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统编版五年级语文上册第4课《珍珠鸟》同步练习题(含答案)
一、基础练习
1.看拼音,写词语。
zhà yóu bō zhǒng fēn fù ài mù
gāo bǐng lǎn duò qiǎn zé zhēn bǎo
2.下列词语中书写有误的一项是( )
A.扒开 淘气 陪伴 文豪 B.垂蔓 隐约 闪动 蓬松
C.疏格 繁茂 挨近 颤动 D.画框 立既 俯身 细腻
3.选出下列组词正确的一组是( )
A.绕(围绕) 挠(阻挠) B.掏(掏气) 淘(淘醉)
C.蜡(蜡月) 腊(腊烛) D.豪(自豪) 毫(自毫)
4.依次填入下面这段文字横线处的语句,最恰当的一项是( )。
我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮,款款地悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了:____________,____________,____________,____________,____________,____________。
①渐渐地爬得高了 ②爬着那竹帘格儿 ③先是一个白道儿 ④穿衣镜上的圆便满盈了 ⑤再是半圆⑥原来月亮是长了腿的
A.①③⑤②⑥④ B.③⑤⑥②①④ C.④③⑤①②⑥ D.⑥②③⑤①④
5.下面语段的顺序已被打乱,重新调整后,恰当的语序是( )
①我只是微微一笑 ②俯下头来喝茶 ③它先是离我较远 ④依旧写东西 ⑤跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响 ⑥便一点点挨近 ⑦它就放开胆子跑到稿纸上 ⑧见我不去伤害它 ⑨然后蹦到我的杯子上 ⑩再偏过脸瞧瞧我的反应 绕着我的笔尖蹦来蹦去
A.①②④⑦ ③⑧⑥⑩⑤⑨
B.⑧⑦ ⑨⑩①②④③⑥⑤
C.③⑧⑥⑨②⑩①④⑦ ⑤
D.③⑨⑩①②④⑧⑦⑥ ⑤
6.下列选项中不属于珍珠鸟的雏儿和“我”渐渐亲近起来具体表现的是( )
A.这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去。
B.它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去。跳动的小红爪子踏在纸上,发出嚓嚓的响声。
C.它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。
D.呆一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头谁着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红脚刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。
7.开心字典。
(1)“豪”的音序是 ,音节是 ,组成的词语是
。
(2)“抚”按部首查字法,应先查 部,再查 画,在“抚摸”一词中“抚”的意 。
8.写出下列词语的近义词。
茂密——( ) 舒服——( ) 信任——( )
抖动——( ) 呼叫——( ) 竟然——( )
9.按要求写句子。
(1)信赖,不就能创造出美好的境界吗?(改成陈述句)
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(2)它蹦到我的杯子上。它俯下头来喝茶。(用关联词把两句话合并成一句话)
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(3)它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。(用句子中运用的修辞手法写句子)
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10.按要求回答问题
(1)它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
这句话使用的修辞手法是 ,本体是 ,喻体是 。
(2)起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里( ),一会儿( )在柜顶上,一会儿( )地( )在书架上,( )着书背上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳( )得来回摇动,跟着( )到画框上去了。
①这段描写了珍珠鸟的 ,从中我能体会出 。
②你认为是什么原因,使珍珠鸟和“我”,从陌生到“亲密无间”?
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3.用“……一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。
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二、阅读提升
我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。
白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。
11.画“ ”的部分说明作者 。
12.第一自然段是通过 描写和 描写来表现小珍珠鸟亲近“我”。
13.小鸟淘气是从什么地方表现出来的?
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14.这篇文章为什么不写小珍珠鸟的父母而重点写它呢?
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(二)课外阅读
在一个风和日丽的日子里,两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……
“你俩要是带翅膀的小天使就好了!”“快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”…… 几个过路人,见到这番情景,竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。
“对,人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢 ”一个 “飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化,并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后,仍然继续研究飞翔的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。这架螺旋桨飞机的发明家,正是二十年前,奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。
15.“追赶风筝的孩子”是指 。
16.“几个过路人,见到这番情景”这句话中“这番情景”是指 。
17.短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。” 莱特兄弟的科学幻想是 。
18.莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实
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19.读了这篇短文,你有什么想法呢
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参考答案
1.榨油 播种 吩咐 爱慕 糕饼 懒惰 谴责 珍宝
2.D
3.A
4.D
5.C
6.C
7. H háo 豪放 自豪 扌 4 轻轻地按着
8. 浓密 舒适 信赖 颤抖 呼唤 居然
9. (1)信赖,能创造出美好的境界。 (2)它不但蹦到我的杯子上,还俯下头来喝茶。 (3)示例:一阵风吹来,落叶像一只只蝴蝶在半空中飞舞。
10. 比喻 珍珠鸟 球 飞来飞去 落 神气十足 站 啄 撞 逃 动作 珍珠鸟的淘气 作者为鸟创造的优美环境;为鸟一家提供无忧无虑的生活;作者对鸟的喜爱、尊重、信赖。 动物园里的猴子一会儿爬上假山,一会儿跳上树枝,一会儿窜到地面,可调皮了。
11.不想惊动珍珠鸟
12. 动作 心理
13.在父母的再三呼唤下才回家。
14.写笼外的小珍珠鸟对人亲近更能突出主题。
15.莱特兄弟
16.在一个风和日丽的日子里,两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝
17.鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔
18.1903年,世界上第一架飞机诞生了。
19.只要努力,梦想一定会实现。
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