统编版语文三年级上册第一单元阅读能力提升卷（含答案）

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第一单元阅读理解检测卷语文三年级上册统编版（含答案）
阅读《大青树下的小学》选段，回答问题。
上课了，不同民族的小学生，在 ( http: / / www.21cnjy.com )同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。
1．选文中的边疆小学上课时教室外的特点是 ，下课时教室外的特点是 （用原文词语填空）
2．选文描写了鸟儿、蝴蝶、猴子和松鼠等小动物的表现，这样写的作用是什么？下列表述有误的一项是（ ）
A．展现边疆小学的特殊环境。
B．突出这些小动物们的胆子很大。
C．突出同学们上课时的专心和下课后的欢乐与自由自在。
3．用“﹏﹏﹏”在选文中画出你认为最有新鲜感的一句话，并写一写这句话的新鲜感体现在哪里。
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课外阅读。
新学校
已经可以清楚地看到校门了，小豆豆停 ( http: / / www.21cnjy.com )了下来。这是因为，小豆豆以前的学校，大门是气派的混凝土柱子做成的，上面醒目地写着学校的名字。可是，这个新学校的大门却是矮矮的树做成的，而且树上还长着绿色的叶子！
“从地里面长出来的门呀。”
小豆豆这样对妈妈说，然后，又加上一句：
“肯定会越长越高，不久就比电线杆高啦！”
的确，校门是两棵活的树。小豆豆靠近大门，马上把头歪到一边。原来挂在大门上的写着学校名字的牌子，可能是被风吹的吧，已经歪到了一边。
“巴——学——园。"
小豆豆歪着头，念着牌子上的字，然后问妈妈：
“‘巴'是什么意思？”
正在这时，小豆豆的眼前出现了一幅 ( http: / / www.21cnjy.com )只有在梦里才能见到的景象。她弯下腰，把头钻进大门旁边树木枝叶的空隙里，向大门里面张望。怎么会呢 真的见到了！
“妈妈！那是真的电车吗？停在校园里面。”
的的确确，那是真正的电车，一共有六辆，但已经不再跑了，停在那里当作教室。小豆豆觉得真像做梦一样，“电车教室……”21世纪教育网版权所有
电车的玻璃窗反射着清晨的阳光，闪闪发光。小豆豆的眼睛不由得一 亮，脸颊上也焕发出快乐的光彩。
——摘自［日本］黑柳彻子的《窗边的小豆豆》
4．填一填。
这篇短文摘自日本作家 的 。这篇短文的主人公名叫 ，她的新学校的名字是“ ”。
5．默读短文，想想短文讲了一件什么事，并且把有新鲜感的词语找出来。
（1）讲了这样一件事：_______________________________________________________________________________（2）有新鲜感的词语（至少写出三个）：_______________________________________________________________________________6．新学校有哪些特点？（选两项）（ ）
A．学校的大门是混凝土柱子做成的，很气派。
B．校门是两棵活的树。
C．教室是真正的电车。
7．读文中画横线的句子，想一想小豆豆来到新学校的心情是怎样的。
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阅读短文，完成练习。
猜猜他是谁
他留着短短的头发，一双小小的眼睛 ( http: / / www.21cnjy.com )，目光非常有神，高高的鼻梁上架着一副镶着金边的小眼镜儿，一张樱桃小口总是振振有词。他是一个智慧少年，学习成绩一直在我班名列前茅。
虽然他学习成绩非常优秀，但是 ( http: / / www.21cnjy.com )他特别好动。有一次数学老师正在讲课，同学们都专心听讲，只有他东瞅瞅，西看看，还不时弯下腰掏书包。老师转过身来，不动声色地走到他身边，拍了拍他的肩，把他叫了起来，严厉地说：“专心听讲，小动作不要太多！”只见他大惊失色，马上坐好。过了一会儿，他又把手伸进桌子下面，好像在玩什么东西，他的所作所为又被老师发现了，老师走到他的身边，耐心地教导他：“别玩了，上课走神一分钟，下课学习十分钟也补不回来！”他低下了头，开始反省自己所犯的错误。
这就是我要向你们介绍的人，你能猜出他是谁吗？
8．在括号里填上合适的词语。
( )的鼻梁　　( )的眼睛
( )的头发　　( )地教导
( )地说　　　( )地听讲
9．这篇短文共有 个自然段 ( http: / / www.21cnjy.com )，每个自然段开头都空了 个格。第1自然段主要描写了人物的 特点，抓住了 、 、眼镜、 这些有特色的地方进行了描写。
10．本文是通过哪件事来说明人物性格特点的？
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11．《猜猜他是谁》这篇短文先抓住了人物的 特点，再通过列举事例说明了他
的性格特点，让人读完后立刻就知道他是谁了。
阅读。
一天下午，担任道德与法治课的林校长宣布：“明天早读，对你们进行考试。”
第二天一大早，林校长拿了根扫帚横放在教室 ( http: / / www.21cnjy.com )门口，静静地等待同学的到来。第一个到教室的是小梅。她漫不经心地看了扫帚一眼，微笑着向校长问好，见校长沉默不语，便赶快拿着课本读起来。“学习雷锋，好榜样……”小强哼着歌儿，蹦蹦跳跳地走进教室，对门口的扫帚置之不理。他见校长脸色严肃，忙说了一声“老师早”，马上开始复习功课。不一会儿，陈敏来了。他急匆匆地走进教室，被扫帚绊了一下，差点跌倒。他低头一看，怒从心头起，刚想飞起一脚把扫帚踢得远远的，猛地看到校长眉头紧皱，立刻把脚收回，赶紧问好，坐到座位复习功课，准备考试。全班45位同学陆续来了44位，教室里书声琅琅，而门口的扫帚依然横着。最后到的是张坤。他刚走进教室，看到横在门口的扫帚，连忙捡起来，拿到“卫生角”放好，然后认真地读起书来。校长看了他一眼，脸上露出了笑容。
上课铃响，教室里鸦雀无声。校长宣布 ( http: / / www.21cnjy.com )：“考试结束，只有张坤一人得优秀。”他见大家迷惑不解，又说：“大家应该懂得，要养成良好的品质，必须从平凡的小事做起。”这时同学们才恍然大悟：原来这是一场特别的考试啊！21教育网
12．这篇短文选择以下哪个题目比较合适（　　）
A．一场特别的考试 B．考试
C．校长笑了 D．平凡的小事
13．“他低头一看，怒从心 ( http: / / www.21cnjy.com )头起，刚想飞起一脚把扫帚踢得远远的，猛地看到校长眉头紧皱，立刻把脚收回，赶紧问好，坐到座位复习功课，准备考试。”下列词语与“怒从心头起”意思最贴近的是（　　）2-1-c-n-j-y
A．恶从胆边生 B．气得火冒三丈
C．恼怒到极点 D．恨从心底起
14．“校长看了他一眼，脸上露出了笑容。”从这句话中，我们可以读懂校长（　　）的心理。
A．非常开心 B．对同学同情
C．对张坤嘲笑 D．对张坤满意
15．“这时同学们才恍然大悟：原来这是一场特别的考试啊！”你觉得这场考试特别在哪里？
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16．读了这篇短文，你有何启发？
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阅读。
孙中山酷爱读书，一生爱不释卷。他曾经说：“除了革命以外我唯一的嗜好就是读书。我一天不读书，便不能生活。”www-2-1-cnjy-com
有一次，孙中山和宋庆龄在上海福州路 ( http: / / www.21cnjy.com )的旧书店选购了一大堆书，因为书太重了搬不动，想雇一辆马车，但是他想买的书太多，口袋里的钱买书都没够，一分都没剩。最后只好向随从马湘借了四角钱付了车费。【出处：21教育名师】
孙中山还提倡读书要多读新出版的名著。有一次，黄季陆得到两本刚刚出版的《战后欧洲新宪法》和《近代政治问题》，他大体读了一遍，觉得非常愉快。
因为他认为他是最早读到的新书，别人都 ( http: / / www.21cnjy.com )没这么容易得到，非常自豪。见到孙中山之后，孙中山问他“你刚从国外回来，最近外国有什么新书出版？”黄季陆立刻说他读了这两本新书，而且很得意地把两本书的内容陈说并大加评论了一番，说了半个多钟头，孙中山一声不响，一点也不加阻挠，直到他说完。【版权所有：21教育】
孙中山从旁边的一个书橱取出一本红封面的书□带 ( http: / / www.21cnjy.com )着微笑问他□是这本吗□黄季陆翻看中发现孙中山用红蓝铅笔画了许多横线，还有的打了问号，说明孙中山已经非常认真的读过。
黄季陆非常惭愧，自觉实在自以为是， ( http: / / www.21cnjy.com )班门弄斧。孙中山慈祥地说：“读书要多读新出版的名著，这样才能渊博，才能吸收新知。阅读专著也很要紧，这样学问才有系统。你现在已经在做事了，做事时更要抽出时间来读书，不然追不上时代，就会变做一个落伍者。你还年轻，好好用功。”
17．给短文加上合适的题目写在横线上。
18．给第五自然段加上标点。
19．在文中找出下列词语的近义词。
快乐——( ) 热爱——( ) 骄傲——( )
20．从文中找出下列词语。
（1）喜爱的不舍得放下书本。( )
（2）在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。( )
（3）不发出一点声音。( )
21．本文通过写孙中山 、 、 说明他是一个 的人。
22．你知道哪些有关读书的名言吗？写一写！
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阅读短文，完成练习。
玩滑梯的小星星
小刺猬坐在田埂（gěng）上，仰望着满天繁星。
他看到两颗小星星在一亮一亮地闪烁着，他知道那是两个星星小不点儿在聊天呢！
他还看到银河里有很多小星星在洗澡，他甚至可以听到星星们的笑声和哗哗的水声。小刺猬不禁扭动着身体跳起舞来。21cnjy.com
突然，一颗流星划过天空，小刺猬呜呜地哭了起来。
妈妈问他为什么哭，小刺猬 ( http: / / www.21cnjy.com )说：“有一个星星小弟弟掉下来了，他会摔痛的。”“哦！”妈妈笑着说，“傻孩子，那不是星星小弟弟掉下来了，那是星星小弟弟在玩滑梯呢，他一下子滑出去好远，你没听见他的笑声吗？”“是吗？他是在玩滑梯吗？”小刺猬挂满泪珠的脸上绽（zhàn）开了笑容，就好像他自己也在玩滑梯一样。21·世纪*教育网
23．这篇短文先写了小刺猬在田 ( http: / / www.21cnjy.com )埂上 ，再写小刺猬因为看到 而哭了起来，最后写小刺猬听了妈妈的解释后脸上 。21教育名师原创作品
24．读句子，想一想加点的部分反映了小刺猬什么样的心情，写下来。
（1）小刺猬不禁扭动着身体跳起舞来。 ( )
（2）小刺猬呜呜地哭了起来。 ( )
（3）小刺猬挂满泪珠的脸上绽开了笑容。( )
25．小刺猬最后笑了，是因为（ ）
A．星星小弟弟好好的，并没有摔痛。
B．小刺猬听到了星星们的笑声。
C．小刺猬相信了妈妈的话，希望星星玩得快乐。
D．小刺猬看到了星星在天上玩滑梯，滑得很开心。
参考答案：
1． 安静 热闹 ( http: / / www.21cnjy.com )2．B 3．下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。21·cn·jy·com
这句话中“赶来看热闹”把动物当作人来写，写出了小动物们被同学们的游戏吸引的情景，突出了下课后同学们的欢乐和自由自在。【来源：21·世纪·教育·网】
【解析】1．本题主要考查对内容的理解能力。
从“上课了，不同民族的小学生，在同一间 ( http: / / www.21cnjy.com )教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。”可知，边疆小学上课时教室外的特点是安静的；从“下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。”可知，下课时教室外的特点是非常热闹。
2．本题主要考查对内容的理解能力。
B．从“上课了，不同民族的小学生，在同一 ( http: / / www.21cnjy.com )间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。”可知，通过描写西南边疆的一所民族小学，写出了孩子们读书认真，写小动物，衬托出小学生们幸福、快乐的学习生活，同时也反映了边疆小学欢快、活泼的校园气氛。并不是突出这些小动物们的胆子很大。
故选B。
3．本题主要考查对句子的赏析能力。
句子：“最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。”这个句子突出孩子们读书读得认真，把小动物都吸引过来了。21*cnjy*com
4． 黑柳彻子 ( http: / / www.21cnjy.com ) 《窗边的小豆豆》 小豆豆 巴学园 5． 小豆豆来到新学校——巴学园，发现校门是两棵活的树，校园里有“电车教室”。 醒目、张望、的的确确、电车教室 6．BC 7．高兴、喜悦。
【解析】4．本题考查学生信息提取的能力。
结合“摘自［日本］黑柳彻子的《窗边的小豆豆》”可知，这篇短文的作者是日本作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》。
结合课文内容可知短文围绕小豆豆的经历写 ( http: / / www.21cnjy.com )的，所以主人公名叫“小豆豆”。结合“原来挂在大门上的写着学校名字的牌子，可能是被风吹的吧，已经歪到了一边。“巴——学——园。”可知新学校的名字叫“巴学园”。
5．本题考查学生的概括能力。
结合短文内容可知短文重点写小豆豆来到新 ( http: / / www.21cnjy.com )学校的看到的事物。可以用“谁+在哪里+干了什么”的方式进行概括，即：小豆豆来到新学校发现校门是两棵活的树，电车是教室。新鲜感的词语可以找我们之前没有接触过的，比较新奇的词语。示例：醒目、景象、空隙等。
6．本题考查文章内容理解。
A.结合“小豆豆以前的学校，大门是气派的 ( http: / / www.21cnjy.com )混凝土柱子做成的，上面醒目地写着学校的名字。”可知“学校的大门是混凝土柱子做成的，很气派。”是小豆豆原来学校的特点。
B.结合“可是，这个新学校的大门却是矮矮的树做成的，而且树上还长着绿色的叶子！”可知校门是两棵树做的是新学校的一个特点。【来源：21cnj*y.co*m】
C.结合“的的确确，那是真正的电车，一共有 ( http: / / www.21cnjy.com )六辆，但已经不再跑了，停在那里当作教室。小豆豆觉得真像做梦一样”可知教室是真正的电车是新学校的另一个特点。
故答案选BC。
7．本题考查学生对句子的理解。
这句话中的环境描写渲染了人物心情。结合 ( http: / / www.21cnjy.com )“眼睛不由得一亮，”“脸颊上也焕发出快乐的光彩”可知小豆豆来到新学校的心情是快乐的、兴奋的、充满期望的。
8． 高高 小小 ( http: / / www.21cnjy.com ) 短短 耐心 严厉 专心 9． 3/三 两 外貌 头发 眼睛 嘴巴 10．作者通过写他上课好动，不专心听讲，被老师批评的事例来说明他“好动”的性格特点。 11． 外貌 好动
【解析】8．本题考查词语搭配。从文中可找出答案。
根据“他留着短短的头发，一双小小的眼睛，目光非常有神，高高的鼻梁上架着一副镶着金边的小眼镜儿”可知：高高的鼻梁；小小的眼睛；短短的头发。2·1·c·n·j·y
根据“耐心地教导他”可知：耐心地教导。
根据“把他叫了起来，严厉地说”可知：严厉地说。
根据“专心听讲”可知：专心地听讲。
9．本题考查数自然段。
根据自然段的定义：每个自然段的开头都重新起一行，而且空两格。可知这篇短文共有三个自然段。
第①自然段中的“他留着短短的头发， ( http: / / www.21cnjy.com )一双小小的眼睛，目光非常有神，高高的鼻梁上架着一副镶着金边的小眼镜儿，一张樱桃小口总是振振有词。”这些都属于外貌特点的描写。抓住了眼睛、鼻梁、眼镜、嘴巴这些有特色的地方进行了描写。
10．本题考查对人物形象的辨析。
文中第②自然段主要写了他“好动”的特点，作者是通过“有一次，他上数学课不专心、爱做小动作的事情来说明的。”来说明他的特点的。
11．本题考查分析方法。
第①自然段“他留着短短的头发，一 ( http: / / www.21cnjy.com )双小小的眼睛，目光非常有神，高高的鼻梁上架着一副镶着金边的小眼镜儿，一张樱桃小口总是振振有词。”这些属于外貌描写。
第②自然段“有一次，他上数学课不专心、爱做小动作的事情来说明的。”属于“好动”的性格特点。
12．A 13．C 14．D ( http: / / www.21cnjy.com ) 15．平时考试都是通过做试卷的形式进行的，但这次考试校长把扫帚放在门口，是对同学们品行的一场考试，同学们要以行为作答，所以是特别的考试。 16．养成良好的品德和良好的行为习惯要从身边的小事做起。
【解析】12．本题考查选择合适的标题。
题目要能够概括文章大意，可以抓住文章的 ( http: / / www.21cnjy.com )核心事件来进行提炼。本文主要写了校长进行的一场特别的考试，全文围绕这场考试展开，因此标题可以拟为“一场特别的考试”。
13．本题考查对词语的理解。
要结合上下文对其进行分析理解。 ( http: / / www.21cnjy.com )联系上文，“他急匆匆地走进教室，被扫帚绊了一下，差点跌倒了”，因此“怒从心头起”表示陈敏很生气，很愤怒。故与“怒从心头起”意思最贴近的词是“愤怒到极点”。
14．本题考查对文章内容的理解。
校长脸上露出了笑容是因为张坤捡起了扫 ( http: / / www.21cnjy.com )帚并拿到“卫生角”放好，从这可以看出，张坤通过了这一场特别的考试，具有良好的品质，校长对张坤的做法感到满意。
15．本题主要考查对句子的理解。
从校长宣布：“考试结束，只有张坤一人得优秀。 ( http: / / www.21cnjy.com )”他见大家迷惑不解，又说：“大家应该懂得，要养成良好的品质，必须从平凡的小事做起。”可知，这次考试特别在并不是平时那样的卷面测试，而是以行为作答，针对同学们的品行进行的一场考试。
16．本题主要考查对主旨的掌握。
本文主要讲了林校长对同学们进行了 ( http: / / www.21cnjy.com )特殊的思品考试，将扫帚横放在教室门口，考查同学们是否会扶起它来，最终全班只有一个人做到了。这个故事告诉我们，养成良好的品行，要从每一件平凡的小事做起。
17．酷爱读书的孙中山 18．， ：“ ？”
19． 愉快 酷爱 自豪 20． 爱不释卷 班门弄斧 一声不响 21． 因购书花光了钱向随从借钱付车费 认真读《战后欧洲新宪法》 和《近代政治问题》，还做了批注 酷爱读书 22．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
读书破万卷，下笔如有神。
【解析】17．此题考查学生给文章加标题的能力。
根据短文内容给文章加标题，学生在通读全文的基 ( http: / / www.21cnjy.com )础上，把握文章所讲述的主要事件，再给文章加上能够体现文章主要内容或者中心思想的题目。分析可知，短文第一句话“孙中山酷爱读书，一生爱不释卷。”是文章的中心句， 句子中的重点词是“酷爱读书”，因此可用“酷爱读书的孙中山”作为短文的标题。
18．此题考查学生给句子加标点的能力。
一个句子，前后都有停顿，并带有一定的句调 ( http: / / www.21cnjy.com )，表示相对完整的意义。句子前后或中间的停顿，在口头语言中，表现出来就是时间间隔，在书面语言中，就用标点符号来表示。标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具，它可以帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。
正确使用标点符号的，首先观察句子分析其中的关系，然后根据句意进行标点符号填空。
“孙中山从旁边的一个书橱取出一本 ( http: / / www.21cnjy.com )红封面的书”句子未说完，加逗号；“带着微笑问他”是一句提示语，加冒号，双引号；“是这本吗”是孙中山说话的内容，疑问语气，后面加问号、双引号。因此，正确的句子是：孙中山从旁边的一个书橱取出一本红封面的书，带着微笑问他：“是这本吗？”
19．此题考查学生辨析近义词的能力。
快乐：感到幸福或满意。近义词是第三自然段中的“愉快”。
热爱：热烈地爱。近义词是第一自然段中的“酷爱”。
骄傲：自豪，值得自豪的。近义词是第四自然段中的“自豪”。
20．此题考查学生理解词语的能力。
解答本题的关键在于带着词语解释在文章中寻找，要按照题目要求在文章中寻找，找到之后将意思带进句子中，看看是否符合语境，不能改变句子的意思。
（1）喜爱的不舍得放下书本。第一自然段“孙中山酷爱读书，一生爱不释卷。”词语是：爱不释手。
（2）在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。第五自然段“黄季陆非常惭愧，自觉实在自以为是，班门弄斧。”词语是：班门弄斧。
（3）不发出一点声音。第四自然段“孙中山一声不响，一点也不加阻挠，直到他说完。”词语是：一声不响。
21．此题考查学生对人物形象的理解和分析。
在解答时可以从人物的动作、语言、事件 ( http: / / www.21cnjy.com )等分析，注意表达清楚，正确分析人物形象。通过本文可知文中主要描述了孙中山在英国生活非常窘迫的情况下还能将买食物的钱买书的故事，认真读《战后欧洲新宪法》《近代政治问题》，还做了批注的故事，赞扬了孙中山爱读书、重读书的好习惯。从中可看出孙中山是一个酷爱读书的人，他的成功和爱读书、爱学习是密不可分的。
22．此题考查名言的积累。
在平时的学习中，我们要重视名言警句、课外知识的搜集与积累，丰富我们的知识储备，提高我们的语文素养。
有关读书的名言有：
惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
读书使人成为完善的人。——培根
吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
23． 看星星 一颗流 ( http: / / www.21cnjy.com )星划过天空 绽开了笑容 24． 开心 伤心 高兴 25．Cwww.21-cn-jy.com
【解析】23．本题考查文章内容。
结合“小刺猬坐在田埂上，仰望 ( http: / / www.21cnjy.com )着满天繁星”可知先写了小刺猬在田埂上看星星，结合“突然，一颗流星划过天空，小刺猬呜呜地哭了起来”、“有一个星星小弟弟掉下来了，他会摔痛的”可知是小刺猬因为看到一颗流星划过天空而哭了起来，结合“傻孩子，那不是星星小弟弟掉下来了，那是星星小弟弟在玩滑梯呢，他一下子滑出去好远，你没听见他的笑声吗？”可知是小刺猬听了妈妈的解释后脸上绽开了笑容。21*cnjy*com
24．本题考查人物心情。
（1）结合“他还看到银河里有很多小星星 ( http: / / www.21cnjy.com )在洗澡，他甚至可以听到星星们的笑声和哗哗的水声。小刺猬不禁扭动着身体跳起舞来”可知小刺猬此时是开心、高兴的。
（2）结合“突然，一颗流星划过天空，小刺猬呜呜地哭了起来”、“有一个星星小弟弟掉下来了，他会摔痛的”可知小刺猬是伤心、难过的。
（3）结合“小刺猬挂满泪珠的脸上绽开了笑容，就好像他自己也在玩滑梯一样”可知小刺猬是高兴的。
25．本题考查文章内容。
这是一篇童话故事。主要写了小刺 ( http: / / www.21cnjy.com )猬晚上仰望星空，突然发现一颗流星划过天空，他认为星星掉下来会摔疼的，伤心地哭起来。妈妈告诉他，这是星星弟弟在玩滑梯呢。小刺猬又露出了欣喜的笑容。故事充满想象，表现了作者对星空及大自然的热爱。
结合“傻孩子，那不是星星小弟弟掉下来了，那是 ( http: / / www.21cnjy.com )星星小弟弟在玩滑梯呢，他一下子滑出去好远，你没听见他的笑声吗？”可知小刺猬相信了妈妈的话，希望星星玩得快乐。故选C。
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