(共41张PPT)
比一比,下面每组中哪个物体大?哪个物体小?
课前导入
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大
小
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小
大
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大
小
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上面那些物体,我们一下子就能比出大小,那小朋友们想一想:你认为自己是大还是小呢?说说你的理由。
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大还是小
一年级上册·部编版
10
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初读课文
先认真听老师读一遍课文,然后自由朗读课文,遇到不认识的字,借助拼音多读几遍。要求:把词语读正确,把句子读通顺。
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时候
shí
hou
我会认
时间 时钟
等候 时候
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觉得
jué de
觉得 感觉
懂得 跑得快
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自己
zì jǐ
自己 自学 自从 自由
自己 知己 舍己为人
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很
hěn
很高 很多
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穿衣服
chuān yī fu
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mén
门
大门 开门 门口
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kuài
快
飞快 快乐 快点
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灯亮了
时
服
得
自
穿
衣
候
很
觉
快
己
门
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认识偏旁
彳
双人旁
先写短撇,再写长撇,第三笔竖在第二笔撇中心起笔,不宜写太长。带有“彳”的字一般与行走、行为或道路有关。
常见的双人旁字:
得、很、行
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忄
先写左、右两点,再写长竖,左点较长,右点靠上,长竖挺直。带有“忄”的字一般和人的内心活动或心情有关。
竖心旁
常见的竖心旁字:
快、忙、忧
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zì
组词:
自己 自学 自豪 自从
部首:
自
笔顺:
我会写
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jǐ
组词:
自己 知己 己方
部首:
己
笔顺:
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mén
组词:
门外 关门 车门
部首:
门
笔顺:
门
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yī
组词:
衣服 毛衣 雨衣
部首:
衣
笔顺:
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觉得——感觉
希望——期望
快——慢
希望——失望
词语对对碰
近
义
词
反
义
词
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同学们,请大家认真听课文朗读,注意生字词的读音,并边听边思考:
“我”在什么时候觉得自己很大?在什么时候觉得自己很小?
课文详解
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1
2
jǐ hěn dà
zì jǐ jì xié dài de shí hou wǒ jué de zì
wǒ zì jǐ chuān yī fu de shí hou wǒ
我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。
yǒu shí hou wǒ jué de zì jǐ hěn dà
有时候,我觉得自己很大。
朗读这段话时,我们要读出自豪的语气。
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自己穿衣服,系鞋带的时候。
课文中的小朋友什么时候觉得自己很大?
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想一想,为什么课文中的“ 我”有时候“觉得自己很大”呢?
因为有时候“我”能够独立做一些事情,有成就感,感到非常快乐,所以“觉得自己很大”。
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小朋友们,生活中,你什么时候觉得自己很大?试着用上“我自己( )的时候,我觉得自己很大”的句式说一说。
示例:我自己( )的时候,我觉得自己很大。
一个人上学
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3
4
有时候,我觉得自己很小。
yǒu shí hou wǒ jué de zì jǐ hěn xiǎo
我够不到门铃的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。
tīnɡ dào léi shēnɡ hǎn mā mɑ de shí hou wǒ jué
wǒ ɡòu bú dào mén línɡ de shí hou wǒ
de zì jǐ hěn xiǎo
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“我”够不到门铃的时候,听到雷声喊妈妈的时候。
“我”什么时候觉得自己很小?
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你有过这样的经历吗?和同学说一说。
说
一
说
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想一想,为什么“ 我”有时候“觉得自己很小”呢?
因为有时候“我”会遇到困难,需要大人们的帮助和呵护。
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觉得自己很大:_______________、________________。
自己穿衣服
自己系鞋带
够不到门铃
打雷喊妈妈
觉得自己很小:_______________、________________。
填
一
填
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5
6
有时候,我希望自己不要长大。
yǒu shí hou wǒ xī wànɡ zì jǐ bú
更多的时候,我盼着自己快点儿长大。
ɡènɡ duō de shí hou wǒ pàn zhe zì
yào zhǎnɡ dà
jǐ kuài diǎnr zhǎnɡ dà
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想一想:文中的“我”为什么希望“自己不要长大”?
因为“我”想得到大人们的关爱和呵护,所以希望自己不要长大。
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读完课文,你觉得文中的“我”是想长大还是不想长大?
“更多的时候、盼着、快点儿”说明“我”还是想长大的,想变得独立、勇敢。
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结合实际生活说一说,你什么时候觉得自己很大?什么时候觉得自己很小?
我雨天帮妹妹撑雨伞的时候,我觉得自己很大。
我要玩具小熊陪我睡觉的时候,我觉得自己很小。
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我 的时候,我 的时候,我觉得自己很大。
我 的时候,我 的时候,我觉得自己很小。
自己一个人上学
独自完成作业
不会关窗户
割破手指大哭
我会仿写
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渴望长大
很大 穿衣服 系鞋带
盼着长大
很小 够不到门铃 害怕雷声
不要长大
层次梳理
大还是小
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本文通过写自己穿衣服、系鞋带、够不到门铃、怕雷声等事情,讲述了一个孩子对自己是“大”还是“小”的认识,表达了孩子希望自己快快长大的愿望。
主旨归纳
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在田字格中抄写本课生字。
有感情地朗读课文。
课后习题
听写词语。
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同学们,你们一定也盼着长大吧,这样就可以独自完成更多的事情,也能帮父母做更多的事了。从现在开始,我们要学着长大哦!
结束语
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