人教版数学一年级上册 第3单元《比大小》真题同步练习2(含解析)
一、判断题
1.判断对错
4比3大,3比2大.
2.判断,正确的填“正确”,错误的填“错误”.
(1)4<3
(2)2>5
3.(2020一上·阳江期末)“>”是小于号。( )
4.比4小的数只有1。( )
5.(2020一上·昭通期中)4比3大,3比2大。( )
二、填空题
6.(2020一上·吕梁期中)比4小的数有 , , 还有 .
7.比一比,填上“=”“>”或“<”.
1 2 2 2 4 3
8.按从小到大的顺序排列
3 1 0 4 5
9.(2022一上·蓬江月考)在横线上填上“>”“<”或“=”。
4 5 4 3 2 5 3 1 2 2
10.
尺子上,比2小的数是 ,比3大的数是 ,最小的数是 。
11.比一比
(1)3比5
<
(2)5比3
>
12.(2019一上·云浮期中)我会把它们从小到大的顺序排列。
2 4 3 5 1
( )<( )<( )<( )<( )
13.(2020一上·连云港期末)△比☆多,最少画 个,在下面画一画。
☆☆☆☆
14.(2019一上·义安期中)在横线上填上合适的数。
(1)
(2)
15.比较大小
(1)
(2)
三、解答题
16.(2021一上·保德月考)在多的后面的方框里面画“√”。
17.在□内填数,在○内填“>”,“<”,“=”。
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
18.(2021一上·岷县期中)多的画“√”,少的画“○”。
19.画一画
四、综合题
20.看图,写数,排列大小。
(1)看图,写数。
(2)从小到大: < < <
(3)从大到小: > > >
21.看图,数一数,填一填。
(1)共有 个人在吃饭。
(2)桌子上有 盘菜。
(3)有 个人在唱歌, 个人没有唱歌。
(4)唱歌的人比没有唱歌的人 。(填“多”或“少”)
22.在3、5、0、4、2、1这六个数中:
(1)最大的数是 ,最小的数是 ;
(2)从右数,第3个数是 ; 和 合起来是7。
(3)把这些数按从大到小的顺序排一排。
> > > > >
答案解析部分
1.【答案】(1)正确
2.【答案】(1)错误
(2)错误
【解析】【解答】此题错在因没有理解两种符号的含义而发生混淆.填“>”或“<”时,要把符号的开口对着大数,把尖角对着小数.
【分析】开口向左的是大于号,尖角向左的是小于号。开口对大数,尖角对小数
3.【答案】(1)错误
【解析】【解答】 “>”是大于号,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】此题主要考查了符号的认识,“>”是大于号,“<”是小于号,据此判断。
4.【答案】(1)错误
5.【答案】(1)正确
【解析】【解答】解:4>3,3>2,原题干说法正确。
故答案为:正确。
【分析】4大于3,3大于2。
6.【答案】3;2;1;0
【解析】【解答】比4小的数有3、2、1,还有0。
故答案为:3;2;1;0。
【分析】0、1、2、3都是比4小的数。
7.【答案】<;=;>
8.【答案】0<1<3<4<5
【解析】【解答】按数的顺序,所以从小到大的顺序是0、1、3、4、5
【分析】根据数的顺序,0、1、2、3、4、5……,从小到大的顺序应该是:0、1、3、4、5。
故答案为:0<1<3<4<5。此题是考查整数大小的比较。
9.【答案】<;>;<;>;=
【解析】【解答】解:4<5
4>3
2<5
3>1
2=2。
故答案为:<;>;<;>;=。
【分析】依据5以内数的排序比较大小。
10.【答案】1、0;4、5;0
【解析】【解答】尺子上,比2小的数是1、0,比3大的数是4、5,最小的数是0。
故答案为:1、0;4、5;0。
【分析】在尺子上,左边的数小,右边的数大。
11.【答案】(1)小;3;5
(2)大;5;3
【解析】【分析】少,3<5;多,5>3
12.【答案】1;2;3;4;5
【解析】【解答】解:题目中的数按从小到大的顺序排列是:1<2<3<4<5。
故答案为:1;2;3;4;5。
【分析】按照“1~5从小到大的顺序是:1、2、3、4、5”进行排列即可。
13.【答案】5;△△△△△
【解析】【解答】 △比☆多,最少画5个,在下面画一画。
☆☆☆☆
△△△△△
故答案为:5; △△△△△ 。
【分析】数一数可知,☆有4个,要求△比☆多,最少画5个△,据此作图。
14.【答案】(1)5>4
(2)3<5
【解析】【解答】(1)5>4;
(2)5>3。
【分析】(1)左边5个,右边4个,5个大于4个,所以5>4;
(2)左边3个,右边5个,5个大于3个,所以5>3。
15.【答案】(1)<
(2)5
16.【答案】
【解析】【分析】花朵是5朵,蜜蜂是4只,5>4,所以花朵比蜜蜂多,据此画“√”。
17.【答案】(2) (3) (4) (5)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
【解析】【分析】根据题意,先分别数一数每种图案的数量,然后比较大小,据此解答。
18.【答案】
【解析】【分析】5个>3个,则△多,☆少。
19.【答案】
20.【答案】(1)
(2)2;3;4;5
(3)5;4;3;2
【解析】【分析】(1)根据题意可知,按顺序一个一个数出各图中的物体数量,有几个物体,就写几;
(2)根据要求,按从小到大的顺序排列这四个数;
(3)根据要求,按从大到小的顺序排列这四个数。
21.【答案】(1)5
(2)4
(3)3;2
(4)多
【解析】【解答】(1) 共有5个人在吃饭。
(2) 桌子上有4盘菜。
(3) 有3个人在唱歌,2个人没有唱歌。
(4) 唱歌的人比没有唱歌的人多。
故答案为:(1)5;(2)4;(3)3;2;(4)多。
【分析】此题主要考查了数数的知识,按顺序一个一个数,不要重复或遗漏,据此解答。
22.【答案】(1)5;0
(2)4;5;2
(3)5;4;3;2;1;0
【解析】【解答】(1)这六个数中,最大的数是5,最小的数是0;
(2)从右数,第3个数是4;5和2合起来是7;
(3)这些数字从大到小排列是5>4>3>2>1>0。
故答案为:(1)5;0;(2)4;5;2(答案不唯一);(3)5;4;3;2;1;0。
【分析】(1)根据5以内数字大小的比较方法确定最大和最小的数字即可;
(2)确定右边方向,数出第3个数字是几;根据7以内数字加法的计算方法确定和是7的两个数;
(3)把这些数字按照从大到小的顺序排列。
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