【河东教育】高中物理人教版必修1同步练习题-1.1 质点参考系和坐标系(word版,有答案,共4份)

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名称 【河东教育】高中物理人教版必修1同步练习题-1.1 质点参考系和坐标系(word版,有答案,共4份)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 物理
更新时间 2014-12-21 23:27:39

文档简介

质点 参考系和坐标系 同步练习
1.甲、乙两辆汽车均以相同速度行驶。有关参考系,下列说法正确的是
  A.如两辆汽车均向东行驶,若以甲为参考系,乙是静止的
  B.如观察结果是两辆车均静止,参考系可以是第三辆车
  C.如果以在甲车中一走动的人为参考系,乙车仍是静止的
  D.如甲车突然刹车停下,乙车向东行驶,以乙车为参考系,甲车向西行驶
2.关于参考系的选取,下列说法正确的是
  A.参考系必须选取静止不动的物体
  B.参考系必须是和地面联系在一起的
  C.在空中运动的物体不能作为参考系
  D.任何物体都可以作为参考系 
3.下列情况中的运动物体,不能被看成质点的是
  A.研究绕地球飞行时航天飞机的轨道
  B.研究飞行中直升飞机上的螺旋桨的转动情况
  C.计算从北京开往上海的一列火车的运行时间
  D.计算在传送带上输送的工件数量
4.“坐地日行八万里,巡天遥看一千河。”这一句诗表明
  A.坐在地上的人是绝对静止的
  B.坐在地上的人相对地球以外的其他星体是运动的
  C.人在地球上的静止是相对的,运动是绝对的
  D.以上说法都错误
5.地面观察者看雨滴竖直下落时,坐在匀速前进的车厢中的乘客看雨滴是
  A.向前运动          B.向后运动
  C.倾斜落向前下方       D.倾斜落向后下方
6.下列关于质点的说法中,正确的是
  A.质点是一个理想化的模型,实际并不存在
  B.因为质点没有大小,所以与几何中心的点没有区别
  C.凡是轻小的物体,都可看作质点
  D.如果物体的形状和大小在所研究的问题中属于无关或次要因素,就可以把物体
7.如图1-1-1所示,物体沿x轴做直线运动,从A点运动到B点.由图判断A点坐标、B点坐标和走过的路程。
图1―1―1
8.为了确定平面上物体的位置,我们建立以平面直角坐标系如图1-1-2所示.以O点为坐标原点,沿东西方向为x轴,向东为正;沿南北方向为y轴,向北为正.图中A点的坐标如何表示?其含义是什么?
图1―1―2
9.坐在行驶列车里的乘客,看到铁轨两旁树木迅速后退,“行驶着的列车”和“树木迅速后退”的参考系分别是
A.地面、地面  B.地面、列车  C.列车、列车  D.列车、地面
10.下列几种情况下的物体,哪些情况可将物体当作质点来处理
A.游乐场中,坐在翻滚过山车中的小孩
B.确定太空中的宇宙飞船位置
C.研究门的转动
D.研究正在将货物吊起的起重机的受力情况
11.甲、乙、丙三个观察者,同时观察一个物体的运动.甲说“它在做匀速运动”,乙说“它是静止的”,丙说“它在做加速运动”.则下列说法中正确的是
A.在任何情况下都不可能出现这种情况
B.三人中总有一人或两人讲错了
C.如果选同一参考系,那么三人的说法都对
D.如果各自选择不同的参考系,那么三人说法都对
12.在平直的公路上,甲乘汽车以10m/s的速度运动,乙骑自行车以5 m/s的速度运动,甲、乙的运动方向相同,甲在前,乙在后,则
A.甲观察到乙以5m/s的速度靠近
B.乙观察到甲以5 m/s的速度远离
C.甲观察到乙以15 m/s的速度远离
D.乙观察到甲以15 m/s的速度远离
13.两辆汽车在平直的公路上行驶,甲车内一个人看乙车没有动,而乙车内的一个人看见路旁的树木向西移动,如果以大地为参考系,上述观察说明
A.甲车不动,乙车向东运动
B.乙车不动,甲车向东运动
C.甲车向西运动,乙车向东运动
D.甲乙两车以相同的速度向东运动
14.在研究下述运动时,能把物体看作质点的是
A.研究地球的自转效应
B.研究乒乓球的旋转效应
C.研究火车从南京到上海运行需要的时间
D.研究一列火车通过长江大桥所需的时间
15.(1)平常我们说的太阳升起和落下,是用什么作参考系的?我们说地球绕着太阳运动,又是用什么作参考系的?
(2)研究自行车的车轮绕车轴的运动时,能不能把自行车当作质点?研究马路上行驶的自行车的速度时,能不能把自行车当作质点?
参考答案
1.ABD  2.D  3. B   4. BC  5. D  6. AD
7.A点坐标:x=-3 m B点坐标:x=2 m s=5 m
8.A点横坐标x=2m 纵坐标:y=3 m表示A点在坐标原点东2 m,偏北3 m处
9. B  10. AB  11. D  12. B  13. D 14. C
15.(1)我们说的太阳升起和落下以地作参考系;说地球绕着太阳运动,又是以太阳作参考系的;
(2)不能 能。
质点 参考系和坐标系 同步练习
  1 坐在行驶列车里的乘客,看到铁轨两旁树木迅速后退,“行驶着的列车”和“树木迅速后退”的参考系分别是……………………………………………………………………(  )
    A.地面、地面 B.地面、列车  C.列车、列车 D.列车、地面
  答案:B
  2 下列几种情况下的物体,哪些情况可将物体当作质点来处理…………………(  )
    A.游乐场中,坐在翻滚过山车中的小孩
    B.确定太空中的宇宙飞船位置
    C.研究门的转动
    D.研究正在将货物吊起的起重机的受力情况
  答案:AB
  3 甲、乙、丙三个观察者,同时观察一个物体的运动.甲说“它在做匀速运动”,乙说“它是静止的”,丙说“它在做加速运动”.则下列说法中正确的是……………………(  )
    A.在任何情况下都不可能出现这种情况
    B.三人中总有一人或两人讲错了
    C.如果选同一参考系,那么三人的说法都对
    D.如果各自选择不同的参考系,那么三人说法都对
  答案:D
  4 在平直的公路上,甲乘汽车以10m/s的速度运动,乙骑自行车以5 m/s的速度运动,甲、乙的运动方向相同,甲在前,乙在后,则…………………………………………(  )
    A.甲观察到乙以5m/s的速度靠近
    B.乙观察到甲以5 m/s的速度远离
    C.甲观察到乙以15 m/s的速度远离
    D.乙观察到甲以15 m/s的速度远离
  答案:B
  5 两辆汽车在平直的公路上行驶,甲车内一个人看乙车没有动,而乙车内的一个人看见路旁的树木向西移动,如果以大地为参考系,上述观察说明…………………………(  )
    A.甲车不动,乙车向东运动
    B.乙车不动,甲车向东运动
    C.甲车向西运动,乙车向东运动
    D.甲乙两车以相同的速度向东运动
  答案:D
  6 在研究下述运动时,能把物体看作质点的是……………………………………(  )
    A.研究地球的自转效应
    B.研究乒乓球的旋转效应
    C.研究火车从南京到上海运行需要的时间
    D.研究一列火车通过长江大桥所需的时间
  答案:C
  7 (1)平常我们说的太阳升起和落下,是用什么作参考系的?我们说地球绕着太阳运动,又是用什么作参考系的?
  (2)研究自行车的车轮绕车轴的运动时,能不能把自行车当作质点?研究马路上行驶的自行车的速度时,能不能把自行车当作质点?
  答案:(1)我们说的太阳升起和落下以地作参考系;说地球绕着太阳运动,又是以太阳作参考系的.
  (2)不能 能
质点 参考系和坐标系 同步练习
1 两辆汽车在平直公路上行驶,甲车上一人看到乙车没有运动,而乙车上一人看到路旁电线杆向东移动,若以大地为参考系,上述观察说明( )
A 甲车静止,乙车向东运动
B 乙车静止,甲车向西运动
C 甲车向西运动,乙车向东运动
D 两车以同样速度向西运动
2 以下关于质点的说法中,正确的是( )
A 质量很小的物体就可以当作质点
B 质量很大或体积很大的物体一定不能看成质点
C 体积很小的物体就可以看作质点
D 同一物体有时可看作质点,有时不能看作质点
3 下列叙述中,正确的是( )
A 参考系必须是地面,否则会引起混淆
B 研究某个物体的运动,选取不同的参考系描述的情况可能不同
C 研究物体的运动,离不开参考系
D 物体的运动是客观的,研究时不一定借助参考系
4 研究下列情况中的运动物体,哪些可看作质点( )
A 绕地球飞行的航天飞机,研究飞机以地球为中心的飞行周期
B 研究车轮上的一点如何运动时的车轮
C 绕太阳公转的地球
D 绕地轴自转的地球
5 关于参考系的描述中正确的是( )
A 参考系必须是固定不动的物体
B 参考系必须是正在做匀速直线运动的物体
C 参考系必须是相对于地面静止的物体
D 参考系必须是为了研究物体的运动而假定为不动的那个物体
6 甲、乙两车在同一条平直公路上向东行驶,甲车的速度大于乙车的速度,这时( )
A 以甲车为参考系,乙车在向东行驶
B 以地面为参考系,乙车在向西行驶
C 以乙车为参考系,甲车在向东行驶
D 以乙车为参考系,甲车在向西行驶
7 某同学坐在火车甲上,以火车甲为参考系,看到甲、乙两列火车的运动方向相反。如果以地面为参考系,那么,关于三列火车的运动情况的下列说法中肯定错误的是( )。
A 甲、乙火车反向行驶,丙火车静止不动
B 甲、乙、丙火车都在同向行驶
C 甲、乙火车同向行驶,丙火车反向行驶
D 甲、乙火车同向行驶,丙火车静止不动
8 “小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”。在这两句歌词中,作者在前一句和后一句中所选取的参考系分别是( )
A 竹排,流水 B 流水,青山
C 青山,河岸 D 河岸,竹排
9 第一次世界大战期间,一飞行员驾机飞行时,发现座舱外有一黑色小物体,他伸手抓过来一看,竟是一颗子弹头!飞行员为何没被子弹击伤?如果飞行员站在地面上,他还敢抓飞行中的子弹吗?
10 你坐在行驶的汽车中,向窗外望去,可以发现近处的电线杆、树木在向后运动,远处的房屋、树木在向前运动。你说这是为什么?
答案
1 D 2 D 3 BC 4 AC 5 D 6 C 7 A 8 D 9 略 10 略
质点、参考系和坐标系 同步练习
1.甲、乙、丙三架观光电梯,甲中乘客看一高楼在向下运动;乙中乘客看甲在向下运动;丙中乘客看甲、乙都在向上运动.这三架电梯相对地面的运动情况是( B、C、D)
A. 甲向上、乙向下、丙不动 B. 甲向上、乙向上、丙不动
C. 甲向上、乙向上、丙向下 D. 甲向上、乙向上、丙也向上,但比甲、乙都慢
2.下列关于质点的说法中,正确的是(C )
A. 体积很小的物体都可看成质点
B. 质量很小的物体都可看成质点
C. 不论物体的质量多大,只要物体的尺寸对所研究的问题没有影响或影响可以不略不计,就可以看成质点
D. 只有低速运动的物体才可看成质点,高速运动的物体不可看作质点
3.在下列物体的运动中,可视作质点的物体有 ( ACEF)
A. 从北京开往广州的一列火车 B. 研究转动的汽车轮胎
C. 研究绕地球运动时的航天飞机 D. 表演精彩芭蕾舞的演员
E. 参加百米跑竞赛的运动员 F. 在斜下推力的作用下,沿水平面运动的箱子
4.关于人造地球通讯卫星的运动,下列说法正确的是(ABD)
  A. 以地面卫星接收站为参照物,卫星是静止的。
  B. 以太阳为参照物,卫星是运动的。
  C. 以地面卫星接收站为参照物,卫星的轨迹是圆周。
D. 以太阳为参照物,卫星的轨迹是圆周。
5.判断下列说法正确的是(D)
A.质点一定是体积、质量都极小的物体
B.当研究一列火车全部通过桥所需的时间时,因为火车上各点的运动状态相同,所以可以将火车视为质点
C.研究自行车的运动时,因为车轮在转动,所以无论研究哪方面,自行车都不能被视为质点
D,地球虽大,且有自转和公转,但有时可被视为质点
5.小华、小明和小红三人到上海“金茂大厦”游玩,三人分别乘坐一个观光电梯。当他们从自己乘的观光电梯向外看时,分别发现如下现象:小华看见小红乘的电梯匀速上升;小明看到小华的电梯匀速下降;小红看到地面在匀速上升。试分析