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4.3 牛顿第二定律
教育科学出版社必修一第四章 牛顿运动定律
由牛一定律可知:
物体不受外力
所受合外力为零
物体处于静止或匀速直线运动
状态,即运动状态不变。
那么设想:如果物体所受合外力不为零,则物体运动会怎样?
温故知新:
运动状态会发生变化
牛一定律,又称惯性定律;物体保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质,称为惯性;物体的惯性只和质量有关,质量越大,惯性越大。
温故知新:
看来,改变物体运动状态与受力和质量有关
思考:
物体加速度a和哪些因素有关?
一、牛顿第二定律(书P113):
2、数学表达式:
F=kma
当各物理量均选国际单位时,k=1
【强调】
1N定义:使质量是1kg的物体产生1m/s2加速度的力叫做1N。
即:1N=1kg·m/s2
F=ma
1、内容:物体加速度的大小跟受到的作用力(合力)成正比,跟它的质量成反比;加速度的方向跟作用力(合力)的方向相同.
公式的几种说法
【思考】
1、在牛顿第二定律的表达式 F = ma 中,哪些是矢量,哪些是标量?
m 是标量,F 和 a 是矢量。
2、这两个矢量的方向关系是怎么样?
“力是产生加速度的原因”,故加速度 a 的方向和合力 F 的方向是一致的。即物体的加速度方向由物体所受合力的方向决定。
【强调1】牛顿第二定律的“四性”
①同体性:
是指F合、m和a都是对于“同一个物体”而言,解题时确定研究对象和准确的受力分析是关键。
②矢量性:
物体加速度a的方向与物体所受合外力F合的方向始终相同。
③瞬时性:
牛顿第二定律说明力的瞬时效应能产生加速度,物体的加速度和物体所受的合外力总是同生、共死、同变化。
④独立性:
作用于物体上的每一个力各自产生的加速度都遵从牛顿第二定律,而物体的实际加速度则是每个力产生的加速度的矢量和。
【注意】正交分解后,x,y方向的合力和加速度也遵从牛顿第二定律,
即: Fx=max,
Fy=may
1、牛顿第二定律只适用于惯性参考系。
2、牛顿第二定律只适用于宏观(相对于分子、原子)、低速(远小于光速)运动的物体。
【强调2】牛顿第二定律适用范围:
相对于地面静止或匀速的参考系
1、下列对牛顿第二定律的表达式F=ma及其变形公式的理解,正确的是:( )
A、由F=ma可知,物体所受的合外力与物体的质量成正比,与物体的加速度成反比;
B、由m=F/a可知,物体的质量与其所受的合外力成正比,与其运动的加速度成反比;
C.由a=F/m可知,物体的加速度与其所受的合外力成正比,与其质量成反比;
D、由m=F/a可知,物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受到的合外力而求得。
CD
基本概念的理解:
2、在牛顿第二定律公式F=kma中,有关比例常数k的说法正确的是( )
A、在任何情况下都等于1
B、k值是由质量、加速度和力的大小决定的
C、k值是由质量、加速度和力的单位决定的
D、在国际单位制中,k的数值一定等于1
CD
3、小慧推动小车前进,已知小车的质量是7.0kg,假定水平推力为14N,不计阻力,求小车的加速度和从静止开始2.0s 末的速度大小。
牛顿第二定律的基本应用:
4、一个物体质量是2kg,受到互成1200角的两个力 F1 = 10 N 和 F2 = 10 N 的共同作用,此外没有其它的力。这个物体产生的加速度是多大?
解法2:直接求F1和的F2合力,然后用牛顿第二定律求加速度。
由平行四边形定则可知, F1、 F2、F合 构成了一个等边三角形,
故 F合 =10 N
a = F合 /m =(10/2 )= 5 m/s2,
方向和合力方向相同。
解法1:先对两力进行正交分解,然后再求合力。
F合
F2
F1
【引申】若两力方向未知,求加速度范围
1、定义式:a=△v/△t , a是反映速度变化快慢的物理量。
速度变化量△v的大小由加速度a和时间△t决定。
2、决定式:a=F合/m,a由物体所受合外力F和质量m决定。
【补充】a的定义式和决定式:
【课堂练习】地面上放一木箱,质量为40kg,用100N的力与水平方向成37°角推木箱,如图所示,恰好使木箱匀速前进,求物体受到的摩擦力和支持力。(取g=10m/s2 ,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
【引申】若用此力与水平方向成37°角斜向右上方拉木箱,木箱的加速度多大?
N
f
F
F1
G
F2
x
y
N
f
F
F1
F2
G
y
x
解:对物体受力分析如图所示,建立直角坐标系,将力F分解。
由物体匀速有:
X轴方向:
Y轴方向:
联立以上方程并带入数据得:
设动摩擦因数为μ,则由F=μN可得:μ=f/N=80/460=4/23
【引申】力F斜向上拉物体,设物体的加速度为a,受力分析如图:
X轴方向:
Y轴方向:
联立以上方程并带入数据可解得: a=0.5m/s2
【课堂思考题】一小球从竖直在地面上轻弹簧正上方某处自由落下,试分析小球从刚接触弹簧到被压缩最短过程中小球的速度、加速度怎样变化
如图为马戏团中猴子爬杆的装置,已知底座连同竖直杆总质量为20 kg,猴子质量为5 kg,现让猴子沿杆以1 m/s2的加速度从杆底加速向上爬,设猴子与杆之间的作用力为恒力,则底座对水平面的压力为多大?(g取10 m/s2)
答案 255 N
例4
8.质量为M的人站在地面上,用绳通过光滑轻质定滑轮将质量为m的重物从高处放下,如图所示,若重物以加速度a下降(aA.(M+m)g-ma
B.M(g-a)-ma
C.(M-m)g+ma
D.Mg-ma
√
教育科学出版社必修一第四章 牛顿运动定律
4.4 力学单位制
1.基本单位
长度单位:米(m)
质量单位:千克(kg)
时间单位:秒(s)
2.导出单位:
速度单位:米/秒(m/s)
加速度单位:米/秒2(m/s2)
力的单位:牛顿(N)
单位制(书P78)
二、力学中的国际单位制(SI):(勾画书P118-119)
【注意】
区分基本物理量和单位
判定公式是否正确
解答时书写格式可简化
物理量名称 单位名称 单位符号
长度 米 m
质量 千克(公斤) kg
时间 秒 s
电流 安(培) A
热力学温度 开(尔文) K
物质的量 摩(尔) mol
发光强度 坎(德拉) cd
【补充】国际单位(SI)中的基本单位(7个):
(勾画书P119)
既不是国际单位,也不是导出单位,是常用单位。
给出下列物理量或单位,请按要求填空:
A、米; B、牛顿; C、加速度; D、米/秒2; E、质量;
F、千克; G、时间; H、秒; I、分钟; J、位移;
K、厘米; L、千克/米3; M、焦耳;
1、在国际单位制中作为基本单位的是__________。
2、属于导出单位的是______________。
3、物理量是:_____________。其中属于矢量的是 ,属于标量的是 ;
A F H
B D L M
C E G J
课堂练习
C J
E G
谢谢观看
课后作业 :