7 一匹出色的马 课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
BY YUSHEN
部编版语文课件 二年级下册
一
匹
出
色
的
马
马是人类忠诚而高贵的朋友，我们课文中的小主人有一匹神奇出色的马，想了解认识吗？让我们赶紧走进课文去看看吧！
陈伯吹（1906-1997），原名陈汝埙，中国著名的儿童文学作家、翻译家、教育家。
著有：诗集《誓言》《礼花》，
童话集《幻想张着彩色的翅膀》，
小说集《中国铁木儿》，
译著童话《出卖心的人》《绿野仙踪》等，被誉为“东方安徒生”。
fàn
bō
泛
波
葱
我会认
纹
liàn
zhū
shě
kuà
恋
舍
异
求
株
wén
ruǎn
yì
jiāo
郊
毯
软
tǎn
骑
qí
cōng
跨
qiú
郊外 出色 碧绿 泛起 波纹
柔软 绿毯 异常 一株 跨上
景色 恋恋不舍 葱葱绿绿
松开 碧绿碧绿 层层波纹
书写指导：第一笔是横，第二笔是撇，第三笔是竖弯钩，最后一笔是竖折。
匹
pǐ
一匹
组词：一匹马 一匹布
音序：P 部首：匚
结构: 半包围
书写指导： “女”成为偏旁之后，最后一笔要写短，不越过第二笔撇，右边注意第一个横短，第二个横要长一些。
妹
mèi
妹妹
组词：妹妹
音序：M 部首：女
结构: 左右
书写指导：右边的“皮”第一笔为横勾，第二笔的撇要注意穿插到“氵”的右下。
波
bō
波纹
组词：波纹
音序：B 部首：氵
结构: 左右
（1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。
（2）读准每一个字的字音，圈出生字词；
（3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍；
（4）给每个自然段写上序号。
课前导读
比喻句
细读“路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。”
2.试着自己写一写比喻句。
把田野比作绿毯。这是比喻的修辞手法。
1.这里把田野比作什么？这是什么修辞手法
天上的闪烁的星星像一眨一眨的眼睛。
河水（ ）的，微风吹过，泛起（ ）。 　　
路的一边是田野，（ ）的，非常可爱，
像一片（ ）。
碧绿碧绿
层层波纹
葱葱绿绿
柔软的绿毯
春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
“恋恋不舍”写了我们当时不愿意回去，更突出了这里的景色很美。
“恋恋不舍”前两个字相同，是AABC式词语，这种词语很多，如：勃勃生机、落落大方、夸夸其谈等，我们要学习积累和运用。
认识AABC式词语
妹妹高兴地跨（kuà）上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”
当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”
你从爸爸的话语中体会出了什么？
爸爸的话充满了启发和激励。把一根柳条比作一匹出色的马，符合孩子们的心里，让妹妹自己骑着它回家迎合了小孩子好奇心很强的特点，同时按时妹妹要学会自己克服困难。这句话蕴含了父亲的教育智慧。
思考：
妈妈累了，不抱妹妹，爸爸给妹妹树枝当马骑。
爸爸、妈妈为什么会有这样的态度？
0
　　 妹妹高兴地跨（kuà）上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”
0
心情：兴奋、得意
整个散步的过程中 ，妹妹的态度发生了怎样的变化？她为什么会发生这样的变化？
走不动
求爸爸、妈妈抱
高兴地跨上“马”
在门口笑着迎接我们
因为爸爸让她拿柳条当马骑，她觉得很有趣，忘记了疲劳。在爸爸的鼓励和引导下，妹妹靠自己的力量战胜了困难，获得了快乐。
近义词，我会找。
傍晚—— 散步—— 可爱——
美丽—— 柔软—— 异常——
黄昏
漫步
可人
漂亮
柔顺
非常
　一根又长又细的枝条
②
层次梳理
流利有感情地朗读这篇课文。
摘抄本文中你喜欢的句子。
课后作业