【中考试题研究浙教版】2015中考语文作文应考秘笈：一、审题求“准”（含2015中考作文命题指津）

中考作文应考秘笈
2014年笔者参与中考语文作文阅卷工作。 ( http: / / www.21cnjy.com )在阅卷过程中，虽也看到一些令人精神振奋、眼前为之一亮的佳作，但绝大多数考场作文趋于平庸，千人一面，鲜有新意，而且出现的问题很多。结合多年的作文教学经验，笔者总结出初中学生作文普遍易犯的病症，深刻认识到：只有深入剖析，并在考前的作文练习中予以纠正和强化，才能让备考同学在中考考场上交出一份满意的答卷。
病症剖析一：审题不清，立意不新，主题不明。
面对材料作文题，有的考生审题往往只抓一点， ( http: / / www.21cnjy.com )不及其余，以致理解失误，立意不准，导致整篇作文犯离题、偏题的错误。对于话题作文和命题作文，命题者几乎不设多大的审题障碍，但有的考生还是把话题直接当做命题来写，范围太大，泛泛而谈，主题就不能集中。即使是命题作文，考生也往往不善于选择恰当的角度切入，不能以小见大来表现主题。
病症剖析二：选材面狭窄，材料与主题脱节。
丰富鲜活的材料，是一篇文章吸引人眼球的保证 ( http: / / www.21cnjy.com )。而大部分考生在作文中往往不约而同地选择陈旧的材料，写出的文章几近出自一人之手，令阅卷者看了昏昏欲睡，得分自然不会高。议论文中的论据雷同，说到“勤奋”，一律用“悬梁刺股”“囊萤映雪”；说到”“奉献”，想到的只有平常挂在嘴边的那么几个人，等等。记叙文材料中，“雨中送伞”“雨夜就医”“深夜改卷”等泛滥成灾。有的考生所选的材料与文题、主题脱节，或是开头结尾牵强附会地关联一下，有套作之嫌。
病症剖析三：结构散乱，布局混乱，不知所云。
有的考生唯恐时间不够，拿到 ( http: / / www.21cnjy.com )作文题目，立即动笔就写，缺少必要的谋篇布局的过程。或是文章开头废话太多，迟迟不能入题，结尾匆匆结束，没能点题；或是记叙文只写一大段故事，最后以几句议论结束全文；或是议论文就三段论，虽有事例，但缺少深层次分析，难以令人信服。
病症剖析四：语言干瘪，缺少文采。
记叙文中，没有精彩的细节描写，没有精妙 ( http: / / www.21cnjy.com )的修辞手法，没有含义隽永的古诗文名句，文章显得毫无生气。或是只根据题目，拼凑字数；或是议论文中空发议论，不见论据；或是铺排材料，没有深层次分析等，这样的文章均是失败的。
病症剖析五：书写潦草，分段不合理。
现在中考大都采用网上阅卷，那些字迹 ( http: / / www.21cnjy.com )潦草、随意涂改的试卷，即使是内容很好，阅卷者也会给考生减点分数。另外，分段不合理，要么段落太长，让人看了很累；要么分段太多，缺少整体性，也同样不会受到阅卷者的青睐。
考场作文是决定语文成绩的“半壁江山 ( http: / / www.21cnjy.com )”，考场作文的成败往往决定了该科考试的成败。考场作文的确重要，在创新立意、选材表达等方面都应出类拔萃，想必备考同学已经懂得这些道理，不会反对。但在写作的时候，为什么很多同学还是不能在构思立意、选材表达等方面驾轻就熟、得心应手、游刃有余呢？问题的关键在于同学们日常习作中没有掌握一定的写作技巧。本秘笈就是提供考场作文获得高分的方法和技巧的，希望助广大备考同学一臂之力。
要想你的考场作文出彩并取得高分，可从以下几个 ( http: / / www.21cnjy.com )方面着手：审题准确、立意创新、选材精当、内容新颖、巧用手法、妙设布局、关注语言、标题引人、书写规范、检查修改。前八个方面为“实战技巧”，部分有分点专讲，在此不再赘述。后两点笔者在此展开阐述，望引起重视。
一、书写规范
书写和卷面，在近年的作文评 ( http: / / www.21cnjy.com )分标准中占有相当大的比重。考试一般都要求书写整齐，易辨认。另外，标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首；引号、括号、书名号前一半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字；引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末；省略号、破折号占两格，不能断开，写不下时，挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的第一印象是至关重要的，尤其是考场作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷者的心理和情绪，若字迹潦草、随意涂改，其结果是可想而知的。
文章是表情达意的工具，有 ( http: / / www.21cnjy.com )话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制，但考场作文为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都做了规定，同学们必须按照规定去做。限制最低字数的，如果字数不足，往往会被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限制最高字数的，如果超过规定字数，会给人一种臃肿的感觉。如果没有限制最高字数，一般以作文纸给定的答题纸格子数为限。
二、认真检查，细致修改
好的文章大都是经过反复检查与修改得来的 ( http: / / www.21cnjy.com )。“玉越琢越美，文越改越精。”检查与修改是作文过程中的一个重要阶段，像考场作文卷中常见的一些文章没有标题，或文不对题、观点不明，或结构混乱，或内容不充实，或句子不通顺，或常用字写错了……这固然与平时训练不够有关，但若是把好检查与修改这一关，很多失误是可以避免的。因此，同学们也要像解答其他试题一样，写完文章后认真检查，看看有没有因笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。通过审查发现了错别字、错用了的词语一定要修改过来。对于句段，该删的要删掉，该增补的要增补。另外，还要注意修改得清楚、整洁，使人看了一目了然，不能因为修改而影响了卷面的整洁。
由于考试时间有限，同学们要巧妙安排，科 ( http: / / www.21cnjy.com )学掌握，方能提高效率。不妨用一些时间构思，了然于胸，才能疾书于后；用一些时间作文，务必留出一些时间以备检查、修改之用。
考试作文如何把握时间呢？
现在参加考试的学生，几乎人手一表。 ( http: / / www.21cnjy.com )这为把握考试时间提供了有利的条件。但弄不好也会变成坏事，如有的考生写一会儿作文看看表，写一段计算一下时间，结果反而浪费时间，甚至打断思路或造成心理紧张，影响考试的发挥。
正确的做法是，在整个写作过程中可以有意识地三次注意时间：
第一次，当做好其他试题，开始接触作文时可以看一下表。这样做的目的是了解一下自己可用于作文的时间有多少。
第二次，经过审题、立意、选材，编写提纲，完成初步构思时，也可以看一下表。这样做的目的是计算一下能用于写正文的时间大致有多少。
第三次，当正文写到一半左右的时候，还应当 ( http: / / www.21cnjy.com )看一看表。目的是更好地掌握考试时间。方法是：根据作文提纲粗略计算一下，依据完成上半篇的时间，推算下半篇作文是否来得及完成。如果原定一小时完成，上半篇用了三十分钟左右是正常的，因为只要提纲定得切实，一般写下半篇要快一些。如果来得及，便可按原计划写下去，假定来不及的话，便应当开始逐步调整，压缩原计划要写的提纲内容。调整的原则是：先保证立意，如果上半篇中能够集中表现立意的材料尚未使用的话，应尽快提前来用，并把尚未写的次要材料简化或删除。再考虑结构，调整前如前面有需要照应或释疑的地方，应及时照应或释疑，然后考虑语言表达；如写的是记叙文，应尽量压缩议论性和抒情性的语言。所以要从下半篇开始就逐步调整。目的是为了保证立意明确、结构完整及详略得当。
总之，考场作文中，同学们要注重自己的 ( http: / / www.21cnjy.com )真实感受，要写出自己内心深处最能使自己感动的内容，要张扬个性，抒写自我；要创新立意，增强文章的思想深度，无论是从选材、组材、立意、材料展开、扣题表达等方面，还是从开头、过渡到结尾的结构布局及叙述议论、语言表达等方面，都应力求精美。只有这样，你才能写出考场佳作，获得高分。
一、审题求“准”
,　　　　　　　　　　技法概述)
随着近几年中考命题作文的升温，在很多地 ( http: / / www.21cnjy.com )区命题作文备受青睐，相对而言，考生因审题偏差而出现的失误也明显增多。作文审题的终极目标是准确到位、不偏不倚。考生只有将题目的外延和内涵理解透彻了，才能在立意、构思上不出现偏差，才能追求立意上深刻、构思上新颖等更高级的写作目标。可以说，准确审题是作文写作的基础，是获取作文保险分的“奠基石”。那么，如何才能准确地审读题目呢？
第四部分　写　作(这是单页眉，请据需要手工删加)
一、审读关键词
作文题也是有“题眼”的。所谓的 ( http: / / www.21cnjy.com )“题眼”，就是题目中那些昭示、启示或暗示写作关键的词语。考生在审题时如果能够借助题目中的某些关键字词来准确理解题意，写作时就能够紧扣话题，突出重点，切中肯綮，自然也就能够避免离题、扣题不紧等常见失误。如2014年浙江金华卷作文题目“热门话题”，关键词是“热门”，考生要写的不能是学习或生活中普普通通的话题，而是在一定范围内为大家所熟知的话题。
二、审读限制词
我们说审题时要抓住关键词，但不能置其他 ( http: / / www.21cnjy.com )于不顾，导致偏离题意。如2014年浙江温州卷作文题“走，到另一个地方去”，一定要注意限制词是“另一个地方”，写作时既要表现出“另一个地方”的独特之处，也要突出“去”后有什么见闻、感受或启发。题目中的副词，往往是审题时容易忽略的，考生要重视作文题目中诸如“最”“也”“还”“更”“其实”“原来”等副词所隐藏的信息和要求。如2014年浙江绍兴卷作文题“我也是一束阳光”中有一个至关重要的副词——“也”，这个副词规定了文章应包含的一个重要内容是与他人相比，“我”自己“也”很重要，“也”奉献了“阳光”。又如2014年浙江台州卷题目二“原来________还在”，“原来”这个副词就强调了其实某事物一直都在，只是之前没有发现而已，引导我们从发现或顿悟的角度来写作。只有审读时抓住了这些限制词，我们的作文才能切准题意。
三、审读隐含义
抓住了关键词，注意了限制词，还要审读它的隐 ( http: / / www.21cnjy.com )含义。有的题目用的是比喻义或象征义。考生在理解题目时不能只停留在其本义上，要仔细推敲，挖掘出题目的比喻义和象征义。如2014年绍兴市中考作文题“我也是一束阳光”，题目中的“阳光”是一种比喻的说法，应是比喻义，考生不能简单地理解为太阳的光芒。这个“阳光”可以指能给别人带来温暖的品格或与众不同的个性、风采……
,　　　　　　　　　　试题呈现)
阅读下面文字，按要求作文。
大海的深处也许隐藏着美丽的珊瑚，目光的深处也许饱含着浓浓的爱意，记忆的深处也许沉淀着生活的真谛，文字的深处也许寄寓着丰厚的意蕴……
请以“深处”为题写一篇文章。(这是边文，请据需要手工删加)
要求：(1)联系自己的生活体验写作；(2)文体不限，文章不少于500字；(3)文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
,　　　　　　　　　　试题解读)
2014年宁波的中考作文题很 ( http: / / www.21cnjy.com )符合新课标对于中学写作教学的导向，引导学生关注社会、关注生活、关注自我，并向思想更“深处”漫溯。对学生来说，不会造成审题障碍，都有话可说，但又必须写出一定的思想深度。
初看这个题目，是一个极容易让学生发挥写 ( http: / / www.21cnjy.com )作的题目。但作为应试作文题目，命题老师的用意并不会那么简单，我们要仔细品读题目，挖掘出新意，这样作文才更有价值。
首先，从常规思路看，同学们极易走上已有 ( http: / / www.21cnjy.com )老题目的思路，如在审题时，将题目补为“心灵深处”“记忆深处”“细微深处”“我心深处”“深处的风景”“深处的爱意”“深处的真谛”等等，很容易写深处那些美好、感动、富有正能量的人和事。这样的思考和理解，使得这一作文显得非常常规化，在中考的考场上，绝大多数同学会这样作文。
但细细品味题目背后给出的材料，“大海的深 ( http: / / www.21cnjy.com )处也许隐藏着美丽的珊瑚，目光的深处也许饱含着浓浓的爱意，记忆的深处也许沉淀着生活的真谛，文字的深处也许寄寓着丰厚的意蕴……”这里只是“也许”有，那么怎么样知道确实“有”呢？就要敢于挖掘深处，题目的侧重点就放到了“行动”上。俗话说，生活中“美”无处不在，就是要具有发现“美”的眼睛。从一定层面上讲，今年的题目有一定的时效性，题目从一定程度上隐含着，我们做事做人不再只求表面工作，而是要真抓实干，具有务实精神。
因此，《深处》不是简单地写某种存在，而是要通 ( http: / / www.21cnjy.com )过自己发现深处“宝藏”的经历，告诉读者，要懂得生活的真谛，就要付诸行动，用心感知深处，在过程中感受真谛的价值。如，要懂得母爱、父爱、师爱，就要让心灵开始旅行，在点滴生活中，挖掘深深的爱意。不再注重表象，而要追求实质。不再简单告知生活中的美，而是要挖掘美深处的故事。
简单地讲，“深处”是一个人为人处世的态度，也是“打破砂锅问到底”的原则。
,　　　　　　　　　　满分作文)
深　处
时光在悄悄地移动着，一步一步，像一个 ( http: / / www.21cnjy.com )不肯停止奔跑的孩子，无声无息地镌刻在青春洋溢的画卷上。繁杂的城市喧嚣、窗外的车水马龙和跳跃的霓虹灯模糊了我的视线，我努力地想要挣脱条条框框的约束，却发现自己心中的烦恼揪成一团乱麻，似乎无力回天。却有一股清风徐徐吹来，使尘埃自由落体到了心灵深处。
和煦的阳光暖洋洋地照射在心田，顿时像一 ( http: / / www.21cnjy.com )块经受不住高温的糖果融化掉，身体内外都被这甜蜜的水蜜桃味道环绕着，这淡粉色的气息敏捷地跳过心灵，沁人心脾，用它独有的甜蜜勾勒出了一幅精致、幸福的画面。
记忆深处的那个场景，是在那个平凡而又质朴 ( http: / / www.21cnjy.com )的农家小院里开始的。满天的星辰镶嵌在夜幕里，透过花草还可以看到一股偷偷溜出的微弱的、细小的光芒。一花一草、一树一木和我共同在游戏中度过童年。奶奶慈祥的笑容，伙伴们天真无邪的微笑，无处不在的大自然气息，陪伴我不知不觉中从温暖洋溢的白天不留一丝痕迹地过渡到了安详静谧的夏夜。
童年从奶奶家的那个小院子里悄无声息 ( http: / / www.21cnjy.com )地展开，混合着春的生机勃勃，夏的绿意盎然，秋的飒飒落叶，冬的白雪皑皑缓缓地推移着，像荡秋千一样温馨却又短暂，蒸发在那浓浓的夏夜里。
忘不了野花野草的淳朴气息，忘不了小虫 ( http: / / www.21cnjy.com )在草丛里弹奏的歌谣，忘不了灿烂晚霞下不舍回家的目光，忘不了雨后架起的斑斓的七色桥梁。那静谧的一卷流云掩盖了夕阳，一缕红色的光芒不安分地透出云层，混杂着笑容，不加渲染地告别白天。
忧伤的乌云被夏夜的美丽冲刷，留在心底的是那像风铃一样轻盈悦耳的歌谣，像绚烂晚霞似的温暖袭人的微笑。
离别乡村的我回到家继续着我的童年，继续 ( http: / / www.21cnjy.com )着我的欢笑，却再也没有像野花野草一样的气息，再也没有属于大自然的最原始最独特的味道。它化作一股暖流在身体中流淌，混杂着青草味的清香和金色暖阳的味道在心间荡漾。
一路风景，繁花似锦，再多的艰难险阻也都将在我的生命中消逝得不留痕迹，童年啊，因为有你的陪伴，未来的道路，更加美丽！
“深处”不光有风景，更重要的是感受。可以说，作者深刻地体会到了这一点。
文章的主题是写童年的。作者大 ( http: / / www.21cnjy.com )可选取一两件童年的趣事来表达自己对童年的怀念之情，但他没有这么做，而是用素描的笔法简单地勾勒了童年的一幕幕场景，将对童年的深深怀念和对童年渐逝的淡淡忧伤浓缩于字里行间，更能让读者感同身受。结尾笔锋一转，写童年永留心间，伴我成长，使文章的意境得到进一步升华。
,　　　　　　　　　　文题预展)
阅读下面材料，按要求作文。
“我要一步一步往上爬，等待 ( http: / / www.21cnjy.com )阳光静静看着它的脸。小小的天，有大大的梦想……”这是歌曲《蜗牛》里的一段歌词。诚如歌曲唱的那样，在我们成长的道路上，有一个个大大的梦，有的实现了，有的还没有实现。
请以“我终于圆了一个梦”为题，写一篇文章。
要求：(1)不少于600字；(2)选择自己擅长的文体，写出真情实感；(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。
,　　　　　　　　　　思路点拨)
首先，认真审读题目，题目“圆梦”，应理解为 ( http: / / www.21cnjy.com )为实现理想而行动。这里的“梦”并非是做的梦，而是对理想的诠释。理想是我们生命中不可或缺的一部分，没有了理想，我们的生命就会索然无味。“圆梦”还应体现在行动层面，演绎圆梦的过程，而非名词概念的阐释，所以题目的隐含意思不能忽略，“圆梦”是有过程的，必须经过一定的波折，不是一下子就实现的，才紧扣题意。
其次，在行文选材的过程中，大题小做，就是将“ ( http: / / www.21cnjy.com )梦想(理想)”具体化，选择小角度写。“梦想”就是自己的目标(大目标、阶段目标、小目标)、理想(远大理想、阶段性理想、小理想)、愿望(大小愿望)、发展方向(阶梯)，如：学好语文、写好作文、发表文章，等等。
最后，要写出我(自己)的情感变化，一开始的渴 ( http: / / www.21cnjy.com )望、实现过程中的失败与沮丧、灰心继而不放弃到实现后的欣喜与自豪之情，这样文章才真实动人，从而打动读者。