【中考试题研究浙教版】2015中考语文考点突破：九年级下册文言文考点突破

九年级下册文言文考点突破
一、知识点归类。
(一)重点实词练习。
1．公输盘服(被说服)
2．请说之(解说)
3．不可谓仁(对人亲善、友爱)
4．不可谓知类(明白事理)
5．吾知所以距子矣(用来……的方法)
6．在宋城上而待楚寇(入侵)
7．所以动心忍性(用这些方法来)
8．域民不以封疆之界(限制)
9．傅说举于版筑之间(被选拔)
10．委而去之(放弃)
11．故患有所不辟也(祸患，灾难)
12．如使人之所欲莫甚于生(假如)
13．万钟于我何加焉(有什么益处)
14．妻妾之奉(侍奉)
15．是亦不可以已乎(停止，放弃)
16．此之谓失其本心(本性，天性)
17．故不为苟得也(苟且取得)
18．小信未孚，神弗福也(为人所信服)
19．忠之属也，可以一战(可以凭借)
20．再而衰，三而竭(第二次)
21．肉食者鄙(目光短浅)
22．牺牲玉帛，弗敢加也，必以信(实情)
23．邹忌讽齐王纳谏(讽谏)(接受)
24．邹忌修八尺有余(长，指身高)
25．吾妻之美我者，私我也(偏爱)
26．由此观之，王之蔽甚矣(受蒙蔽)
27．能谤讥于市朝(议论)
28．能面刺寡人之过者(指责)
29．年且九十(将近)
30．曾不能损魁父之丘(削减)
(二)解释下列用法发生变化的加点词。
1．所识穷乏者得我与(名词作动词，通“德”，恩惠，这里是感激的意思)
2．由是则生而有不用也(动词作名词，可以获得生存的手段)
3．公输盘九设攻城之机变(动词作名词，巧妙的方式)
4．在宋城上而待楚寇矣(名词作动词，入侵)
5．犀兕麋鹿满之(形容词作动词，充满)
6．威天下不以兵革之利(名词作动词，震慑)
7．必先苦其心志(使动用法，使……痛苦)
8．劳其筋骨(使动用法，使……劳累)
9．行拂乱其所为(使动用法，使……颠倒错乱)
10．动心忍性(使动用法，使……惊动)(使动用法，使……坚忍)
11．神弗福也(名词作动词，赐福，保佑)
12．公将鼓之(名词作动词，击鼓)
13．忠之属也(形容词作名词，尽力做好分内的事)
14．公与之乘(名词作动词，乘战车，坐战车)
15．下视其辙(名词作动词，下车)
16．齐师败绩(名词作动词，大败)
17．闻寡人之耳者(动词的使动用法，使……听到)
18．吾妻之美我者(形容词的意动用法，以……为美，认为……美)
19．帝感其诚(动词的被动用法，被……感动)
20．惩山北之塞(形容词的意动用法，以……为苦，苦于)
(三)解释下列多义词。
1．朝：(1)于是入朝见威王(朝廷)
(2)燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐(朝拜)
(3)能谤讥于市朝(指公共场所)
2．孰：(1)我孰与城北徐公美(谁)
(2)孰视之，自以为不如(通“熟”，仔细)
3．起：(1)子墨子闻之，起于鲁(出发，动身)
(2)子墨子起，再拜(站起身)
4．争：(1)杀所不足而争所有余，不可谓智(争夺)
(2)知而不争，不可谓忠(直言劝告)
5．已：(1)胡不已乎(停止)
(2)不可，吾既已言之王矣(已经)
6．虽：(1)虽然，公输盘为我为云梯，必取宋(虽然)
(2)虽杀臣，不能绝也(即使)
(四)解释下列句子中的通假字。
1．公输盘不说(通“悦”，高兴，愉快)
2．子墨子九距之(通“拒”，抵挡)
3．公输盘诎(通“屈”，理屈)
4．已持臣守圉之器(通“御”，抵挡)
5．亲戚畔之(通“叛”，背叛)
6．困于心衡于虑而后作(通“横”，梗塞，不顺)
7．入则无法家拂士(通“弼”，辅佐)
8．今为所识穷乏者得我而为之(通“德”，恩惠，这里是感谢的意思)
9．乡为身死而不受(通“向”，从前)
10．所识穷乏者得我与(通“欤”，语气助词，相当于“吗”)
11．故患有所不辟也(通“避”，躲避)
12．万钟则不辩礼义而受之(通“辨”，辨别)
13．小惠未徧(通“遍”，普遍，遍及)
14．始一反焉(通“返”，往返)
15．甚矣，汝之不惠(通“慧”，聪明)
16．河曲智叟亡以应(通“无”，没有)
(五)理解重点虚词在句中的含义。
1．之：(1)长跪而谢之(他，指唐雎)
(2)时人莫之许也(代词，指这件事)
(3)彼其受之天地(它，指聪明才智)
(4)宋何罪之有(宾语前置的标志)
(5)造云梯之械(这种)
(6)天下顺之(他，指得道者)
(7)公将鼓之(音节助词，不译)
(8)登轼而望之(他们，指齐军)
(9)由此观之(代词，这件事)
(10)曾不能损魁父之丘(这样的)
2．为：(1)子墨子解带为城(作为)
(2)夫子何命焉为(与“焉”合用，表示疑问语气)
(3)公输盘为我为云梯(替)(制造)
(4)此为何若人(是)
(5)乡为身死而不受(介词，为了)
(6)今为妻妾之奉为之(为了)(动词，做，接受)
3．于：(1)舜发于畎亩之中(介词，从)
(2)故天将降大任于是人也(介词，给)
(3)然后知生于忧患，而死于安乐也( 介词，由于 )
(4)困于心(介词，在)
(六)课文重点句子翻译。
1．臣以王吏之攻宋也，为与此同类。
__我认为大王攻打宋国，同这个害偷盗病的人的情况一样。__
2．寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。
__帮助他的人少到了极点，连内外亲属都背叛他。帮助他的人多到了极点，天下的人都会归顺他。__
3．入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
__(一个国家如果)内部没有坚持法度的大臣和辅佐君主的贤士，外部没有敌对国家和外犯的祸害，国家常会因此灭亡。__
4．是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
__这种做法不是应该让它停止吗？这就叫做丧失了人所固有的羞恶廉耻的本性。__
5．小大之狱，虽不能察，必以情。
__大大小小的案件，即使不能明察，也一定凭实情处理。__
6．一鼓作气，再而衰，三而竭。
__第一次击鼓能振作士气，第二次(击鼓)士气就低落了，第三次(击鼓)士气就没有了。__
7．期年之后，虽欲言，无可进者。
__一年之后，即使有人想进言，也没有什么可以进谏的了。__
二、考点对应训练。
(一)阅读下面文言文选段，完成练习。
邹忌讽齐王纳谏(节选)
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
1．解释下列句子中加点的词。
(1)邹忌修八尺有余(长，高)
(2)朝服衣冠(穿戴)
(3)暮寝而思之(躺着休息，睡觉)
(4)吾妻之美我者，私我也(偏爱)
2．用现代汉语翻译下面的句子。
城北徐公，齐国之美丽者也。
__城北的徐公，是齐国的美男子。__
3．邹忌“孰视之”又“窥镜而自视”，说明他是一个怎样的人？
__头脑清醒，有自知之明的人。__
4．下列选项中加点词意思相同的一项是(B)
A．邹忌修八尺有余，而形貌昳丽
民殷国富而不知存恤
B．臣之妾畏臣　　　　　　能以径寸之木
C．皆以美于徐公 或以钱币乞之
D．四境之内莫不有求于王 所欲有甚于生者
5．邹忌之智体现在哪里？请用自己的话回答。
__对别人的褒贬能理智判断和冷静思考；讲究说理的方法，善于用生活小事设喻。__
(二)阅读下文，完成后面各题。
得道多助，失道寡助
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
(选自课文《〈孟子〉两章》)
6．解释下列句中加点的词。
(1)委而去之(舍弃)
(2)域民不以封疆之界(限制)
(3)威天下不以兵革之利(威慑，震慑)
(4)寡助之至，亲戚畔之(极点)
7．下列句中加点词的意义和用法完全相同的一项是(D)
A．环而攻之而不胜　　　委而去之
B．然而不胜者，是天时不如地利也　得道者多助
C．固国不以山溪之险 多助之至，天下顺之
D．域民不以封疆之界 威天下不以兵革之利
8．文中体现了孟子怎样的治国主张？
__施行“仁政”，实现人和，使天下归顺。__