Lesson 7 Where do the tigers come from 学案（无答案）

Lesson 7 Where do the tigers come from
【学习目标】
1．学会听、说、读下列词汇：lovely、animal、China、favorite。
2．学会使用：一般现在时的表达方式来进行交际。
【学习重难点】
重点：
1．单词的认读。
2．功能句的理解。
3．对课文的理解。
难点：
1．运用“一般现在时”的功能句型进行表述。
2．句型：
（1）Where do the ... come from
（2）They come from ...
【学习过程】
一、新知学习。
1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。
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2．学习单词和句型。
（1）朗读词汇：lovely、animal、China、favorite。
（2）朗读句型：
（1）Where do the ... come from
（2）They come from ...
（3）小组活动，练习上述句型。
S1: Where do the ... come from
S2: They come from ...
二、达标检测。
1．根据给出的图片和信息，将对话补充完整。
（1）London/come from
—Where does Dongdong come from
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（2）New York/come from
—Where does Paul come from
—____________________________.
（3）Beijing/Where
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—She comes from_______________.
2．根据图片信息，回答问题。
（1）How does Li Ning go to school
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（2）How does Dot go to school
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（3）Does Fangfang usually go to school by bus
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（4）Does Tim usually go to school by bus
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（5）Does Fangfang go to school by bus on Friday
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