第二单元两、三位数除以两位数能力提升卷(单元测试)数学四年级上册苏教版(含答案)

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名称 第二单元两、三位数除以两位数能力提升卷(单元测试)数学四年级上册苏教版(含答案)
格式 docx
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资源类型 试卷
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2023-09-09 11:44:34

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第二单元两、三位数除以两位数能力提升卷(单元测试)数学四年级上册苏教版
一、选择题
1.把除数84看作80试商时,商可能会(  ).
A.偏大 B.偏小 C.有时偏大,有时偏小
2.根据470÷20=23……10,4700÷200=23……( ).
A.10 B.100 C.1
3.330除以40的商是8,余数是( )
A.1 B.10 C.100 D.20
4.不计算,直接写出“”的商是( )位数.
A.一 B.二 C.三 D.四
5.要使□83÷86的商是两位数, □里(  ).
A.填比8小的数 B.只能填9 C.填8或9
6.甲数÷乙数=3……2,如果把甲、乙两数都扩大10倍,那么甲数÷乙数商是(  ),余数是(  ).
A.3,2 B.3,20 C.30,2
二、填空题
7.在△÷☆=18……9中,☆最小是( ),这时△是( )。
8.一盒牛奶的净含量是196毫升,大约( )盒牛奶的净含量是1升。
9.从243里连续减去( )个27,结果是0。
10.两个数相除的商是20,余数是5,如果被除数和除数同时扩大5倍,商是( ),余数是( )。
11.根据470÷20=23……10,直接写出下面算式的商和余数。
47÷2=( )……( )
4700÷200=( )……( )
12.小李计算一道有余数的除法算式时,把被除数368错写成了308,结果商比原来少4,而余数不变。正确的商是( ),余数是( )。
三、判断题
13.三位数除以两位数,商不一定是一位数。( )
14.480÷(4×6)=480÷4÷6.( )
15.如果余数比除数大,说明商小了,应调大。( )
16.几个数相除,改变它们原来的运算顺序,它们的商不变.( )
17.如果一个数的35倍比它的33倍多10,这个数一定是5. ( )
四、计算题
18.直接写出得数。
8×5= 400÷50= 720÷90= 900÷10=
84÷7= 3×24= 810÷90= 640÷80÷4=
85÷5= 660+40= 550÷5= 360÷6÷4=
19.用竖式计算,带“△”的要验算。
(1)621÷23= (2)820÷40= (3)790÷28=
20.用简便方法计算。
210÷35 720÷(8×6) 630÷45÷2
五、解答题
21.明明从家到学校要用15分钟,他用同样的速度从家到少年宫要走几分钟?
22.幼儿园有310名同学和10位老师去参观科技馆,每辆客车最多坐50人,至少要多少辆客车?
23.张师傅计划30天加工1500个零件,实际提前了5天,实际每天加工多少个零件?
24.一个工程队要修一条长860米的公路,已经修了18天还剩下50米没修,平均每天修多少米?
25.一件上衣58元,一条裤子32元。
(1)王老师买6套这样的衣服一共要多少元?
(2)陈老师用930元最多能买几套这样的衣服?
参考答案:
1.A
【解析】略
2.B
【解析】略
3.B
【解析】略
4.B
【解析】略
5.C
【解析】略
6.B
【解析】略
7. 10 189
【分析】根据题意可知在△÷☆=18……9中,除数要比余数大,所以☆最小是10,然后用除法的验算求出被除数。
【详解】10×18=180,180+9=189
【点睛】有余数的除法验算公式是:被除数=除数×商+余数,利用这个公式可以求出被除数。
8.5
【分析】先将1升化为毫升作单位,“大约”的意思是估算,用1000除以198估算结果即可。
【详解】196≈200,1升=1000毫升,1000÷200=5(盒),大约5盒牛奶的净含量是1升。
【点睛】1升=1000毫升,估算时将数看作最接近它的整十数或整百数。
9.9
【分析】要求减了几次后结果是0,也就是求243里面有几个27,用除法计算即可解答。
【详解】243÷27=9
【点睛】此题考查三位数除以两位数,注意计算即可。
10. 20 25
【分析】根据题意可知两个数相除的商是20,余数是5,如果被除数和除数同时扩大5倍,商不变规律商不变,但是余数会发生改变。
【详解】两个数相除的商是20,余数是5,如果被除数和除数同时扩大5倍,商是20,余数是25。
【点睛】此题考查商不变规律。
11. 23 1 23 100
【分析】根据商不变规律进行解题,商不改变但是余数会发生变化。
【详解】47÷2=23……1
4700÷200=23……100
【点睛】被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数,商不变。
12. 24 8
【分析】因为商比原来少4,但余数恰好相同,所以被减数减少的数即除数的4倍,即除数为:(368-308)÷4,然后根据“被除数÷除数=商……余数”进行解答即可。
【详解】(368-308)÷4
=60÷4
=15
368÷15=24……8
【点睛】此题解答的关键在于根据被除数减少的部分以及商减少的数量,求出这道题的除数。
13.√
【分析】略
【详解】略
14.√
【详解】略
15.√
【详解】略
16.×
【详解】几个数相除,一定要按照从左到右的顺序计算,否则计算是错误的.
例如:100÷10÷2=5,如果先算10÷2,结果是20,原题说法是错误的.
故答案为×
17.正确
【分析】倍数问题,份数和个数要对应,35倍比33倍多了2倍,10是个2倍数.
【详解】10÷(35-33)
=10÷2
=5
18.40;8;8;90
12;72;9;2
17;700;110;15
【详解】略
19.(1)27;(2)20……20;(3)28……6
【分析】三位数除以两位数,被除数的前两位数大于除数,商的首位数字在十位上,据此计算。
【详解】(1)621÷23=27 (2)△820÷40=20……20 (3)790÷28=28……6
验算:
20.6;15;7
【分析】这三题用到的都是除法的性质,一个数连续除以两个数等于除以这两个数之积。
【详解】210÷35
=210÷7÷5
=30÷5
=6
720÷(8×6)
=720÷8÷6
=90÷6
=15
630÷45÷2
=630÷(45×2)
=630÷90
=7
21.11分
【详解】975÷15=65(米/分)
715÷65=11(分)
22.7辆
【详解】(10+310)÷50
=320÷50
=6(辆)……20(人)
6+1=7(辆)
答:至少要用7辆车.
23.60个
【详解】1500÷(30-5)=60(个)
24.45米
【详解】(860﹣50)÷18
=810÷18
=45(米)
答:平均每天修45米。
25.(1)540元
(2)10套
【详解】(1)(58+32)×6
=90×6
=540(元)
答:王老师买6套这样的衣服一共要540元。
(2)930÷(58+32)
=930÷90
=10(套)…30(元)
答:陈老师用930元最多能买10套这样的衣服。
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