16.我的叔叔于勒 课件（共16张ppt）

(共16张PPT)
贫居闹市无人问，
富在深山有远亲。
有钱能使鬼推磨。
马克思：货币能使各种冰炭难容的人亲密起来，迫使势不两立的人互相亲吻。
16 我的叔叔于勒
莫泊桑
莫泊桑 19世纪法国优秀的批判现实主义作家。一生创作了6部长篇小说和300多篇中短篇小说，他的文学成就以短篇小说最为突出，被誉为“短篇小说之王”，对后世产生极大影响。代表作有短篇小说《项链》《羊脂球》等。
走近作者
读准下列红色字的读音。
拮据（ ） 栈桥（ ）
煞白（ ） 撬开（ ）
诧异（ ） 牡蛎（ ）
别墅（ ） 皱纹（ ）
褴褛（ ） 阔绰（ ）
女婿（ ） 嘟囔（ ）
zhàn
shà
qiào
ji é j ū
chà
mǔ lì
shù
zhòu
lán lǚ
chuò
xù
dū nang
字词积累
读课文，整体感知
一、文章涉及了哪些人物？谁才是文章的主人公？
二、依据故事情节将课文划分层次，概括段落大意。
整体把握
文章涉及了哪些人物？谁才是文章的主人公？
于勒 菲利普夫妇 若瑟夫
两个姐姐 姐夫 船长
菲利普夫妇是小说的主人公。小说正是通过刻画菲利普夫妇的性格特征，从而揭示了全文的主题思想。
（于勒是暗线，略写和虚写了他的过去和现在。“我”是线索人物，以“我”的见闻展开情节，起穿针引线的作用。）
将课文划分层次，概括段落大意
第一部分（1——4 ） 开端
第二部分（5——19） 发展
第三部分（20——47） 高潮
第四部分（48——49） 结局
（ ）于勒—（ ）于勒—（ ）于勒—（ ）于勒
盼
赞
遇
躲
填表说说于勒经历以及菲利普夫妇对于勒的态度变化
于勒的经历 对于勒的评价（态度） 采取的行动
坏蛋、流氓、无赖
全家的恐怖
打发他到美洲去
（赶）
正直的人，
有良心的人
每星期天去海边迎接，制订上千种计划（盼）
全家唯一的希望，好心的人，有办法的人
这个贼，这个家伙，这个流氓
暴怒，改乘别的船，躲开他。（躲）
细读感悟
当初行为不正，糟蹋钱（穷）
于勒成了穷水手（穷）
租了一所大店铺，做一桩很大的买卖（富）
赚了点钱，希望能够赔偿哥哥的损失（富）
全家唯一的希望
全家的恐怖
分文不值的于勒
正直的人、有良心的人
好心的于勒、有办法的人
这个家伙
小子，贼，讨饭的，流氓
我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔
大家
克拉丽丝
克拉丽丝
菲利浦
若瑟夫
穷
富
穷
富
人物分析
你对作品中的哪个人物印象最深刻？请从文中找出细节说说他（她）的性格心理。按照下面格式回答问题
人物：XXX
性格：XXX
依据：XXXXXXX （第几段）
菲利普
克拉丽丝
若瑟夫
虚荣、势力、自私、贪婪…
精细、刻薄、泼辣、冷酷…
自私冷酷、爱慕虚荣、势利贪婪、金钱至上、唯利是图
真诚善良、有同情心
突出了双方的性格。孩子是纯真的,大人是世故的;孩子是诚实的,大人是虚伪的;孩子是善良的,大人是势利的;孩子是慷慨的,大人是刻薄的。
“我”在文中的作用
小说中的“我”作为叙事的主体贯串全篇。 “我”不是主人公，只是以“我”的见闻来展开情节，起着穿针引线的作用。或说是线索性的人物。
问题探究
作者为何以“我的叔叔于勒”为题？可以改成“于勒”吗？
表明了作者的美好愿望，希望人们能像若瑟夫一样，多一点同情，多一点友爱，多一点善良。
通过
表现
揭示
描述菲利普夫妇因于勒贫富而前后变化的态度，
他们嫌贫爱富、虚伪自私的丑陋灵魂，
这个以金钱来维系人情的社会的虚伪和残忍。
中心归纳
课堂小结
小说的深刻性在于写出了人的心灵和人际关系被金钱和利益所异化的过程。小说通过菲利普夫妇对待亲兄弟于勒前后截然不同的态度的描述，表现了在现实社会里金钱对人、对人性的扭曲，对“金钱至上”的思想进行了批判。
作业布置
想象一下，假如菲利普夫妇在船上发现已经成为百万富翁的于勒，他们会有怎样的表现呢？试写一个300字左右的片段。