2.1认识地球（第2课时）分课时课件--【大单元教学】七年级地理上册大单元备课资源包（湘教版）（共36张PPT）

(共36张PPT)
七年级上册（湘教版）
2.1认识地球——地球仪（第2课时）
情景导入
地球仪
纬线的基本特征
形状
相互关系
长度
指示方向
数量
∞
自主学习：根据地球仪，探究纬线的特征。
N
N
N
圆
W
E
纬线指示东西方向
各条纬线是彼此平行
赤道
长度变化规律：由赤道向两极逐渐缩短至一点
赤道纪念碑
思考：各条纬线长度是否一致？
思考：地球仪上有多少条纬线？
无数
合作探究
【小组讨论】运用地球仪和地图，归纳纬度的划分。 问题1 纬度的范围。 参考资料
问题2 纬度的变化规律。
问题3 南北半球如何划分，分界线是哪条纬线。 问题4 高、中、低纬度的划分。 问题5 选出你认为最特殊的纬线，并谈谈你的认识。 问题6 谈谈赤道（最长纬线）的意义。
0°
90°
60°
40°
20°
20°
40°
60°
90°
纬线的起始度数多少？是哪条纬线？
纬线的最大值是多少，在哪里？
赤道（0°）
极点（90°）
赤道
南极
（90°S）
北极
（90°N）
范围：（0°-90°）
0°
90°S
60°S
40°S
20°S
20°N
40°N
60°N
90°N
0°
90°
90°
度数变化规律：自赤道向两极递增
40°N和40°S纬线长度是否相等？
0°、40°N、60°N是否一样长？
纬度相同，长度等长
纬度越高，纬线越短，反之，纬度约低，纬线越长
北增北纬
南增南纬
0°
90°S
60°S
40°S
20°S
20°N
40°N
60°N
90°N
北半球
南半球
南北半球的分界线：（赤道0°）
0°
90°S
60°S
30°S
30°N
60°N
90°N
低纬度
中纬度
中纬度
高纬度
高纬度
0°-30° 低纬度
30°-60° 中纬度
60°-90° 高纬度
0o
赤道
23.5°N
北回归线
23.5°S
南回归线
66.5°N
北极圈
66.5°S
南极圈
探究：
你认为哪条纬线特殊？
南北半球分界线
南北纬的分界线
纬度的起始线
最长的纬线
纬线 纬度 形状 圆 范围 0°- 90°
数量 无数 变化规律 自赤道向两极度数递增
相互关系 平行 南北半球划分 赤道
长度 自赤道向两极逐渐缩短 高中低纬度划分 0°- 30° 低纬度；30°- 60° 中纬度；60°- 90°高纬度
指示方向 东西 地球仪
经线的基本特征
形状
相互关系
长度
指示方向
数量
∞
自主学习：根据地球仪，探究经线的特征。
北极
南极
弧(半圆)
北极
南极
经线的定义
连接南、北两极并垂直于纬线的线，叫经线，也叫子午线。
北极
南极
N
S
经线指示南北方向
各条经线相交于南北两极点
思考：各条经线长度是否一样？
所有经线一样长
思考：地球仪上有多少条经线？
无数
合作探究
【小组讨论】运用地球仪和地图，归纳经度的划分。 问题1 经度的范围。 参考资料
问题2 经度的变化规律。
问题3 东西半球如何划分，分界线是哪些经线。 问题4 经线圈是如何组成的。 问题5 选出你认为最特殊的经线，并谈谈你的认识。 北极
南极
经线的起始度数多少？是哪条纬线？
经线的最大值是多少？
本初子午线（0°）
180°
本初子午线
范围：（0°-180°）
北极
南极
北极
南极
东经（E）
西经（W）
西经（W）
东西经180°
在本初子午线以东的经度叫东经，在本初子午线以西的叫西经。东经用“E”表示，西经用“W”表示。
0°
30°
60°
90°
30°
60°
90°
180°
东经度E
愈向东度数愈大
西经度W
愈向西度数愈大
经度的变化规律
任何两条相对的经线（经度之和为180°），都组成一个经线圈；任何一个经线圈都可以把地球平分为两个半球
思考：与25°W组成经线圈的是哪一条经线？
经线圈的组成
与175°E经线组成经线圈
160°
E
160°
东西半球的分界线：20°W和160°E组成的经线圈
东西半球的划分
20°W
20°W
160°E
东半球
西半球
东半球
西半球
西半球
西半球
20°W
160°E
0o
60o
60o
120o
120o
180o
180o
口诀：小东大西。
（参照20°W,160°E，东经度和东经度160°E比，西经度和西经20°W比，度数比划分界限的度数小为东半球，比划分界限度数大的为西半球。
思考：19°W，161°E分别属于哪个半球？
19°W的经线在东半球；161°E的经线在西半球。
东西半球的判断
探究：
你认为哪条纬线特殊？
本初子午线
0°
特殊经线
划线东经和西经
经线 经度 形状 半圆（弧） 范围 0°- 180°
数量 无数 变化规律 自本初子午线向东向西度数逐渐增大
相互关系 所有经线相交于南北两极点 东西半球划分 20°W和160°E
长度 所有经线都相等 指示方向 南北 经线圈 2条 经线 无数 北极
南极
1.纬线:①形状是 ；②长度： （从赤道向两极，纬线的长度逐渐 ，到两极缩为一点）；③方向： ；④纬线之间的相互关系是 ；⑤条数是 ________。
2.最长的纬线是______，南北半球的分界线是_______。
3.纬度：①赤道的纬度是 ；②赤道以北称______，用_____表示；赤道以南称______，用_____表示。
4.①南纬和北纬各有 度；②从赤道向南北两极纬度逐渐 ，度数往北越大为_________，度数往南越大为________。③北极写作_____，南极写作______。
5.高中低纬度的划分：① 为低纬度；② 为中纬度；
③ 为高纬度。
6.纬线的长度与纬度大小的关系 。
增大
90oN
90oS
0o~30o
30o~60o
60o~90o
纬度越小，纬线越长
N
南纬
赤道
赤道
缩短
无数条
圆圈
不相等
90
北纬 N
南纬 S
S
东西
0o
北纬
平行
课堂总结
纬度和经度
1.经线①形状是 ；②长度 ；③方向 。
④位置关系 ；⑤数量 。
2.经度：①地球上的零度经线（0o经线）叫做 ,该线通过英国的 . ② 0o经线以东的为_______，用 表示；以西为 ，用
表示。本初子午线向东西各有 度。
3.从本初子午线向东.西方向，经度数值逐渐______（变化），度数往东越大为_______，度数往西越大为_______。
4.东西半球的分界线是＿＿＿＿和＿＿＿＿组成的经线圈。
半圆
都相等
南北
本初子午线
180
东经
E
W
格林尼治天文台旧址
西经
20oW
160oE
增大
东经
西经
都交于南北向极
无数条
5.经线圈：两条经线经度之和为 ；一条是_______，一条是________。
6.回原点问题：沿经线行走，不改变方向 回到原点。沿着纬线，不改变方向_____回到原点。
7.在北极点，四周是 ，窗户朝 ，跨越了所有经线。
不能
能
南
南
180o
东经E
西经W
1.东.西半球的分界线是＿＿＿＿和＿＿＿＿组成的经线圈。（以西经20oW为界线，以东是______（半球），以西是_________（半球）。）
2.东经和西经的分界线是_____________________。
3.南半球和北半球的分界线是 。
4.南纬和南纬的分界线是 。
5.0°经线和0°纬线的长度关系 。
6.书写经纬度时0°和180° 。
7.东侧东半球，西侧西半球，北为北半球，南为南半球，其经纬度为________
赤道（或0o 纬线）
0°经线= 0°纬线
不带符号
（ 20oW ，0o ）
东
西半球
20oW
160oE
本初子午线（或0o经线）
赤道（或0o 纬线）