．煤、石油、天然气燃烧都放出大量的热，都是重要的燃料
D．只要达到燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧
8．我国部分省已开始使用乙醇汽油，所谓乙醇汽油就是在汽油中加入适量的乙醇混合而成的一种燃料。下列叙述中错误的是（ ）
A．乙醇汽油是一种新型化合物 B．汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放
C．用石油可炼制汽油 D．用玉米、薯类等发酵可以制得可再生能源乙醇
9.最近，新华社的一条消息披露：我国南海海底发现巨大的“可燃冰”分布带。目前发现的可燃冰储量大约是化石燃料总和的2倍，“可燃冰”的主要成分是一水合甲烷晶体（CH4·H2O）。请结合所学知识判断下列说法正确的是（ ）
A.可燃冰能燃烧，说明水具有可燃性
B.可燃冰的发现为我国在新世纪使用高效新能源开辟了广阔的前景
C.可燃冰由四种元素组成
D.可燃冰的主要成分是固态水
10．（2012 苏州）下列关于二氧化碳的说法错误的是（　 　）
　 　A．二氧化碳可用于制碳酸类饮料　　
B．干冰（固体二氧化碳）可用于人工降雨　　
C．常温下二氧化碳是一种有刺激性气味的有毒气体　　
D．大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用
11. 节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式，“低碳”指的是尽量减少二氧化碳的排放。下列有关二氧化碳的说法正确的是 （ ）
A. 二氧化碳通人紫色石蕊溶液，溶液变为红色，说明二氧化碳具有酸性
B. 二氧化碳的过度排放会加剧温室效应，因此应禁止使用化石燃料
C. 二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，在一定条件下可以相互转化
D. 进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验，是因为二氧化碳有毒
12.（2012．泸州市）固体CO2又称干冰，易升华。干冰灭火器常用于扑救档案资料室发生的火灾，下列关于干冰灭火的说法不正确的是（ ）
A．干冰升华时吸热，降低可燃物的着火点 B．CO2覆在可燃物表面，隔绝空气
C．CO2不能支持燃烧 D．干冰升华后不污染档案资料
13．在实验操作考查中，小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。下图是他的主要实验步骤，其中操作有误的是 （ ）
14（2012．杭州市）常温下块状大理石投入足量稀硫酸中，刚开始能产生气体，但很快就停止产生。而将大理石粉末逐步加人足量稀硫酸中却能持续产生气体。由此得出的结论或推理正确的是（ ）
A.物质间是否发生化学反应，只和反应的条件有关
B．反应物之间必须直接接触才会发生化学反应
C．块状大理石与粉末状大理石的化学性质不同
D．硫酸钡粉末也可和盐酸发生化学反应而溶解
15.（2012．杭州市）小张用足量的盐酸、石灰石反应，并尝试直接利用右图所示装置制取和收集一瓶CO2。你认为小张（ ）
A．不可能收集到一瓶CO2，因为CO2可溶于水
B．选择B、C两种装置，导管b接导管d可收集到一瓶CO2
C．选择B、C两种装置，导管c接导管d可收集到一瓶CO2
D．选择A、B两种装置，导管a接导管。可收集到一瓶CO2
16．下列有关物质的检验方法和结论都合理的是 （ ）
A．加入稀盐酸，有无色气体产生的物质中一定含有碳酸钙
B．用燃着的木条伸入某气体中，火焰熄灭，则该气体一定是二氧化碳
C．经点燃，产生蓝色火焰的气体不一定是一氧化碳
D．尝一下，有咸味的白色固体一定是食盐
17.（2012.南允市）“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动，要求减少生活作息时间所消耗的能量，从而减低碳的排放。下列活动不符合“低碳生活”的是 （ ）
A. 短时间不使用电脑，将其转为休眠模式
B. 减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车
C. 讲卫生，尽量多作用一次性餐具
D. 用传统发条式闹钟代替电子钟
18．“低碳经济”已成为经济发展的重要模式，实现“低碳经济”的一种策略是节能。下列制备氢气的方法最节能的是 （ ）
A．电解水：2H2O2H2↑＋O2↑
B．焦炭与水蒸气反应：C＋H2OH2＋CO
C．太阳光分解水：2H2O2H2↑＋O2↑
D．天然气与水蒸气反应：CH4＋H2OCO＋3H2
19.一场大火往往由一个小小的烟头引起，烟头在火灾发生中所引起的作用是（ ）
A.提供可燃物 B.使可燃物的温度达到着火点
C.提供氧气 D.降低可燃物的着火点
20．右图是某燃煤发电厂处理废气的装置示意图。下列说法正确的是（ ）
A．此过程中没有分解反应
B．此过程中S元素的化合价未发生改变
C．使用此废气处理装置可减少酸雨的形成
D．整个过程的反应可表示为：
SO2+CaCO3+O2=CaSO4+CO2
二、填空与简答题
21．目前，化石燃料是人类生产和生活的主要能源，随着全球能量使用的增长，化石燃料等不可再生能源将日趋枯竭，世界各国人民的节能意识也日趋增强，科学家也在开发新能源研制节能产品，提高化学的转化效率等方面做着积极的努力，请你回答：
（1）有待继续开发、利用的能源有 (请回答三种)
（2）用化学方程式表示出两个由化学能转化为内能的例子：
①
②
(3)生产生成中存在着化学能和电能的相互转换，请你分别举例
①由化学能转化为电能:
②由电能转化为化学能:
（4）氢气热值高且具有 的特点，因此被认为是最清洁的燃料
22．向紫色石蕊溶液中通入，溶液变为_________色，反应的方程式___________，加热后溶液呈___________色，反应的方程式______________；盛装石灰水的瓶壁上常有一层白膜，这层白膜的成分主要是_________________，要洗净表面的白膜要用______________，其反应的化学方程式可表示为______________________。
23．近年来，全球变暖日趋严重，我们急需给地球降温
（1）二氧化碳是导致温室效应的主要气体，燃煤发电会向大气排放大量的二氧化碳，现有新技术先将煤与水反应生成合成气（主要是一氧化碳和氢气）再将合成气通过如图所示的装置中，与高温水蒸气进行如下反应：CO+H2O=CO2+H2,该反应中一氧化碳具有 性（选填“氧化”或“还原”）由于二氧化碳和氢气的物理性质不同，二氧化碳会从 口（选填图中的“A”或“B”）出来，被封存，分离出的氢气用于燃烧发电
（2）小丽设计了如上图所示的实验，在实验中能观察到色拉油a侧液面 （填“低于”“等于”或“高于”）b侧液面，则说明甲烷也是产生温室效应的气体
24．灭火毡是一种新型的灭火用品。使用时，将灭火毡从套中取出，覆盖在燃烧物上，以达到灭火目的。
（1）灭火毡灭火的原理是
（2）灭火毡是由羊毛和铝制纤维制成的，羊毛和铝制纤维都是可燃物，但在灭火时灭火毡却没有燃烧，其原因是
（3）请你举出一种与上述灭火原理不同的灭火方法
25、下表是混有甲烷的空气在有限空间内点火时的现象：
混合气体中甲烷的体积分数 2．0% 4．0% 5．0% 6．0% 9．0% 10．0% 15．0% 16．0% 18．0%
点燃时的现象 不爆炸 不爆炸 爆炸 爆炸 强烈爆炸 爆炸 爆炸 燃烧 燃烧
（1）写出甲烷爆炸时的化学方程式 ；
（2）若在有限空间内甲烷、与空气按1：6的体积比混合，点燃时的现象为 ；
（3）煤矿的矿井中常含有甲烷，你认为煤矿应采取的安全措施是 。
26.（2012.达州市）（5分）酸雨给人类生活和社会发展带来了严重危害。汽车尾气是导致酸雨的重要原因，为减少有害气体的排放，人们在汽车排气管上安装“催化转化器”，使尾气中的一氧化碳和一氧化氮转化为空气中体积分数最多的气体和CO2。回答下列问题：
写出转化的化学方程式： 。
化学反应中，元素的化合价升高，则该元素所在的反应物是还原剂，反之则为氧化剂。那么上述反应中的NO是 剂。
上述反应产生的CO2大量排放会导致 ，植树造林、低碳环保刻不容缓。
实验室，若要充分吸收大量的CO2，下列试剂中最合适的是 。
A、水 B、澄清石灰水 C、 饱和氢氧化钠溶液
27、某同学在研究物质燃烧条件时，做了右图所示的实验，将一根光亮的铁丝绕成线圈罩在一支燃着的蜡烛火焰上，火焰很快熄灭了，原因是 。若将该铁丝圈放在高温下灼烧，看到的现象是 ，把铁丝圈取出冷却后铁丝表面呈黑色。试写出铁丝在高温时与空气反应的化学方程式 。
（2012大连）28.右图是面粉爆炸的实验装置。
（1）点燃蜡烛后，为什么应立即并快速鼓入大量空气？
（2）为防止爆炸，面粉加工车间需要保持通风，说明原理。
三、实验探究题
29.（2012．安徽省）(7分)某石灰厂需要测定石灰石样品中CaC03的质量分数。小刚设计了下图所示装置来完成实验(杂质不与酸反应)：
(1)仪器①的名称是_______。A装置中反应的化学方程式是________________
(2)c装置应当选择I、Ⅱ中的_________(填“I”或“Ⅱ”)，其作用是______________。
(3)小华提出，要使测定结果更准确，应把A装置改成右图所示装置，并在反应
前、后通入空气，其目的是_____________________。
30.（2012．江西省）(9分)下图是实验室常用的一些装置。
(1)仪器a的名称是 ；
2)实验室制取并收集二氧化碳气体应选择的装置是 (填序号)，检验二氧化碳是否收集满的方法是 ；
(3)用装置A与C连接制取并收集氧气，则装置A中反应的化学方程式为 ，当观察到装置C中 时才开始收集；
(4)SO2通常是一种无色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水，排放到空气中会形成酸雨。实验室用右图装置收集一瓶干燥的SO2，装置的导管按气流方向连接的顺序是 → → → →e(填字母)，装置中的X是 。
31、在一次实验课上，各小组同学在不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳。此反应的化学方程式为 。
小明发现，相邻小组气体产生的速率比自己小组的快。小明将这一情况报告老师，老师鼓励他们对此问题共同探究。
【提出问题】影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么？
【作出猜想】①不同地点石块中碳酸钙含量不同；
②所用盐酸的溶质质量分数不同；
③还可能是 。
【设计实验】（1）验证猜想①是否成立，要设计的实验：分别取大小相同、质量相同、 的石块，加入质量相同、 的稀盐酸进行实验。
（2）验证猜想②是否成立，对盐酸的要求是 。
【交流讨论】实验中可以通过观察气泡产生的剧烈程度，粗略地比较反应速率。若要做到精确比较，应该测量的实验数据是 。
【拓展延伸】上述实验中，小明采用了控制变量的研究方法。用此方法探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”，需要控制不变的因素有（答出两点即可） 等。
32．实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳。
（1）该反应的化学方程式为
（2）图Ⅰ表示加入药品前的一个操作，其目的是 。
（3）检验生成的气体是二氧化碳的方法是 。
（4）实验室通常不选用稀硫酸和石灰石反应制取二氧化碳，因生成的微溶物硫酸钙会阻碍反应的进一步进行。某小组经研究，用图Ⅱ所示方法成功制得了大量CO2（反应物为稀硫酸和石灰石）。
①该方法中加热仪器名称是 ；
②推测：在硫酸溶液中加入氯化铵和对溶液加热，目的都是
③思考图Ⅱ方法，你认为相比用稀盐酸和石灰石反应，其改进的出发点是
对比两种方法，你认为要进行实验改进，关键是 。
四、计算题
33. 甲醇（ CH3OH ）是一种有毒，有酒的气味的可燃性液体。甲醇在氧气中不完全燃烧可发生如下反应： 8CH3 O H +nO2 mCO2＋2CO + 16H2 O。若反应生成
3.6g 水，请计算：
( 1 ）m值是 ；
( 2 ）参加反应的氧气质量是多少克？（写出规范计算步骤）

34．为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量，取样品10.0g于烧杯中，再向其中加入稀盐酸50.0g，恰好完全反应（杂质不反应），反应后烧杯中物质总质量为56.7g。
　　⑴生成CO2的质量为 g。
⑵求石灰石样品中碳酸钙的质量分数。（写出计算过程）
第六单元B卷
一、选择题
1、A 2、D
3、C 解析：把燃着的木条伸入盛有氧气、空气和二氧化碳的集气瓶中现象分别是燃烧更旺、继续燃烧和木条熄灭，现象不同因此可以用燃着的木条区分
4、A 5、 A 6、 D 解析：红磷燃烧属于化合反应
7、C 解析：A．金属与酸的反应不是燃烧但放出热量B．物质与氧气发生的反应如：食物变质、铁生锈等不是燃烧D．达到燃烧所需的最低温度但是没有氧气可燃物不能燃烧
8、A 解析; 乙醇汽油是一种混合物
9、 B 10、C 解析：常温下二氧化碳是无色无味的气体
11、C 解析： A. 二氧化碳通人紫色石蕊溶液，溶液变为红色，是因为二氧化碳与水反应生成的碳酸具有酸性 B. 二氧化碳的过度排放会加剧温室效应，因此应合理使用化石燃料D. 进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验，是因为二氧化碳浓度大时能使人窒息死亡
12、A 13、 D 解析：验满二氧化碳应把带火星的木条放在集气瓶口
14、 B 15、C 解析：A装置长颈漏斗末端没有深入液面以下，因此二氧化碳从长颈漏斗处溢出，不能收集到二氧化碳；CO2可溶于水，1体积水溶解1体积二氧化碳，气体的溢出速度大于溶解速度因此可以收集到CO2
16、C
17、C 18、C 19、B
20、C
解析：A．此过程中碳酸钙分解生成氧化钙是分解反应
B．此过程中S元素的化合价未从+4价变到+6价
C．使用此废气处理装置吸收二氧化硫，所以可减少酸雨的形成
D．方程式未配平，正确的方程式为： 2SO2+2CaCO3+O2=2CaSO4+2CO2
二、填空与简答题
21.（1）太阳能、风能、水能 （2）C+O2CO2 2H2+O22H2O
(3) 干电池内部发生化学反应产生电能、电池充电时电能转化为化学能
（4）燃烧产物是水，无污染
22、红 CO2+ H2O= H2CO3 紫 H2CO3 △CO2↑+ H2O 稀盐酸
CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
23． （1）还原性、A （2）低于
24. 隔绝氧气 温度未达到可燃物的着火点、用水灭火
25、（1）CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O（2）爆炸（3）保持通风（或严禁烟火等）
26、（1）2CO+2NON2+2CO2 （2）氧化
（3）温室效应 （4） C
27、温度降到石蜡着火点以下 蜡烛熄灭 3Fe+2O2 Fe3O4
28、⑴快速鼓入空气,使面粉和空气中氧气充分混合,加快反应速度,短时间放出大量热量,气体快速膨胀,产生爆炸效果⑵ 车间内面粉与氧气混合,如遇到明火,在有限空间内迅速燃烧,短时间放出大量热,有发生爆炸的危险,所以要保持通风,排出面粉颗粒
三、实验探究题
29、（1）锥形瓶 CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑
（2）I 充分吸收生成的CO2
（3）排除空气中CO2的干扰；使生成的CO2能被充分吸收
30、（1）试管 （2）B、D 将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则CO2已收集满
（3）2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 气泡连续均匀放出
（4）c→d → b →a
31、CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O +CO2↑
【作出猜想】石块大小不同（或石块质量不同、盐酸质量不同）
【设计实验】（1）不同地点 溶质质量分数相同 （2）溶质质量分数不同
【交流讨论】相同时间内收集的二氧化碳体积（或收集相同体积二氧化碳所需的时间）
【拓展延伸】温度、溶液的溶质质量分数、溶液质量、压强
32、（1）CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2↑+ H2O
（2）检查装置的气密性
（3）将生成的气体通入澄清石灰水，观察是否有变浑浊的现象
（4）①酒精灯 ②增大硫酸钙在溶液中的溶解度 ③原方法中的盐酸具有挥发性，随二氧化碳溢出，干扰部分性质实验的完成 进行实验，并在实验过程中发现问题
四、计算题
33.解：（1）根据质量守恒定律得：m+2=8，所以m= 6
（2）设：参加反应的氧气质量为X，根据质量守恒定律得n=11
8CH3 O H +11O2 6CO2＋2CO + 16H2 O。
288
X 3.6g
== X=4.4g
答：参加反应的氧气的质量为4.4g。
34．⑴3.3　
⑵解：设石灰石样品中碳酸钙的质量分数为x
CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O
44
10.0gx 3.3g
100/44=10.0gx/3.3g
x=75%
答：石灰石样品中碳酸钙的质量分数为75%。
使温室效应加剧
炼铁
煤炉
尾气排放
煤的燃烧
炉渣固体废物污染
酸雨
CO2
SO2
CO
CO2
CO2
SO2
NO2
火力发电
面粉