北师大版九上第三单元第16课武士领导的社会变革（共17张PPT）

课件17张PPT。第16课
武士领导的社会变革武士的由来日本封建等级制度示意图 从12世纪起，一些武士出身的人掌握了国家政权，天皇大权旁落。这些武士自称将军，他们的统治被称作“幕府统治”。最后一个统治日本的将军是谁？ 1868年一群在日本统治阶层中地位低下的中下级武士，在人民的支持下，发起以武力推翻德川幕府统治的“倒幕运动”。他们为什么要这么做？
一、幕府统治的危机国内：19世纪中期，日本出现了一些带有资产阶级性质的手工工场主、商人、地主和富农，他们同以幕府为代表的封建统治阶级的矛盾日益激化。国外：1853年美国迫使幕府与美国签定不平等条约。日本面临沦为殖民地的危机。内忧外患幕府统治的危机表现二、挟天皇以倒幕倒幕运动的结果　　推翻幕府统治，建立以明治天皇为首的资产阶级、地主阶级的联合政权。日本使团出访欧美明治维新的主要内容政治：废藩置县，加强中央集权；
废除封建身份制度，取消武士特权。经济：发展近代企业，引进西方技术，允许土地自由买卖。社会生活和文化教育：提倡“文明开化”，实行强制性教育；军事：实行征兵制，建立近代化
军队（“皇军”）。还建立警察制度。大名的
世袭领地由中央任命官员
管理的行政区域三、日本明治维新（1868年）13:47--22:56在政府大力推动下，日本经济迅速发展，其速度在当时世界上非常罕见。
如何评价日本明治维新
（进步性、局限性）
1、使日本走上了发展资本主义的道路。
2、摆脱了沦为半殖民地的命运，是日本历史
历史上的重大转折。 3、走上了对外侵略扩张的军国主义道路。
4、保留大量的封建残余势力。
背景：影响：内容：日本明治维新幕府统治内忧外患外改革者：明治天皇（1868年）改革性质：资产阶级性质的改革政治 经济 军事 社会生活与教育积极方面 消极方面课堂小结讨论：日、中“维新”一成一败的原因问题探究 日本从“锁国”到被迫“开国”，进而主动学习外国先进科学技术的历史性转变，给我们带来了哪些历史启示？改革发展，与时俱进，顺应历史进步的潮流学习测评1.明治维新最重要的意义是使日本（　　　）。
　A.彻底铲除了封建制度　　　　　　B.走上了资本主义道路
　C.摆脱美、英、法等国殖民统治　　D.实现了工业现代化
2.1853年，率先打开日本关闭国门的是（　　　）。
　A.美国　　　　　B.俄国　　　　　C.英国　　　　　D.法国
3.组成倒幕派的主要力量有（　　　）。
　①中下级武士　　②商人和资本家　③新兴地主　　　④高级武士
　A.①②③　　　　B.②③④　　　　C.①②④　　　　D.①③④
4.虽走上资本主义道路，但仍保留大量封建残余的是（　　　）。
　①法国　　　　　②俄国　　　　　③日本　　　　　④美国
　A.①②　　　　　B.②③　　　　　C.①③　　　　　D.②④
5.俄国废除农奴制和日本明治维新的共同点是（　　　）。
　A.推翻了旧政权　　　　　　　　　B.由资产阶级领导
　C.废除了农奴制　　　　　　　　　D.改变了社会性质BAABD6.阅读下面的材料：
　　……由于日本在历史上曾经有过大规模吸收中国文化，以促进本国文化发展的经验，日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。因此，当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。
——吴于廑齐世荣《世界史·近代史编》
根据材料，请回答：
①日本对外来的文化采取的是什么样的态度？
②文中所说的日本“社会变革”主要指哪些方面？答：吸收。答：从封建社会向资本主义的转变，包括政治、经济、文化　　
　　教育和军事等方面。7.646年，孝德天皇效仿中国隋唐封建制度进行了改革；1868年起，明治政府在“富国强兵、殖产兴业、文明开化”的口号下进行了改革。
（1）646年和1868年的改革分别称作什么？
（2）646年的改革，日本社会性质发生了怎样的变化？
（3）1868年的改革，日本社会性质又发生了怎样的变化？
（4）通过对日本这两次改革的了解，你对我国社会主义现代化建设有什么想法？答：646年大化改新；1868年明治维新。答：日本由奴隶社会过渡到封建社会。答：日本由封建社会进入到资本主义社会。　　答：要坚持改革开放；吸取国外先进的技术和企业管理经验；当今世界是个开放的世界，要与外界互通有无；要与时俱进，与国际接轨……　　日本德川幕府的创建者。1600年掌握全国大权，1603年任“征夷”大将军，开幕府于江户（今东京）。德川家康
1543.1.31～1616.6.1源赖朝
1147～1199.1.13　　日本镰仓幕府第一代将军。1192年任征夷大将军，开创镰仓幕府，控制全国军政实权。天皇成为傀儡，日本进入幕府统治时期。镰仓幕府德川幕府