8.2.1分数的简单计算(教学课件)三年级数学上册人教版（共26张PPT）

第八单元 分数的初步认识
分数的简单计算
分数的简单计算
分数的简单计算
--- 第五课时---
复习导入
01
1.填空。
（1） 里面有（ ）个 ， 里面有（ ）个 。（2）3个（ ）是 ，5个（ ）是 。
4
5
2.用分数表示阴影部分。
举手回答：用自己的话说一说这两个分
数有什么相同的地方和不同的地方？
15
?
35
?
复习导入
01
一个西瓜，哥哥吃了28?，弟弟吃了18?，兄弟俩一共吃了这个西瓜的几分之几？
?
探究新知
02
＋
＝
28
?
18
?
怎么列算式？
（ ）个18?
?
（ ）个18?
?
（ ）个18?
?
2
1
3
探究新知
02
＋
＝
????????
?
????????
?
????????
?
分子相加
分母不变
用自己的话试着说一说：同分母分数怎样相加？
28? ＋ 18? ＝
?
＝
38
?
2?+?18
?
探究新知
02
一个西瓜，哥哥吃了28?，弟弟吃了18?，兄弟俩一共吃了这个西瓜的几分之几？
?
探究新知
02
＋
＝
28
?
18
?
38
?
答：兄弟俩一共吃了这个西瓜的38?。
?
56?26=
?
被减数和减数有什么相同的地方？可以怎样计算？
探究新知
02
（ ）个16
?
（ ）个16
?
5
探究新知
02
56?26=
?
3
2
36
?
用自己的话试着说一说：同分母分数怎样相减？
分子相减
分母不变
56?????????26 ＝
?
＝
36
?
5???26
?
探究新知
02
探究新知
02
4
1
3
1?14 =
?
（ ）个14
?
（ ）个14
?
34
?
探究新知
02
先把1写成与减数分母相同的分数，再按同分母分数相减的计算方法计算出结果。
用自己的话说一说：被减数是1时，分数的减法应该怎么计算？
1.看图计算。
（ ） + （ ） =（ ）
+
（1）
1
（ ）个15加（ ）个15是（ ）个15?。
?
15
?
2
3
25
?
35
?
巩固练习
03
（ ）个16减（ ）个16是（ ）个16?。
?
（2）
（ ）-（ ）=（ ）
3
1
2
36
?
16
?
26
?
巩固练习
03
1可以看作是（ ）个15，减（ ）个15，是（ ）个15 。
?
（ ） - （ ） = （ ）
巩固练习
03
（3）
1
5
3
2
25
?
35
?
1可以看作是( )个16?，减( )个16?，是( )个16?。
?
巩固练习
03
（4）
（ ）-（ ）=（ ）
1
6
4
2
26
?
46
?
2.算一算。
1
6
＋ =
1
6
1
4
＋ =
1
4
1
6
＋ =
4
6
2
5
＋ =
2
5
2
6
2
4
5
6
4
5
巩固练习
03
1－ 47?=
?
1－ 28?=
?
1－ 67?=
?
1－ 59?=
?
37?
?
68?
?
17?
?
49?
?
巩固练习
03
2.一杯果汁，喝了 ,杯中还有几分之几？
15
?
－
＝
－
＝
答：杯中还有 。
巩固练习
03
3.一块巧克力，妹妹吃了 ，姐姐吃了 。
两人一共吃了这块巧克力的几分之几？
＋
＝
18
?
38
?
答：两人一共吃了这块巧克力的 。
48
?
巩固练习
03
3.一块巧克力，妹妹吃了 ，姐姐吃了 。
姐姐比妹妹多吃了的几分之几？
18
?
38
?
答：两人一共吃了这块巧克力的 。
28
?
－
＝
巩固练习
03
3.一块巧克力，妹妹吃了 ，姐姐吃了 。
还剩下这块巧克力的几分之几？
18
?
38
?
答：两人一共吃了这块巧克力的 。
48
?
－（ ）
＝
＋
1.同分母分数相加，分母不变，
分子相加。
分子相加
分母不变
28? ＋ 18? ＝
?
＝
38
?
2?+?18
?
这节课你们都学会了哪些知识？
课堂小结
04
2.同分母分数相减，分母不变，
分子相减。
分子相减
分母不变
56?????????26 ＝
?
＝
36
?
5???26
?
这节课你们都学会了哪些知识？
课堂小结
04
这节课你们都学会了哪些知识？
课堂小结
04
先把1写成与减数分母相同的分数，
再按同分母分数相减的计算方法计算出结果。
1－ 16??=
?
66?－ 16??=
?
56?
?
1.完成对应的课时的练习；
2.从课时练中选取。
课后作业
05
同学们
同学们
下课啦!