2023年人教版小学数学一年级上册3.1 1～5的认识与读写 同步练习
一、单选题
1． 数一数，图（ ）物体的个数与其他不同。
A． B． C．
【答案】A
【知识点】1～5的认识与读写
2．（北师大版数学一年级上册 第三单元加与减（一） 单元测试卷）看图，数一数，圈一圈，两个圈在一起能圈出（ ）圈。
A．3 B．4 C．5
【答案】C
【知识点】1～5的认识与读写
3．（苏教版数学一年级上册第五单元5.1 1—5的认识分层训练）图中有多少只小鸟？（ ）
A．1 B．3 C．5
【答案】C
【知识点】1～5的认识与读写
【解析】【解答】图中有5只小鸟。
故答案为：C。
【分析】图中有几只小鸟，就选数几。
4．（北师大版数学二年级上册第三单元第一节有多少块糖同步练习）数一数，下面有（）张笑脸。
A．4 B．3 C．7
【答案】A
【知识点】1～5的认识与读写
【解析】【解答】题中一共有7张脸，其中有4张笑脸，有3张愁脸
【分析】在数数时要判断题清楚题目要求数什么
5．（苏教版数学一年级上册第五单元认识 《认识10以内的数》0——5同步练习）看数涂一涂，（ ）涂的不对，把前面的序号填在括号里。
A． B． C．
【答案】C
【知识点】1～5的认识与读写
【解析】【解答】 C涂的不对，少涂了一个圆。
故选：C
【分析】C涂的不对，少涂了一个圆，即可解答。
二、判断题
6．（一年级 顺序(第几、1——5)352）判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．
把从左数第5个☆涂上颜色．
【答案】错误
【知识点】1～5的认识与读写
【解析】【解答】
此题错在不能正确区分“几个”和“第几”的含义．“第5个”表示的是五角星从左到右排列的次序，它只对应1个五角星，只能把从左数第5个位置上的那颗五角星涂上色，而不能把左边5个都涂上颜色．
【分析】一个数可以表示几，也可以表示第几．当它表示数目多少时，是几个；当它表示排列顺序时，是第几．
7．（北师大版数学一年级上册第一单元第二小节玩具同步练习）小猫钓了三条鱼，吃了一条，吃掉的鱼用数字2表示。
【答案】错误
【知识点】1～5的认识与读写
【解析】【解答】吃了一条，吃掉的鱼用数字1表示，原题说法错误。
故答案为：错误
【分析】小猫钓了三条鱼，吃了一条，吃掉的鱼用数字1表示，即可判断。
8．（北师大版数学一年级上册 第一单元生活中的数 单元测试卷）小明写了“正”，他写了6笔写完了。
【答案】错误
【知识点】1～5的认识与读写
9．（一年级 1——5的认识15）判断：
4的后面是3，前面是5．
【答案】错误
【知识点】1～5的认识与读写
【解析】【解答】此题错在对1～5各数的排列顺序掌握不好．从1～5各数的数序可知相邻两数相差1，前面的数比后面的数少1，后面的数比前面的数多1，所以正确说法是4的前面是3，后面是5．
【分析】按照从小到大的顺序排列、填数或填空时，相邻两数中后面的数比前面的数多1，前面的数比后面的数少1．
10．（北师大版数学一年级上册第一单元第四节文具同步练习）“亭台六七座，八九十枝花”这句诗里出现了5个数。
【答案】正确
【知识点】1～5的认识与读写
【解析】【解答】“亭台六七座，八九十枝花”里面用到了“六、七、八、九、十”，所以原题说法正确。
故答案为：正确
【分析】“亭台六七座，八九十枝花”里面用到了“六、七、八、九、十”，共5个数，即可判断。
三、填空题
11．（2020一上·蒸湘期中）填一填.
我国国旗有 颗星；一双筷子有 根；小猫有 条腿。
【答案】5；4；4
【知识点】1～5的认识与读写
【解析】【解答】 我国国旗有5颗星；一双筷子有4根；小猫有4条腿。
故答案为：5；4；4。
【分析】此题主要考查了5以内数的认识，根据生活中的实际情况，填合适的数字。
12．写一写。
【答案】5；4；2；3
【知识点】1～5的认识与读写
13．（2023一上·增城期末）数一数，下图是由几个小正方体拼成的。
个
个
【答案】5；4
【知识点】1～5的认识与读写
【解析】【解答】解：小正方体的个数依次是：5个、4个。
故答案为：5；4。
【分析】先分别数一数，然后写出各数。
14．（西师大版小学数学一年级（上）第二周闯关测试题）按点子卡的顺序，用数字写出小平家的电话号码
小平家的电话号码是
【答案】3105204
【知识点】1～5的认识与读写
【解析】【解答】解：小平家的电话号码是3105204。
故答案为：3105204。
【分析】先分别数出各个点子卡上的数字，然后按照顺序依次写出来。
15．（2020一上·南阳期中）
有4个气球的是 ，她左边的小朋友有 个气球。
【答案】②；3
【知识点】1～5的认识与读写；左、右位置
【解析】【解答】有4个气球的是②，她左边的小朋友有3个气球。
故答案为：②；3。
【分析】依次数出每个小朋友手中气球的个数，然后确定有4个气球的小朋友。数出她左手边小朋友手中气球的个数即可。
四、作图题
16．（2020一下·邕宁期末）按形状个数，用铅笔在下图涂出来。
○2个 □1个 △4个
【答案】
【知识点】1～5的认识与读写
【解析】【分析】根据题意可知，各种图形的数量有几个，就涂几个，据此作图。
17．（【知能】北师大版数学一年级上册1.3小猫钓鱼）照样子写一写，再和同学比一比，看谁写得好。
【答案】
【知识点】1～5的认识与读写
【解析】【分析】 按照数字的特征，照样子写一写。
五、解决问题
18．（一年级 顺序(第几、1——5)352）体操队员正步向前走，小明是组长排在最后1个，教练员发令：“向后转走！”之后小明排在第几？
【答案】第一
【知识点】1～5的认识与读写
【解析】【解答】第1 或 第一 或 一 或 1
19．（2022一上·高台期中）数一数，画一画，写一写
【答案】
【知识点】1～5的认识与读写
【解析】【分析】根据5以内数的认识填写即可。
20．（北师大版一年级数学上册期中测试卷（A））填空
（1）火车上有 只小动物。
（2）小猴在 号车厢，它的后面有 只小动物。
（3）大象在 号车厢，它的前面有 只小动物。
【答案】（1）5
（2）2；3
（3）4；3
【知识点】1～5的认识与读写；前、后位置
【解析】【解答】（1）火车上有5只小动物。
（2）小猴在2号车厢，它的后面有3只小动物。
（3）大象在4号车厢，它的前面有3只小动物。
故答案为：（1）5；（2）2；3；（3）4；3.
【分析】（1）从前往后数一数可知，火车上一共有5只小动物；
（2）观察可知，小猴在2号车厢，它的后面有3只小动物；
（3）观察可知，大象在4号车厢，它的前面有3只小动物，据此解答.
21．（一年级 顺序(第几、1——5)352）圈一圈，涂一涂．
把右边的7个图形圈起来。从右边数起，把第7个图形涂上颜色．
【答案】
【知识点】1～5的认识与读写
22．（一年级 顺序(第几、1——5)352）悦悦排队买汉堡，这一队共5人，从后往前数，悦悦排第3，悦悦前面有几个人？
【答案】2个 或 2 或 两
【知识点】1～5的认识与读写
1 / 12023年人教版小学数学一年级上册3.1 1～5的认识与读写 同步练习
一、单选题
1． 数一数，图（ ）物体的个数与其他不同。
A． B． C．
2．（北师大版数学一年级上册 第三单元加与减（一） 单元测试卷）看图，数一数，圈一圈，两个圈在一起能圈出（ ）圈。
A．3 B．4 C．5
3．（苏教版数学一年级上册第五单元5.1 1—5的认识分层训练）图中有多少只小鸟？（ ）
A．1 B．3 C．5
4．（北师大版数学二年级上册第三单元第一节有多少块糖同步练习）数一数，下面有（）张笑脸。
A．4 B．3 C．7
5．（苏教版数学一年级上册第五单元认识 《认识10以内的数》0——5同步练习）看数涂一涂，（ ）涂的不对，把前面的序号填在括号里。
A． B． C．
二、判断题
6．（一年级 顺序(第几、1——5)352）判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．
把从左数第5个☆涂上颜色．
7．（北师大版数学一年级上册第一单元第二小节玩具同步练习）小猫钓了三条鱼，吃了一条，吃掉的鱼用数字2表示。
8．（北师大版数学一年级上册 第一单元生活中的数 单元测试卷）小明写了“正”，他写了6笔写完了。
9．（一年级 1——5的认识15）判断：
4的后面是3，前面是5．
10．（北师大版数学一年级上册第一单元第四节文具同步练习）“亭台六七座，八九十枝花”这句诗里出现了5个数。
三、填空题
11．（2020一上·蒸湘期中）填一填.
我国国旗有 颗星；一双筷子有 根；小猫有 条腿。
12．写一写。
13．（2023一上·增城期末）数一数，下图是由几个小正方体拼成的。
个
个
14．（西师大版小学数学一年级（上）第二周闯关测试题）按点子卡的顺序，用数字写出小平家的电话号码
小平家的电话号码是
15．（2020一上·南阳期中）
有4个气球的是 ，她左边的小朋友有 个气球。
四、作图题
16．（2020一下·邕宁期末）按形状个数，用铅笔在下图涂出来。
○2个 □1个 △4个
17．（【知能】北师大版数学一年级上册1.3小猫钓鱼）照样子写一写，再和同学比一比，看谁写得好。
五、解决问题
18．（一年级 顺序(第几、1——5)352）体操队员正步向前走，小明是组长排在最后1个，教练员发令：“向后转走！”之后小明排在第几？
19．（2022一上·高台期中）数一数，画一画，写一写
20．（北师大版一年级数学上册期中测试卷（A））填空
（1）火车上有 只小动物。
（2）小猴在 号车厢，它的后面有 只小动物。
（3）大象在 号车厢，它的前面有 只小动物。
21．（一年级 顺序(第几、1——5)352）圈一圈，涂一涂．
把右边的7个图形圈起来。从右边数起，把第7个图形涂上颜色．
22．（一年级 顺序(第几、1——5)352）悦悦排队买汉堡，这一队共5人，从后往前数，悦悦排第3，悦悦前面有几个人？
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】1～5的认识与读写
2．【答案】C
【知识点】1～5的认识与读写
3．【答案】C
【知识点】1～5的认识与读写
【解析】【解答】图中有5只小鸟。
故答案为：C。
【分析】图中有几只小鸟，就选数几。
4．【答案】A
【知识点】1～5的认识与读写
【解析】【解答】题中一共有7张脸，其中有4张笑脸，有3张愁脸
【分析】在数数时要判断题清楚题目要求数什么
5．【答案】C
【知识点】1～5的认识与读写
【解析】【解答】 C涂的不对，少涂了一个圆。
故选：C
【分析】C涂的不对，少涂了一个圆，即可解答。
6．【答案】错误
【知识点】1～5的认识与读写
【解析】【解答】
此题错在不能正确区分“几个”和“第几”的含义．“第5个”表示的是五角星从左到右排列的次序，它只对应1个五角星，只能把从左数第5个位置上的那颗五角星涂上色，而不能把左边5个都涂上颜色．
【分析】一个数可以表示几，也可以表示第几．当它表示数目多少时，是几个；当它表示排列顺序时，是第几．
7．【答案】错误
【知识点】1～5的认识与读写
【解析】【解答】吃了一条，吃掉的鱼用数字1表示，原题说法错误。
故答案为：错误
【分析】小猫钓了三条鱼，吃了一条，吃掉的鱼用数字1表示，即可判断。
8．【答案】错误
【知识点】1～5的认识与读写
9．【答案】错误
【知识点】1～5的认识与读写
【解析】【解答】此题错在对1～5各数的排列顺序掌握不好．从1～5各数的数序可知相邻两数相差1，前面的数比后面的数少1，后面的数比前面的数多1，所以正确说法是4的前面是3，后面是5．
【分析】按照从小到大的顺序排列、填数或填空时，相邻两数中后面的数比前面的数多1，前面的数比后面的数少1．
10．【答案】正确
【知识点】1～5的认识与读写
【解析】【解答】“亭台六七座，八九十枝花”里面用到了“六、七、八、九、十”，所以原题说法正确。
故答案为：正确
【分析】“亭台六七座，八九十枝花”里面用到了“六、七、八、九、十”，共5个数，即可判断。
11．【答案】5；4；4
【知识点】1～5的认识与读写
【解析】【解答】 我国国旗有5颗星；一双筷子有4根；小猫有4条腿。
故答案为：5；4；4。
【分析】此题主要考查了5以内数的认识，根据生活中的实际情况，填合适的数字。
12．【答案】5；4；2；3
【知识点】1～5的认识与读写
13．【答案】5；4
【知识点】1～5的认识与读写
【解析】【解答】解：小正方体的个数依次是：5个、4个。
故答案为：5；4。
【分析】先分别数一数，然后写出各数。
14．【答案】3105204
【知识点】1～5的认识与读写
【解析】【解答】解：小平家的电话号码是3105204。
故答案为：3105204。
【分析】先分别数出各个点子卡上的数字，然后按照顺序依次写出来。
15．【答案】②；3
【知识点】1～5的认识与读写；左、右位置
【解析】【解答】有4个气球的是②，她左边的小朋友有3个气球。
故答案为：②；3。
【分析】依次数出每个小朋友手中气球的个数，然后确定有4个气球的小朋友。数出她左手边小朋友手中气球的个数即可。
16．【答案】
【知识点】1～5的认识与读写
【解析】【分析】根据题意可知，各种图形的数量有几个，就涂几个，据此作图。
17．【答案】
【知识点】1～5的认识与读写
【解析】【分析】 按照数字的特征，照样子写一写。
18．【答案】第一
【知识点】1～5的认识与读写
【解析】【解答】第1 或 第一 或 一 或 1
19．【答案】
【知识点】1～5的认识与读写
【解析】【分析】根据5以内数的认识填写即可。
20．【答案】（1）5
（2）2；3
（3）4；3
【知识点】1～5的认识与读写；前、后位置
【解析】【解答】（1）火车上有5只小动物。
（2）小猴在2号车厢，它的后面有3只小动物。
（3）大象在4号车厢，它的前面有3只小动物。
故答案为：（1）5；（2）2；3；（3）4；3.
【分析】（1）从前往后数一数可知，火车上一共有5只小动物；
（2）观察可知，小猴在2号车厢，它的后面有3只小动物；
（3）观察可知，大象在4号车厢，它的前面有3只小动物，据此解答.
21．【答案】
【知识点】1～5的认识与读写
22．【答案】2个 或 2 或 两
【知识点】1～5的认识与读写
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