人教版二上第一单元 长度单位 同步练习（含答案）

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人教版二上第一单元 长度单位 同步练习
一、单选题
1．下面的测量方法中，（　　）是正确的。
A． B．C．
2．下面（　　）的长度大约是15厘米。
A．1根普通火柴 B．1支铅笔 C．爸爸的一步
3． 华华和同同用测量同一张纸条，华华用3拃量完，同同用4拃量完，两个人的“一拃”相比，（　　）。
A．华华的一拃长一些
B．同同的一拃长一些
C．两个人的一拃同样长
4． 估一估，小猫大约有（　　）高。
A．1 米 B．60 厘米 C．33 厘米
5． 下图是妈妈给同同新买的儿童电话手表，表盘长4 厘米，请你估一估，这个儿童电话手表全长约是（　　）。
A．8 厘米 B．20 厘米 C．2 米
6． 下面表述中最接近1 厘米的是（　　）。
A．文具盒的长度 B．电视机的高度 C．数学书的厚度
二、判断题
7．1米＝10厘米（　　）
8．飞飞走进教室，坐在高70米的课桌旁。（　　）
9．在同一把尺子上，刻度1到3和刻度2到4之间的距离一样长，本题说法正确。（　　）
10．100厘米长的绳子和1米长的彩带一样长。（
）
11．小红用断了一截的卷尺量一根木头的长度，她从2米处开始量，最后落到7米处，所以这根木头长7米。（　　）
三、填空题
12．　 　厘米
　 　厘米
13．在横线上填上合适的单位。
华华放学回到家里，首先看到鞋柜，她量了一下鞋柜的长，约有2个手臂长。她的手臂长约45　 　，那么她家的鞋柜长约90　 　。再量一下茶几的长，华华这次用步量，她的一步长约50　 　，一共迈了两步，她家的茶几长约100　 　，就是约1　 　。
14．下面组合物体的高分别是多少？填在（　　）里。
15． 学生尺上，从刻度0 到6 是　 　厘米，从刻度4 到12是　 　厘米。
16．把5米、50厘米，5米5厘米、6厘米按照从大到小的顺序排列起来。
　 　>　 　>　 　>　 　
17．小红的身高是90厘米，她再长　 　厘米就高1米了。
四、解决问题
18． 按要求选一选，比一比，填一填。
（1）华华高　 　，聪聪高　 　，小树高　 　，梦梦高　 　。
（2）把小树、梦梦、华华、聪聪的高度按从矮到高的顺序排序。
19．同同买来30米的彩带，编了3个花环后还剩下18米。平均每个花环用彩带多少米？
20． 早晨的影子比中午的影子长多少厘米？
21． 比一比，汽车能通过这根限高杆吗？
答案部分
1．A
2．B
3．A
4．C
5．B
6．C
7．（1）错误
8．（1）错误
9．（1）正确
10．（1）正确
11．（1）错误
12．4；2
13．厘米；厘米；厘米；厘米；米
14．
15．6；8
16．5米5厘米；5米；50厘米；6厘米
17．10
18．（1）95厘米；1米25厘米；2米；1米30厘米
（2）解：95厘米< 1米25厘米<1米30厘米< 2米
19．解：30-18=12（米）
12÷3=4（米）
答：平均每个花环用彩带4米。
20．解：12－6=6(厘米)
答：早晨的影子比中午的影子长6 厘米。
21．解：3米<4米。
答：汽车能通过这根限高杆。
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