地理晋教版七年级上册2.2使用地图 两课时学案（无答案）
文档属性
| 名称 | 地理晋教版七年级上册2.2使用地图 两课时学案（无答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 101.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 晋教版 | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2023-09-07 16:03:18 | ||
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文档简介
2.2 使用地图 第1课时
课前预习：阅读P25-26图文，了解如何选用合适的地图。
阅读P26-28，了解海拔、相对高度和五种基本地形，等高线地形图的绘制和判读。
★ 学习目标
一 、能根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息。能列举出电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例。
自主探究：
1 、阅读P25图文，说说地图有哪些种类，选择地图时应该注意些什么？
2 、阅读P25图文和P26“信息传递”，举例说出电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用于哪些方面？
★ 学习目标
二 、会计算海拔和相对高度。能识别五种主要地形类型。
自主探究：
1 、阅读P26图文，说出什么是海拔（绝对高度），什么是相对高度，注意它们的关键区别。
2 、完成P26“图上所得”，学会计算海拔和相对高度。
3 、阅读P27图文，说出什么是地形？说出并记住五种基本地形。
4 、阅读P27图文，从海拔、地表起伏状况等方面比较五种基本地形的特点。
讨论：山地和高原有什么区别？
山地和丘陵有什么区别？
高原和平原有什么区别？
★ 学习目标 三 、能在等高线地形图上，估算海拔和相对高度；判读坡的陡缓。
自主探究：
1 、阅读P27图文，说出什么是等高线、等深线，等高线地形图。
2 、根据等高线绘制原理，完成P28“积极参与”中第1题，绘制简单的等高线地形图。
在图中找任意两个点，说出它们各自的海拔，计算两点的相对高度。
3 、通过观察P27图2.13，归纳等高线的特点：
1）同一条等高线上各点的海拔_________。
2）等高线之间的高度差叫做等高距，同一幅地图的等高距总是_________的。
3）等高线密集的地方，坡度_______；等高线稀疏的地方，坡度________。
达标检测：
一 、填空：
1 、阅读下面几段话，分析这几位同学分别需要选择什么样的地图。
①小红：我现在来到太原动物园门口，我想进去游玩。
②小丽：寒假里，我打算去看在广州工作的叔叔，想了解一下在广州市的乘车路线。
③小明：美国对伊拉克的战争刚刚结束，我很想知道这两个国家在哪里。
④小彤：在中国的拉萨，有一座雄伟的布达拉宫，我想知道拉萨的位置？
⑤小英：北京真大呀！我想知道颐和园在哪里。
选择：小红可以选用________________图。小丽可以选用_________________图。
小明可以选用________________图。小彤可以选用_________________图。
小英可以选用________________图。
2 、右图中甲地的海拔是_______米，
乙地的海拔是_______米，
甲地相对于乙地的高度是_______米。
3．读右图完成下题
1） 山顶的海拔大约是______，A点的海拔是______，
山顶相对于B点的高度是__________。
2）B点位于山顶的__________方向。
3）分别从A点和B点出发，沿着直线爬到山顶，
比较容易走的是_______，原因是_____________________________________。
拓展应用：
利用网络查询，看看地图有哪些分类标准和方法？
我们常用的电子地图（如百度地图）属于哪种专题的地图？
2.2 使用地图 第2课时
课前预习：阅读P29-30图文，了解如何在等高线地形图上识别地形，
初步认识分层设色地形图和地形剖面图。
★ 学习目标
一 、能在等高线地形图上，识别五种主要的地形类型；识别山峰、山脊、山谷等地形部位。
自主探究：
1 、对照P27图2.12和P29图2.14，识别五种基本地形，说出：
等高线较密集，中间呈闭合曲线，内高外低的是___________？
中部等高线稀疏，边缘等高线较密集，内高外低的是_________？
等高线稀疏，海拔较低的是_________？
等高线呈闭合曲线，内低外高的是__________？
等高线不是很密集，中间呈闭合曲线，海拔不高，内高外低的是___________？
2 、阅读P29上面的图，仔细对照图，阅读理解对话框中的话，在等高线地形图上识别山峰、山脊、山谷、鞍部、洼地、断崖、陡坡、缓坡。
★ 学习目标
二 、能在分层设色地形图上识别各种地形。能举例说出地形剖面图的主要用途。
自主探究：
1 、阅读P29下面的图文，说出什么是分层设色地形图，并说说这种地形图上不同的颜色表示的地形。
2 、通过观察说说分层设色地形图与普通的等高线地形图相比，有什么优点
3 、阅读P30上半页图文，说说地形剖面图与普通的等高线地形图相比，有什么优点
主要应用于哪些方面。
达标检测：
1 、下面四幅图分别显示的是什么地形部位：A______、B______、C_______、D______。
2 、在分层设色地形图上，一般绿色表示_________；黄色、褐色表示________和_________；
白色表示_________________；蓝色表示__________，颜色浅蓝至深蓝表示海水由_______至_______的变化。
拓展应用：
收集不同地区的分层设色地形图，并说出各地地形类型及分布。
课前预习：阅读P25-26图文，了解如何选用合适的地图。
阅读P26-28，了解海拔、相对高度和五种基本地形，等高线地形图的绘制和判读。
★ 学习目标
一 、能根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息。能列举出电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例。
自主探究：
1 、阅读P25图文，说说地图有哪些种类，选择地图时应该注意些什么？
2 、阅读P25图文和P26“信息传递”，举例说出电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用于哪些方面？
★ 学习目标
二 、会计算海拔和相对高度。能识别五种主要地形类型。
自主探究：
1 、阅读P26图文，说出什么是海拔（绝对高度），什么是相对高度，注意它们的关键区别。
2 、完成P26“图上所得”，学会计算海拔和相对高度。
3 、阅读P27图文，说出什么是地形？说出并记住五种基本地形。
4 、阅读P27图文，从海拔、地表起伏状况等方面比较五种基本地形的特点。
讨论：山地和高原有什么区别？
山地和丘陵有什么区别？
高原和平原有什么区别？
★ 学习目标 三 、能在等高线地形图上，估算海拔和相对高度；判读坡的陡缓。
自主探究：
1 、阅读P27图文，说出什么是等高线、等深线，等高线地形图。
2 、根据等高线绘制原理，完成P28“积极参与”中第1题，绘制简单的等高线地形图。
在图中找任意两个点，说出它们各自的海拔，计算两点的相对高度。
3 、通过观察P27图2.13，归纳等高线的特点：
1）同一条等高线上各点的海拔_________。
2）等高线之间的高度差叫做等高距，同一幅地图的等高距总是_________的。
3）等高线密集的地方，坡度_______；等高线稀疏的地方，坡度________。
达标检测：
一 、填空：
1 、阅读下面几段话，分析这几位同学分别需要选择什么样的地图。
①小红：我现在来到太原动物园门口，我想进去游玩。
②小丽：寒假里，我打算去看在广州工作的叔叔，想了解一下在广州市的乘车路线。
③小明：美国对伊拉克的战争刚刚结束，我很想知道这两个国家在哪里。
④小彤：在中国的拉萨，有一座雄伟的布达拉宫，我想知道拉萨的位置？
⑤小英：北京真大呀！我想知道颐和园在哪里。
选择：小红可以选用________________图。小丽可以选用_________________图。
小明可以选用________________图。小彤可以选用_________________图。
小英可以选用________________图。
2 、右图中甲地的海拔是_______米，
乙地的海拔是_______米，
甲地相对于乙地的高度是_______米。
3．读右图完成下题
1） 山顶的海拔大约是______，A点的海拔是______，
山顶相对于B点的高度是__________。
2）B点位于山顶的__________方向。
3）分别从A点和B点出发，沿着直线爬到山顶，
比较容易走的是_______，原因是_____________________________________。
拓展应用：
利用网络查询，看看地图有哪些分类标准和方法？
我们常用的电子地图（如百度地图）属于哪种专题的地图？
2.2 使用地图 第2课时
课前预习：阅读P29-30图文，了解如何在等高线地形图上识别地形，
初步认识分层设色地形图和地形剖面图。
★ 学习目标
一 、能在等高线地形图上，识别五种主要的地形类型；识别山峰、山脊、山谷等地形部位。
自主探究：
1 、对照P27图2.12和P29图2.14，识别五种基本地形，说出：
等高线较密集，中间呈闭合曲线，内高外低的是___________？
中部等高线稀疏，边缘等高线较密集，内高外低的是_________？
等高线稀疏，海拔较低的是_________？
等高线呈闭合曲线，内低外高的是__________？
等高线不是很密集，中间呈闭合曲线，海拔不高，内高外低的是___________？
2 、阅读P29上面的图，仔细对照图，阅读理解对话框中的话，在等高线地形图上识别山峰、山脊、山谷、鞍部、洼地、断崖、陡坡、缓坡。
★ 学习目标
二 、能在分层设色地形图上识别各种地形。能举例说出地形剖面图的主要用途。
自主探究：
1 、阅读P29下面的图文，说出什么是分层设色地形图，并说说这种地形图上不同的颜色表示的地形。
2 、通过观察说说分层设色地形图与普通的等高线地形图相比，有什么优点
3 、阅读P30上半页图文，说说地形剖面图与普通的等高线地形图相比，有什么优点
主要应用于哪些方面。
达标检测：
1 、下面四幅图分别显示的是什么地形部位：A______、B______、C_______、D______。
2 、在分层设色地形图上，一般绿色表示_________；黄色、褐色表示________和_________；
白色表示_________________；蓝色表示__________，颜色浅蓝至深蓝表示海水由_______至_______的变化。
拓展应用：
收集不同地区的分层设色地形图，并说出各地地形类型及分布。