(共28张PPT)
眨眨眼
张张嘴
摸摸耳
拍拍手
点点头
踢踢腿
课前导入
我说口令,你们做动作,大家一起来!
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口 耳 目
3
一年级上册﹒部编版
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我们一起看看图片,图中的小朋友在干什么?
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这幅图描绘的画面是:两个小女孩站在花丛边欣赏美丽的花。一个小女孩用手指着盛开的花朵说:“花儿真美呀!”小男孩听见了,也走过来一起欣赏美丽的花。
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口
kǒu
我会认
组词:开口 人口 门口 出口
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耳
ěr
组词:耳朵 木耳 耳环
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目
mù
组词:目光 目的 目标
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手
shǒu
组词:手心 双手 握手 手机
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足
zú
组词:足球 手足
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站
zhàn
组词:战立 车站
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坐
zuò
组词:坐下 坐车
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耳
口
手
站
足
目
摘
苹
果
坐
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kǒu
组词:
人口 口子 出口
部首:
口
笔顺:
我会写
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mù
组词:
目光 目的 头目
部首:
目
笔顺:
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ěr
组词:
耳朵 银耳 黑木耳
部首:
耳
笔顺:
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shǒu
组词:
双手 手心 水手
部首:
手
笔顺:
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“口、耳、目、手、足”是我们身体的五个器官。
口能说,耳能听,目能看,手能做,足能行。
请同学们用手指出自己的口、耳、目、手、足。
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我们的口、耳、目、手、足能做哪些事呢?
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(目)看报纸
(手)写作业
(足)踢足球
(耳)听音乐
(口)吃饭
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课文详解
站如松,坐如钟。
行如风,卧如弓。
站
行
坐
卧
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站、坐、行、卧是四种姿势,“如松、如钟、如风、如弓”是对我们不同时候的姿势要求。
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站 如 松,坐 如 钟。
zhàn rú sōnɡ zuò rú zhōnɡ
意思:站着像松树一样挺拔,坐着像钟一 样端正。
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行 如 风,卧 如 弓。
xínɡ rú fēnɡ wò rú ɡōnɡ
意思:行走像风一样快而有力,睡觉时像弓一样让身体弯曲、放松。
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想一想,你在生活中见过哪些人“站如松”?
解放军叔叔站岗时昂首挺胸。
我们小学生参加升旗仪式时,一动不动地望着国旗。
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下面几种坐姿哪些是正确的?
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正确的写字姿势
①身体坐直。
②把书本放平。
③眼离书本一尺。④胸离桌边一拳。
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课后习题精讲
我们的口、耳、目、手、足能做哪些事?
口 说话、吃饭、唱歌、喝水……
耳 听课、听故事、听音乐、接听话……
目 认字读书、辨别颜色、看电视、赏风景……
手 写字、做饭、扫地、拿东西……
足 行走、跑步、踢球、跳高……
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你还知道哪些描写人的身体器官的词语呢?
课后作业
读读课文中的生字。
坐端正,把课文读给爸爸妈妈听。
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