13.《胡萝卜先生的长胡子》课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
胡萝卜先生的长胡子
胡萝卜先生有一根长胡子，那根胡子居然能用来放风筝，还能用来晾小鸟的尿布。为什么会有这么长的胡子呢？让我们走进这篇课文，一起来认识一下这位长着长胡子的胡萝卜先生吧。
王一梅：生于 1970 年，中国作家协会会员，苏州市作家协会儿童文学分会副会长。出版长篇童话《鼹鼠的月亮河》《住在雨街的猫》《恐龙的宝藏》，短篇童话集《第十二只枯叶蝶》《书本里的蚂蚁》《兔子的胡萝卜》等二十几种绘本。获第十届国家“五个一工程”奖，第五、六届全国优秀儿童文学奖，第五届国家图书奖，多次获得冰心儿童图书奖和陈伯吹儿童文学奖等奖项。
学习目标
1.会认“萝、卜、愁、沾、晾”5个生字。
2. 了解故事中胡萝卜先生的胡子是怎样帮助别人的，感受作品的诙谐与幽默。
3. 预测后面还会发生什么样的故事。
luó
胡 萝 卜 发 愁
沾 到 晾 晒
bo
chóu
zhān
liànɡ
·这根胡子长（ ）在下巴的右边，胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子沾到了甜甜的果酱。
长
（很长）
（长大）
多 音 字
【发愁】因为没有主意或办法而愁闷。
【浓密】稠密（多指枝叶、烟雾、须发等）。
【果酱】用水果加糖、果胶制成的糊状食品，也叫果子酱。
【继续】（活动）连下去；延长下去；不间断。
【牢固】结实；坚固。
浓密—— 完全—— 牢固—— 继续—— 实在—— 刚好——
稠密
全然
结实
连续
确实
恰好
近义词
浓密—— 继续——
牢固—— 刚好——
稀疏
中断
脆弱
不巧
反义词
再读课文，理清课文层次。
第一部分（ ）：______________________。
1～3
边走胡子边长
第二部分（ ）：______________________。
第三部分（ ）：______________________。
4～6
7～9
剪胡子放风筝
用胡子晾尿布
默读本课时要边读边感受胡萝卜先生的粗心大意，胡子长长的欢快与搞笑。
本文讲述了一个怎样的故事？
这篇故事以胡萝卜先生的胡子为线索，讲述了胡萝卜先生和男孩、鸟太太之间发生的故事。
胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。
开头讲了胡萝卜先生那浓密的胡子给他带来了很多烦恼。并且，胡萝卜先生的胡子要每天一刮。
有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。
原 因
胡萝卜先生为什么会漏刮胡子呢？请在文中找出答案。
于是，胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就在一点一点地变长。只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
这样写是为了呼应前文内容——果酱是很好的营养品，也为下文情节的发展做了铺垫。
在很远的街口，有一个男孩正在放风筝。线实在太短了，他的风筝只能飞过屋顶。
通过画线的句子，你能预测到接下来会发生什么事情吗？
男孩可能要偷偷剪胡萝卜先生的长胡子做风筝线。
“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。
又长，又牢固。
文末的省略号，表示什么意思？有何作用？
这里的省略号表示故事并没有讲完，情节还会继续向前发展。使用省略号，引起读者的思考，启发读者续编故事。
猜测：鸟太太剪了一段胡萝卜先生的胡子，系在两根树枝的中间，当晾绳。
这样预测的依据是什么？
因为胡萝卜先生的胡子既长又结实，所以对缺少晾衣绳的鸟太太来说非常合适，鸟太太会用上。
这篇童话故事主要讲述了胡萝卜先生漏刮的胡子蘸到了果酱后疯长，他的长胡子飘在后面，不知不觉被人剪下派上了用场的故事。胡萝卜先生帮助别人，让别人感到快乐的同时，自己也十分开心。这个故事告诉了我们“ __________, __________”的道理。
帮助别人
快乐自己
胡萝卜先生的胡子
小男孩 放风筝
鸟太太 晾尿布
……