一元二次方程根与系数之间的关系
一、根与系数关系的推导
对于,当时,方程的两个根分别为:
和
于是:
注意:
在讨论的两个根时,是基于两个前提条件:
(1)中,
(2)
因此,在做含有参数的一元二次方程根与系数问题时,特别是B卷填空题时,审题顺序是先确保,然后利用和算出参数的值,最后代入判别式确保。
利用和求值。
【例题1】已知的两个根,求解下列问题:
(1) (2) (3) (4)
(5) (6) (7) 若的值是直角三角形的两条直角边的长,求斜边的长。
解:(1) (2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)根据勾股定理可得:
【练习1】已知的两个根,求解下列问题:
(1) (2) (3) (4)
(5) (6) (7) 若的值是直角三角形的两条直角边的长,求斜边的长。
【课堂练习】
1.已知是关于的一元二次方程的两个实数根,且 则的值为______;
2.设,是一元二次方程的两个实数根,则的值为 ;
3.若方程的两个实数根为,则的值为 ;
4.若是方程的两个根,则= ;
5.设是一元二次方程的两根,则 ;
6.已知是一元二次方程的两实数根,则的值是______;
7.若是一元二次方程的两个根,值等于_______.
8.一元二次方程的两根为,则 .
9.关于的一元二次方程有两个实数根,且其中一个根为另一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”,以下关于倍根方程的说法,判断下列说法是否正确?①方程是倍根方程;②若是倍根方程,则;
10.已知一元二次方程的两根分别为,
若两根都为正数,求的取值范围;
若一个根为正,一个根为负,求的取值范围。