3.6.2 营养器官的生长课件(共23张PPT)北师大版生物七年级上册
文档属性
| 名称 | 3.6.2 营养器官的生长课件(共23张PPT)北师大版生物七年级上册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 2.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-09-08 15:09:13 | ||
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文档简介
(共23张PPT)
第3单元 生物圈中的绿色植物
第6章 绿色开花植物的生活史
第2节 营养器官的生长
01
基础过关
02
能力提升
目录
03
实践创新
目录
1. 大豆和小麦的根分别为（ B ）
A． 须根系、须根系
B． 直根系、须根系
C． 须根系、直根系
D． 直根系、直根系
B
2. 如图是根尖的结构示意图。下列有关根尖结构和功能的叙述，正确的是（ C ）
A． 吸收水和无机盐的主要部位是④
B． 具有很强分裂能力的部位是①
C． ②是根尖生长最快的部位
D． 根的生长主要是③在起作用
C
3. 如图是某植物根尖的结构模式图。下列有关的叙述，正确的是（ D ）
A． ④具有保护作用，主要由导管细胞构成
B． ③处的细胞正在进行生长与分化
C． ②处的细胞具有较强的分裂能力
D． ①是吸收水分和无机盐的主要部位
D
4. 木棉树生长得高大茂盛，与根的发达程度有密切关系。根之所以能够不断生长，是因为（ A ）
①伸长区细胞伸长 ②根冠细胞增多
③成熟区细胞长大 ④分生区细胞分裂
A． ①④
B． ③④
C． ①③
D． ②④
A
5. 植物的芽按将来发育的不同可以分为（ A ）
A． 叶芽、花芽和混合芽
B． 顶芽、花芽和混合芽
C． 花芽、叶芽和顶芽
D． 花芽、侧芽和混合芽
A
6. 如图是叶芽和枝条结构示意图。下列有关的叙述，错误的是（ C ）
A． 幼叶发育成叶
B． 芽原基发育成侧芽
C． 芽轴发育成叶
D． 叶芽发育成枝条
C
7. “不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”从生物学角度看，柳叶的形成过程是（ A ）
A． 叶原基→幼叶→成叶
B． 幼叶→芽原基→成叶
C． 生长点→幼叶→成叶
D． 幼叶→叶原基→成叶
A
8. 下列有关营养器官的生长的说法，正确的是（ C ）
A． 根尖伸长区的细胞向外突起形成根毛
B． 植物所有的芽都发育成为枝条
C． 新芽是由芽原基发育来的
D． 通过细胞分裂就能实现根的生长
C
9. 花生是常见的双子叶植物，它的叶脉、根系的特征组合正确的是 （ B ）
A． ①③
B． ②④
C． ①④
D． ②③
B
10. 下列因素中，与根系在土壤中的分布直接有关的是 （ C ）
A． 空气湿度
B． 大气中二氧化碳浓度
C． 土壤湿度和肥力
D． 光照强度和温度
C
11. 如图是绿色植物的相关图示，请据图回答下列问题。
（1）图一中的①发育成图二中的 a （填字母，下同）和 b ；在种子萌发的过程中，营养物质来自图一中的 ③ （填序号）。 胚 是新植物的幼体。
a
b
③
胚
（2）图二中的a、b、c分别由图四中的 ① （填序号，下同）、 ③ 、 ② 发育而来。
（3）图三中幼根的生长靠 B、C （填字母）；其中A的主要作用是 吸收水分和无机盐 。
①
③
②
B、C
吸收水分和无机盐
12. 根据“探究根尖的什么部位生长最快”实验，分析回答下列问题。
（1）提出问题： 根尖的什么部位生长最快 ？
（2）作出假设： 根尖的伸长区生长最快 。
根尖的什么部位生长最快
根尖的伸长区生长最快
（3）实验过程：实验中应选取生有根毛，且生长 迅速 （填“迅速”或“缓慢”）的幼根。用碳素笔自幼根尖向上画四条线，四条线的间距应 相等 。待根尖生长24小时后，测量四条线间的距离，连续观测三天，记录数据。
迅速
相等
（4）当几位同学获得的数据不同时，为了得到接近真实情况的数据，应取 平均值 作为测量结果。
（5）如果这项探究活动只有你一个人做，可以只用一条幼根吗？ 不可以 。
（6）在如图所示根尖的四部分中，
生长最快的部位是[ C ] 伸长区 。
平均值
不可以
C
伸长区
13. （结构与功能观）下列属于根分生区细胞的是（ C ）
A． B．
C． D．
C
【题13解析】分生区细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，无叶绿体，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。据图分析，A是成熟区细胞，B是伸长区细胞，C是分生区细胞，D是根冠细胞。
14. （农业应用）棉农在棉花植株长到一定高度时往往要进行“打顶”（摘除顶芽），主要目的是（ B ）
A． 限制棉花长高
B． 促进侧芽发育成枝条
C． 为了株型美观
D． 顶芽有病害
B
【题14解析】顶端优势是指一个枝条上，顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象。在棉花栽培过程中，需要摘心（打顶）以促进更多侧芽发育成枝条，以增加分枝，提高产量。所以棉花植株长到一定高度时往往要进行“打顶”（摘除顶芽），主要目的是促进侧芽发育成枝条。
15. （跨语文学科）“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这句诗中的“叶”是由什么直接发育来的？（ B ）
A． 芽轴
B． 幼叶
C． 芽原基
D． 叶原基
B
谢谢大家！
第3单元 生物圈中的绿色植物
第6章 绿色开花植物的生活史
第2节 营养器官的生长
01
基础过关
02
能力提升
目录
03
实践创新
目录
1. 大豆和小麦的根分别为（ B ）
A． 须根系、须根系
B． 直根系、须根系
C． 须根系、直根系
D． 直根系、直根系
B
2. 如图是根尖的结构示意图。下列有关根尖结构和功能的叙述，正确的是（ C ）
A． 吸收水和无机盐的主要部位是④
B． 具有很强分裂能力的部位是①
C． ②是根尖生长最快的部位
D． 根的生长主要是③在起作用
C
3. 如图是某植物根尖的结构模式图。下列有关的叙述，正确的是（ D ）
A． ④具有保护作用，主要由导管细胞构成
B． ③处的细胞正在进行生长与分化
C． ②处的细胞具有较强的分裂能力
D． ①是吸收水分和无机盐的主要部位
D
4. 木棉树生长得高大茂盛，与根的发达程度有密切关系。根之所以能够不断生长，是因为（ A ）
①伸长区细胞伸长 ②根冠细胞增多
③成熟区细胞长大 ④分生区细胞分裂
A． ①④
B． ③④
C． ①③
D． ②④
A
5. 植物的芽按将来发育的不同可以分为（ A ）
A． 叶芽、花芽和混合芽
B． 顶芽、花芽和混合芽
C． 花芽、叶芽和顶芽
D． 花芽、侧芽和混合芽
A
6. 如图是叶芽和枝条结构示意图。下列有关的叙述，错误的是（ C ）
A． 幼叶发育成叶
B． 芽原基发育成侧芽
C． 芽轴发育成叶
D． 叶芽发育成枝条
C
7. “不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”从生物学角度看，柳叶的形成过程是（ A ）
A． 叶原基→幼叶→成叶
B． 幼叶→芽原基→成叶
C． 生长点→幼叶→成叶
D． 幼叶→叶原基→成叶
A
8. 下列有关营养器官的生长的说法，正确的是（ C ）
A． 根尖伸长区的细胞向外突起形成根毛
B． 植物所有的芽都发育成为枝条
C． 新芽是由芽原基发育来的
D． 通过细胞分裂就能实现根的生长
C
9. 花生是常见的双子叶植物，它的叶脉、根系的特征组合正确的是 （ B ）
A． ①③
B． ②④
C． ①④
D． ②③
B
10. 下列因素中，与根系在土壤中的分布直接有关的是 （ C ）
A． 空气湿度
B． 大气中二氧化碳浓度
C． 土壤湿度和肥力
D． 光照强度和温度
C
11. 如图是绿色植物的相关图示，请据图回答下列问题。
（1）图一中的①发育成图二中的 a （填字母，下同）和 b ；在种子萌发的过程中，营养物质来自图一中的 ③ （填序号）。 胚 是新植物的幼体。
a
b
③
胚
（2）图二中的a、b、c分别由图四中的 ① （填序号，下同）、 ③ 、 ② 发育而来。
（3）图三中幼根的生长靠 B、C （填字母）；其中A的主要作用是 吸收水分和无机盐 。
①
③
②
B、C
吸收水分和无机盐
12. 根据“探究根尖的什么部位生长最快”实验，分析回答下列问题。
（1）提出问题： 根尖的什么部位生长最快 ？
（2）作出假设： 根尖的伸长区生长最快 。
根尖的什么部位生长最快
根尖的伸长区生长最快
（3）实验过程：实验中应选取生有根毛，且生长 迅速 （填“迅速”或“缓慢”）的幼根。用碳素笔自幼根尖向上画四条线，四条线的间距应 相等 。待根尖生长24小时后，测量四条线间的距离，连续观测三天，记录数据。
迅速
相等
（4）当几位同学获得的数据不同时，为了得到接近真实情况的数据，应取 平均值 作为测量结果。
（5）如果这项探究活动只有你一个人做，可以只用一条幼根吗？ 不可以 。
（6）在如图所示根尖的四部分中，
生长最快的部位是[ C ] 伸长区 。
平均值
不可以
C
伸长区
13. （结构与功能观）下列属于根分生区细胞的是（ C ）
A． B．
C． D．
C
【题13解析】分生区细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，无叶绿体，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。据图分析，A是成熟区细胞，B是伸长区细胞，C是分生区细胞，D是根冠细胞。
14. （农业应用）棉农在棉花植株长到一定高度时往往要进行“打顶”（摘除顶芽），主要目的是（ B ）
A． 限制棉花长高
B． 促进侧芽发育成枝条
C． 为了株型美观
D． 顶芽有病害
B
【题14解析】顶端优势是指一个枝条上，顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象。在棉花栽培过程中，需要摘心（打顶）以促进更多侧芽发育成枝条，以增加分枝，提高产量。所以棉花植株长到一定高度时往往要进行“打顶”（摘除顶芽），主要目的是促进侧芽发育成枝条。
15. （跨语文学科）“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这句诗中的“叶”是由什么直接发育来的？（ B ）
A． 芽轴
B． 幼叶
C． 芽原基
D． 叶原基
B
谢谢大家！