(共40张PPT)
你知道它们的家在哪里吗?
书包
课前导入
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从我们开始上学起,书包就一直陪伴着我们,看着我们成长和进步。今天,我们就一起来认识一下书包,看看自己的书包里究竟装了什么宝贝吧。
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8
一年级上册﹒人教版
小书包
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初读课文
请小朋友们先自由朗读课文,遇到不认识的字借助拼音,多读几遍。读完后,说一说,书包里都装了哪些文具?
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shū
书
bāo
包
我会认
书本 读书 书包 书法
包子 书包
背包 面包
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chǐ
尺
尺寸 尺子 直尺 尺码
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zuò yè běn
作业本
作业 工作 作文 作家
工业 农业 就业 专业
本来 书本 课本 本人
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bǐ
笔
铅笔 毛笔 彩笔 圆珠笔
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dāo
刀
剪刀 小刀 菜刀 转笔刀
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kè
课
上课 课文 课堂 课本
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zǎo
早
早晨 早上 清早 早起
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xiào
校
学校 校园 校服 校长
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校
认一认
早
课
刀
笔
本
业
作
尺
包
书
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认识偏旁
勹
第一笔是短撇,第二笔是横折构。居右上,从上、右两方包住字心部分。
包字头
常见的包字头的字:
包、勾、句
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亻
单人旁
第一笔是撇,第二笔是竖。居左边,一般偏窄。多表示人或动作。
常见的单人旁的字:
作、做、你、们、他
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由“竹”变形而来。第一笔是短撇,第二笔是短横,第三笔从短撇偏下部位写点,右边部分与左边一致。居上,偏扁。
常见的竹字头的字:
竹字头
笔、笑、第
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少
shǎo
shào
(多少)
(少年)
例:这两个少( )年不知做了多
少( )好事。
shào
(少许)
(年少)
shǎo
多音字
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组词:
早晨 清早 迟早
部首:
日
笔顺:
zǎo
我会写
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组词:
书包 书本 读书
部首:
乛
shū
笔顺:
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组词:
小刀 刀子 刀口
部首:
刀
dāo
笔顺:
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chǐ
组词:
尺子 直尺 尺寸 米尺
部首:
尸
笔顺:
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běn
组词:
本来 本人 本色 作业本
部首:
一
笔顺:
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陪——伴
早——晚
静悄悄——闹哄哄
词语对对碰
近
义
词
反
义
词
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同学们,请大家认真听课文朗读,注意生字词的读音,边听边思考:
“我”的小书包里都有哪些学习用品?
课文详解
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xiànɡ pí chǐ zi zuò yè běn
橡 皮 尺子 作业本
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笔袋 铅笔 转笔刀
qiān bǐ
bǐ dài
zhuàn bǐ dāo
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小朋友们大声读一读这些文具的名称。然后,同桌之间交流讨论,说说每一个文具都有什么作用。
橡皮 尺子 作业本
笔袋 铅笔 转笔刀
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小朋友们,翻翻自己的书包,除了装课文中提到的学习用具以外,还装了什么呢?
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小朋友们想一想,课文中的“宝贝”指的是什么呢?
我的小书包 , 宝贝真不少 。
wo de xiǎo shū bāo bǎo bèi zhēn bù shǎo
课本作业本 , 铅笔转笔刀 。
kè běn zuò yè běn qiān bǐ zhuàn bǐ dāo
宝贝指的就是课本、作业本、铅
笔、转笔刀。
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我的小书包 , 宝贝真不少 。
wo de xiǎo shū bāo bǎo bèi zhēn bù shǎo
从“真不少”可以看出书包的用处非常大。
课本作业本 , 铅笔转笔刀 。
kè běn zuò yè běn qiān bǐ zhuàn bǐ dāo
书包里都有些什么宝贝?
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例如:我的书包里还有彩笔、钢笔、圆规、日记本、算盘等等。
说一说你的书包里还有哪些文具。
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上课静悄悄 , 下课不乱跑 。
shànɡ kè jìnɡ qiāo qiāo xià kè bú luàn pǎo
怎么才能让这些文具在上课的时候“静悄悄”,下课的时候“不乱跑”呢?
上课时,认真听讲,不玩文具;下课后,及时收拾好文具,不乱丢乱放。
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“起得早”“陪”写出了书包是我们获取知识、学习本领不可缺少的好朋友。
天天起得早 , 陪我去学校 。
tiān tiān qǐ de zǎo péi wǒ qù xué xiào
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看图片,说说两位小朋友在做什么?
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读一读句子,自己也做一做。
我会把文具摆放整齐。
wǒ huì bǎ wén jù bǎi fànɡ zhěnɡ qí
我会自己整理书包。
wǒ huì zì jǐ zhěnɡ lǐ shū bāo
我会
自己叠衣服。
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小朋友们,学完了课文后,说一说,我们在日常生活中应该怎样对待自己的文具呢?
上课前,把文具摆放整齐;上课时,认 真听讲,不玩文具;下课后,收拾好文具,不乱丢乱放;平时写作业时,爱惜文具,不损坏文具。
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小书包
宝贝
课本 作业本
铅笔 转笔刀
朋友
层次梳理
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本课由插图、6个词语和一首儿歌组成。词语讲的是图中学习用品的名称,儿歌也是围绕图画、词语来写的,告诉我们书包的用途,也要求我们养成整理、爱惜学习用品的好习惯。
主旨归纳
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小书包四方方
拓展延伸
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听写词语。
在田字格中练习书写本课生字。
熟读课文,并读给爸爸妈妈听。
在家整理书包,学会自己的事情自己做。
课后作业
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