(共21张PPT)
实验专题 测定匀变速直线运动的加速度
教育科学出版社必修一
第二章 匀变速直线运动的规律
一、两种打点计时器:
1、电磁打点计时器
构造
: 是一种使用低压( 4~6V)交流电源的计时仪器,当电源的频率是50Hz时,每隔0.02s打一次点。
2、电火花计时器
是一种使用220V的交流电源的计时仪器,当电源的频率是50Hz时,它每隔0.02s打一次点。
计时点
计数点
1、实验目的:
二、测定匀变速直线运动的加速度
(2)判定直线运动是否是匀变速直线运动。
(1)学会使用打点计时器。
(3)能根据纸带计算某点的瞬时速度。
(4)能根据纸带计算物体匀变速直线运动的加速度。
2、实验原理(图象法):
匀变速直线运动的速度图象是一条直线,其“斜率”表示加速度。
v
t
0
v0
vt
t
△t
△v
3、实验器材(教材P37)::
打点计时器、纸带、交流电源、小车、细绳、一端固定有滑轮的长木板、刻度尺、钩码。
4、实验步骤(教材P37) :
(1)把附有滑轮的长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,连接好电路.
(2) 把一条细绳拴在小车上,使细绳跨过滑轮,下边拴上合适的钩码.调整装置,使小车能在长木板上平稳地加速滑行.
(3) 把纸带穿过打点计时器,并把纸带的一端固定在小车的后面.
(4) 把小车停在靠近打点计时器处,接通电源后,放开小车,让小车拖着纸带运动,打点计时器就在纸带上打下一列小点. 换上新纸带,重复实验三次.
5、注意事项:
(2)先开电源,后释放纸带.
(1)电源是使用交流电源.
(3)小车应从靠近打点计时
器处释放.
5、数据处理:
从三条纸带中选择一条比较理想的,舍掉开头一些比较密集的点,在后边便于测量的地方找一个开始点。为了测量方便和减小误差,通常不用每打一次点的时间作为时间的单位,而用每打五次点的时间作为时间的单位,就是T=0.02×5=0.1s。在选好的开始点下面标明0,在第六点下面标明1,在第十一点下面标明2,在第十六点下面标明3,……,点1、2、3、4……叫做计数点,如图所示。两个相邻计数点间的距离分别是x1、x2、x3……
0
1
2
3
x1
x2
x3
在研究匀变速直线运动的实验中,得到如下纸带:
计数点序号 1 2 3 4 5 6 7
计数点对应的时刻(s) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
通过计数点的速度(cm/s) 2.4 4.0 5.6 7.1 8.8 10.4 11.9
0
1
2
3
x1
x2
x3
由 …… 各计数点的速度填入下表:
0
2
4
6
8
10
12
t/s
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
v(cm·s-1)
根据数据描点,画一条直线,让直线尽可能地通过较多的点,没在直线上的点均分在两侧,太远的点舍去不计。
计数点序号 1 2 3 4 5 6 7
计数点对应的时刻(s) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
通过计数点的速度(cm/s) 2.4 4.0 5.6 7.1 8.8 10.4 11.9
0
2
4
6
8
10
12
t/s
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
v(cm·s-1)
在图象上任取两点利用其坐标值求出斜率即物体的加速度。
Δv
Δt
【例题】在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间。计时器所用电源的频率为50Hz,图为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点,用刻度尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示(单位:cm)。
由纸带数据计算可得
计数点4所代表时刻的即时速度大小v4=________m/s,
小车的加速度大小a=________m/s2。
解析:
T=0.02×5=0.1 s
(1) 第四个记数点在3到5的中间时刻,根据中间时刻的速度等于这段时间的平均速度
v4=0.405m/s
x1=d1=1.40cm
x2=d2-d1=(3.55-1.40) cm=2.15cm
x3=d3-d2=(6.45-3.55) cm=2.90cm
x4=d4-d3=(10.15-6.45) cm=3.70cm
x5=d5-d4=(14.55-10.15) cm=4.40cm
x6=d6-d5=(19.70-14.55) cm=5.15cm
解析:
T=0.02×5=0.1 s
谢谢观看
课后作业 :