第7课 春秋五霸与战国七雄

课件18张PPT。复习上节课知识夏商西周东周分封制“春秋”源自鲁国史书《春秋》“战国”源自诸侯国连年混战第7课
春秋五霸春秋战国(公元前７７０年——公元前２２１年)1、诸侯不再听从天子的命令，天子反而依附于强大的诸侯。
2、各诸侯国不断进行战争，强大的诸侯迫使各国承认其首领地位，成为“霸主”。 吴王阖闾齐桓公晋文公楚庄王春秋霸主春秋列国时期黄河、长江中下游地区图
为什么齐国能够取得霸主地位？自然条件:依山背海,资源丰富
雄厚实力:管仲改革,富国强兵
正确谋略:尊王攘夷,深得民心尊王攘夷：尊崇周天子，抵御周边民族的进攻齐桓公礼待管仲从齐桓公礼待管仲的事件中，你得到了怎样的启示？1. 重耳流亡2. 楚成王的礼待3.晋军“退避三舍”4. 晋文公终成霸主看 图 说 故 事
城濮之战BACK 诚 信 晋文公采取了怎样的措施来成就霸业？①重用人才
②救济贫弱，减轻赋税，发展农工商业
③运用正确的战略——退避三舍（前632年） 公元前606年，楚庄王率军北上，后打败晋国，成为霸主楚庄王“中原问鼎”王子午鼎BACK 楚庄王大举北进，长驱直入周都洛邑附近，阅兵示威。周天子慌恐，派王孙满劳师，楚庄王乘机询问象征王权的九鼎的大小轻重！一鸣惊人 吴王阖闾任用贤才，大力发展农业生产，国力逐渐强盛，五战五捷，大败楚军吴王阖闾越王勾践卧薪尝胆称霸一时春秋列国时期黄河、长江中下游地区图
春秋时期的霸主有哪些共同点？思考讨论 春秋时期的争霸战争有哪些影响？1.积极影响2.消极影响思考讨论AB