1.2.3充分条件、必要条件课件-2023-2024学年高一上学期数学人教B版(2019)必修第一册(共16张PPT)

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名称 1.2.3充分条件、必要条件课件-2023-2024学年高一上学期数学人教B版(2019)必修第一册(共16张PPT)
格式 pptx
文件大小 330.1KB
资源类型 教案
版本资源 人教B版(2019)
科目 数学
更新时间 2023-09-09 11:55:22

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文档简介

(共16张PPT)
1.2.3 充分条件、必要条件
葫芦岛市第一高级中学 数学组
1.理解必要条件的意义,理解性质定理与必要条件的关系
2.理解充分条件的意义,理解判定定理与充分条件的关系
3.理解充要条件的意义,理解数学定义与充要条件的关系
我们一起来看一看本节课的学习目标吧!
命题真假 “若p,则q”是真命题 “若p,则q”是假命题
推出关系 p___q p___q
条件关系 p是q的充分条件q是p的必要条件 p不是q的充分条件q不是p的必要条件

一、充分条件、必要条件
二.充要条件的判断
(1)一般地,如果既有p q,又有q p,就记作p q.此时,我们说,p是q的 充分必要条件 条件,简称 充要 条件.概括地说,如果p q,那么p与q 互为充要 条件.
(2)若p q,但q p,则称p是q的充分不必要条件,q是p的必要不充分条件.
充分
例2、“两个三角形面积相等”是“两个三角形全等”的(  )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
B
例3.“x>3”是“x2>4”的(  )A.必要不充分条件 B.充分不必要条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
B
例4.“(2x-1)x=0”是“x=0”的(  )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
例5.设x∈R,则“x3>8”是“|x|>2”的(  )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
例6.设x∈R,则“2-x≥0”是“|x-1|≤1”的(  )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
例7.集合A={1,3,2-m},B={3,m2},则B A的充要条件是实数m= .
例8.设α:x≤-5或x≥1,β:2m-3≤x≤2m+1,若α是β的必要条件,则实数m的范围为
例9.(12分)已知命题p:(x-1)(y-2)=0,q:(x-1)2+(y-2)2=0,试判断p是q的什么条件?
例10.若“x>4或x<-2”是“x<m”的必要不充分条件,则m的最大值为 .
小结
充要条件是数学的重要概念之一,在数学中有着非常广泛的应用,在高考中有着较高的考查频率,其特点是以高中数学的其它知识为载体考查充分条件、必要条件、充要条件的判断.
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