2.3 声的利用 同步练习（含解析）人教版八年级上册物理

2.3 声的利用
一、单选题
1．（2020八上·当阳期末）随着生活水平的日益提高，“电动牙刷”走进了我们的生活。有一种“电动牙刷”，它能发出超声波，直达普通牙刷刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服，下列说法正确的是（　　）
A．电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播
B．超声波不是由物体振动产生的
C．超声波的响度很高所以人听不到
D．超声波能够传递能量
2．（2022八上·建昌期中）关于声现象的描述，请你选出正确的选项（　　）
A．倒车雷达是利用了次声波来识别障碍
B．地震海啸火山喷发等自然灾害往往会伴随超声波的产生
C．蝙蝠利用超声波导航
D．“B超”诊断病情是利用声波传递能量
3．（2021八上·廊坊月考）某天气温为15℃，某人面对山崖大喊一声，1.2秒后听到自己的回声，则此人与山崖之间的距离为（　　）
A．204米 B．408米 C．340米 D．170米
4．（2021八上·成华期末）我国的古诗词和民间俗语中往往包含着物理知识，从物理知识运用的角度看，下列对于诗句或俗语理解错误的是（　　）
A．“声无小而不闻”——任何声音都能被人耳听到
B．“响鼓也要重锤敲”——振幅越大，声音的响度越大
C．“不敢高声语”——此处的“高”指说话声音响度大
D．“长啸一声，山鸣谷应”——声音遇到障碍物反射形成回声
二、多选题
5．（2022八上·商河期中）关于声现象，下列说法正确的是（　　）
A．“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，鸟叫声是通过空气传入人耳的
B．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，这说明声音可以传递信息
C．“不敢高声语，恐惊天上人”，诗句中的“高”是指声音的音调高
D．“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，诗句中“蝉噪”和“鸟鸣”是通过声音的音色来分辨的
6．（2021八上·新余月考）下列关于声音的说法中不正确的是（　　）
A．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高
B．“隔墙有耳”说明固体也能传声
C．超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量
D．地震、火山喷发、台风等都伴有超声波
三、填空题
7．（2021八上·龙门期中）频率高于　 　Hz的声波叫超声波；利用“B超”监测胎儿发育情况，说明声波能够传递　 　；利用超声波清洗眼镜说明声波能够传递　 　。
8．（2022·抚顺）《曹刿论战》中曹刿善于利用鼓声。鼓声是由于鼓面 　 　产生的，鼓声震耳欲聋形容鼓声的 　 　大；战场上常用“击鼓进军，鸣金收兵”作为命令，说明声可以传递 　 　。
9．（2021八上·长春月考）如图所示，甲：用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起；乙：敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起；若在月球上分别做甲、乙两个实验，甲实验　 　看到，乙实验　 　看到（两空均选填“能”或“不能”），由此分析可知，我们　 　（选填“可以”或“不可以”）用超声波测量月球与地球之间的距离。
四、实验探究题
10．（2021八上·普宁期中）以下所示情景，是爱动手的小明做的一些声学实验：
（1）如图甲，保持刻度尺伸出桌面的长度一定，用大小不同的力度拨动刻度尺，观察到刻度尺振动的 　 　（填“快慢”或“幅度”）不同，而且还能够听出刻度尺发出声音的 　 　（填声音特性）发生了变化，这个实验说明声音的这个特性与 　 　（填“频率”或“振幅”）有关；
（2）如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，说明声音可以在 　 　中传播；还可以观察到紧挨音叉的泡沫塑料球弹起，这说明声音能传递 　 　；
（3）如图丙所示，用肥皂膜模拟人耳的鼓膜，当喇叭发声时肥皂膜会 　 　；当喇叭音调越高，肥皂膜振动越快，可见音调与发声体 　 　（填“频率”或“振幅”）有关。
11．（2022八上·龙江期中）如图所示，当敲响音叉乙时，观察到与音叉甲接触的小球会被弹开，这个实验探究的目的有两方面，它们分别是：探究声音的　 　；探究声波能　 　。
五、计算题
12．（2021八上·清新期中）为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，海洋中该处深度是多少米？（声音在海水中传播速度是1500m/s）
13．（2021八上·岳池期中）一辆匀速行驶的汽车向正前方的隧道开去，在距离隧道 时鸣笛，经过 后听到隧道上方的山崖反射过来的回声（设当时的声速为 ），如图所示.求：
汽车的行驶速度是多少？听到回声时汽车距隧道口多远？
答案解析部分
1．【答案】D
【解析】【解答】A．电动牙刷发出的超声波能在空气中传播，A选项错误；
B．超声波属于声，是由物体振动产生的，B选项错误；
C．超声波的频率很高所以人听不到，而不是响度，C选项错误；
D．超声波能够传递能量，是正确的，D选项正确。
故答案为：D。
【分析】声音是物体振动产生的；超声波的频率超过人耳听声范围，超声波可以传递能量和信息。
2．【答案】C
【解析】【解答】A．倒车雷达是利用超声波来区分障碍物的距离，利用了超声波传递信息，A不符合题意；
B．地震、海啸、火山喷发等自然灾害往往会伴随次声波的产生，B不符合题意；
C．蝙蝠在飞行时能够发出超声波，超声波碰到蛾子、蚊子等昆虫或其它的障碍物反射回来，蝙蝠根据反射回来的超声波就可以对前方的物体做出判断，C符合题意；
D．声波既可以传递信息又可以传递能量。“B超”诊断病情是利用声波传递信息，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】倒车雷达是利用超声波来区分障碍物的距离；地震、海啸、火山喷发等自然灾害往往会伴随次声波的产生；蝙蝠根据反射回来的超声波就可以对前方的物体做出判断；“B超”诊断病情是利用声波传递信息。
3．【答案】A
【解析】【解答】对着山崖大喊一声，经1.2s听到回声，说明声音从发出到传播到山崖的时间为t= ×1.2s=0.6s
15℃时声音在空气中的传播速度v声=340m/s，由v= 可得，此人离山崖的距离大约是s=v声t=340m/s×0.6s=204m
BCD不符合题意；A符合题意。
故答案为：A。
【分析】回声测距：s=vt。
4．【答案】A
【解析】【解答】A．“声无小而不闻”，意思是说声音不会因为小而不被听见，若声音太小，或声音的振动频率小于20Hz或大于20000Hz，不在人耳听觉范围的声音是人耳听不到的，A错误，符合题意；
B．“响鼓也要重锤敲”，说明越用力敲鼓，振幅越大，则声音的响度越大，B正确，不符合题意；
C．“不敢高声语”，说明说话声音响度大，C正确，不符合题意；
D．“长啸一声，山鸣谷应”，声音遇到障碍物反射可以形成回声，D正确，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调：是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度：是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
5．【答案】A,B,D
【解析】【解答】A．声音的传播需要介质，鸟叫声是通过空气传入人耳的，A符合题意；
B．听到狗的叫声，知道人回来了，这说明声音能传递信息，B符合题意；
C．“不敢高声语，恐惊天上人”这里的“高”指的是声音的响度大，C不符合题意；
D．音色是区别声音的重要标志，“蝉噪”和“鸟鸣”是通过声音的音色来分辨的，D符合题意。
故答案为：ABD。
【分析】空气可以传声；声音能传递信息；响度是指声音的大小；不同物体音色不同。
6．【答案】A,D
【解析】【解答】A．“震耳欲聋”主要说明声音的强度高，即响度，A错误，符合题意；
B． “隔墙有耳”，说明隔着墙也可以听见声音，说明固体也能传声，B正确，不符合题意；
C．能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量，C正确，不符合题意；
D． 地震、火山喷发、台风等剧烈的为灾害性事件常伴有次声波，D错误，符合题意。
故答案为：AD。
【分析】声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。
乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调：是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度：是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。（3）音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同。
次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
7．【答案】20000；信息；能量
【解析】【解答】声音振动频率高于20000Hz的属于超声波。
医学中的“B超”，主要应用超声波的良好指向性，把超声波射入人体，通过它与人体组织之间的相互作用获取有关生理与病理的信息，说明声波能够传递信息；眼镜店利用超声波清洗眼镜，利用了声波能够传递能量的特点。
【分析】可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。
8．【答案】振动；响度；信息
【解析】【解答】声音是由物体的振动产生的，因此鼓声是由于鼓面振动产生的。
鼓声震耳欲聋，说明敲击鼓面时振幅大，鼓声的响度大。
声音可以传递信息和能量，战场上常用“击鼓进军，鸣金收兵”作为命令，说明声音可以传递信息。
【分析】声音是由物体的振动产生的；振幅大，鼓声的响度大；声音可以传递信息。
9．【答案】能；不能；不可以
【解析】【解答】月球上是真空，物体振动可以发声，但是没有介质，所以无法传播，因为真空不能传播，所以无法利用超声波测量月球与地球之间的距离。
故答案为：能；不能；不可以
【分析】物体由于振动可以发声，声音的传播需要介质，真空不能传声。
10．【答案】（1）幅度；响度；振幅
（2）空气；能量
（3）振动；频率
【解析】【解答】（1）用大小不同的力拨动，刻度尺的振动幅度大小不同，刻度尺发出声音的响度不同，这说明响度与振幅有关。
（2）声音的传播需要介质，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，说明声音可以在空气中传播；观察到紧挨音叉的泡沫塑料球弹起，这说明声音能传递能量。
（3）当喇叭振动发出声音后，声音经过空气传播到肥皂泡处，由于声音有能量可以使肥皂泡产生振动，这说明声音具有能量；当喇叭音调越高，频率越快，肥皂膜振动越快，可见音调与发声体振动的频率有关。
【分析】（1）发声体受到的力不同，振幅不同，响度大小不同；响度和振幅有关；
（2）声音可以在空气中传播；声音可以传递能量；
（3）发声体在振动；发声体振动的频率不同，音调不同。
11．【答案】产生条件；传递能量
【解析】【解答】当敲响音叉乙时，听到音叉甲发声。而与音叉甲接触的小球被弹开，说明正在发声的甲在振动，这能够说明声音的产生条件。音叉乙发声，通过空气的传播，引起音叉甲的振动，最终让小球振动，体现了声音能够传递能量。
【分析】正在发声的甲在振动，这能够说明声音的产生条件；声音能够传递能量。
12．【答案】解：为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，超声波到达海底的时间为t1=
海洋中该处深度是
答：海洋中该处深度是3000m。
【解析】【分析】根据听到回声的时间，结合声速计算距离。
13．【答案】解：设汽车的行驶速度为 ，由v= 可得：2.5s内汽车行驶的距离为 = t，2.5s内鸣笛声传播的总路程为 t，根据题意： ，
即 ，
，
解得： ；
听到回声前2.5s内汽车行驶的距离为： = =12×2.5m=30m；
则此时距隧道口的距离为： =s =(440 )m=410m．
【解析】【分析】（1）设汽车行驶的速度为v1，用公式s=vt算出2.5s内汽车前进的距离s1，鸣笛声在2.5s内传播的总路程s2，建立s1、s2与鸣笛时汽车距峭壁的距离s的几何关系式，从而解出汽车的行驶速度v1。
（2）由速度公式的变形公式求出声音的路程，然后求出汽车距隧道口的距离。