Lesson 9 I helped a deaf man to get home 学案（无答案）

Lesson 9 I helped a deaf man to get home
【学习目标】
1．学会听、说、读下列词汇：deaf、queen、help、sign、language。
2．学会使用：问句“What did you do... ”与答句“I ...”来进行交际。
【学习重难点】
重点：
1．单词的认读。
2．功能句的理解。
3．对课文的理解。
难点：
1．运用“询问做过什么事”的功能句型进行表述。
2．句型：
（1）What did you do...
（2）I ...
【学习过程】
一、新知学习。
1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。
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2．学习单词和句型。
（1）朗读词汇：deaf、queen、help、sign、language。
（2）朗读句型：
（1）What did you do...
（2）I ...
（3）小组活动，练习上述句型。
S1: What did you do...
S2: I...
二、达标检测。
1．根据给出的图片和信息，将对话补充完整。
（1）last Sunday/see a film
—What did you do_________________
—_______________________________.
（2）yesterday/ride a bike
—Did you _________________________.
—Yes, ______________.
（3）last weekend/park
—What did you do_________________
—_______________________________.
2．根据故事信息，回答问题。
（1）Why the fish man let the fish go
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（2）What did the wife say in the first time
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（3）What did the wife say in the second time
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（4）Did the wife feel happy
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（5）Why the woman was in the old dress again
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