《天气》学案
【学习目标】
1.了解天气概念以及天气与人类生产和生活的关系。
2.能识别常用的天气符号,能看懂简单的天气图。
3.能用实例说明人类活动对空气质量的影响。
学习任务及展示 自主学习法、导学法、对比分析法和分组合作讨论。
学 习 过 程
【自主学习】阅读教材内容,完成下列问题:天气和我们1.天气是指一个地方 内大气的风雨、冷热、阴晴等状况。变化________同一时刻,不同地方的天气差别________2.人们常用_______、_______、_______等词语来描述天气。3.下列材料反映天气对人类的影响,请将材料代号填入与之相应的空格内材料A 1979年1月,欧洲遭到了一次特大暴风雪的袭击,西德北部大雪不停地飘了48小时,积雪3尺多深,许多汽车陷在雪中没法开动。材料B 1854年11月,历史上著名的克里米亚战争正在进行,这时候,黑海海面上突然狂风大作,巨浪滔天。英法联军不战自溃,几乎全军覆灭。材料C 瑞雪兆丰年材料D 今年寒假我要去东北的长白山旅游。听说那时那里的最高气温是零下二十多摄氏度,真够冷的,但是我喜欢,可以乘雪摩托上山。材料E 今年春天的那场大风真厉害,马路两边的水泥座椅都被大风掀翻了,许多房屋屋顶的瓦脊也被被吹塌了。人类活动农业旅游军事城市建筑交通材料代号二、识别常用天气符号1.天气预报是对未来一定时期天气变化的 。2.风向①风向指_________,有八个基本方向;风的符号有 和 组成。风力指风的 ,共分13级,级数_____,风力越强。②风向图。3.卫星云图:_____表示陆地,_____表示海洋,_____表示云区,颜色越___,表示云层越厚,云层厚的地方一般是________。4.常用的天气符号。①单一的天气符号。②两个天气符号。 表示_________,表示___________。关注空气质量1.大气污染是洁净大气被 和 污染的一种现象。2.大气污染物的主要来源有哪些?【合作探究】小组合作完成下列问题1.举例天气对生产生活的影响2.哪些特殊天气会造成空气质量下降?【达标检测】 1.某学校七年级一班的师生准备第二天到郊外秋游,小亮担心下雨去不了,晚上看了电视上的天气预报后,小亮很高兴。他在预报中听到,明天吹东南风六级,能表示这种风的符号是( )2.天气状况深刻影响着我们的生活,下列天气符号所示天气与人类活动表述合适的是( )A.①——台风——渔船返港B.②——晴天——晾晒衣物C.③——雷雨——接打手机D.④——大雨——户外运动下面是山东省临沂市气象台发布的天气预报,据此回答3、4题。3.由中雨转小雨的时间点是( )A.星期一 B.星期二 C.星期三 D.星期四4.小明所在班级计划3月4日到临沂市科技馆参观,出行时你会建议他带上( )A.防晒霜 B.墨镜C.雨伞、防寒的衣物 D.太阳帽
【拓展阅读】
云与天气
云是天气变化的征兆,在古老的年代里,农夫与渔夫常借云之观测以预报天气。
不论冬夏,好天气的时候常出现一朵朵白色圆顶平底的云,云底高度约在1千米左右,我们称它们为晴天积云,这时在3千米及6千米左右的上空,也可分别伴有花菜状或絮状的白色云块,我们分别称它们为高积云和卷积云。当这些积状云出现时,空气非常平稳,云淡风轻,为良好天气征兆。
冬天的恶劣天气多半与锋面或低气压移近有关,那时天空出现的云,多为向水平方向,大范围展开的云,我们称它为层状云,层状云按出现的高度可分为卷层云、高层云、雨层云、层云。最高的卷层云存在约6千米高空,为冰晶所组成,这种云成晶莹的白色,光线穿过云层时在太阳及月亮周围,常出现彩色的光环,称为晕。谚语有云:“日晕风,月晕雨”,就是表示已经有锋面或低气压自远方接近,为天气转坏的前兆。
当低气压逐渐接近,就有高层云出现,平均高度约在3千米左右。这种云由冰晶与水滴混合组成,云层比较厚,水平伸展至数百里,足以遮蔽日光,有雨滴可自云中降下。雨层云,在低气压附近出现,高度在800米左右,呈暗黑色云幕低垂,有连续性降雨的现象。
夏天午后最常出现的云为积雨云,在闷热的下午,雷雨来临之前,天空常出现高耸灰暗的云块。云柱中含有冰晶与水滴,接近云顶的冰晶,常随风拖曳成砧状,这就是积雨云。积雨云因为对流强烈,在刚下雨时,常因冷空气之急速向下冲产生阵风,短时间内风力常达八、九级,所以大雷雨发生时常有强烈的风变。
此种积雨云在春季亦常伴随冷锋出现,惟其成因与夏天之情况不同,是因为暖湿空气被锋面抬升而造成的。