统编版语文一年级上册第八单元口语交际+语文园地八 课件

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名称 统编版语文一年级上册第八单元口语交际+语文园地八 课件
格式 pptx
文件大小 16.1MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-09-09 22:50:48

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文档简介

(共52张PPT)
一年级上册·部编版
口语交际:小兔运南瓜
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故事导入
从前,在一座大森林里,住着小兔子一家。春天的时候,兔妈妈带着小兔在一块空地上种下了南瓜。
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到了秋天,果实成熟了,兔妈妈想熬些南瓜粥喝,就让小兔去地里摘南瓜。
小兔蹦蹦跳跳地去了,来到南瓜地里一看,它高兴地跳了起来。
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你们瞧,这是一个怎样的南瓜 请用“又……又……”的句式说一说。
又大又重
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接下来会发生什么故事呢?让我们接着往下看吧!
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本次口语交际是看图补白编故事,帮小兔想想把南瓜运回家的办法,在多种方法中选择自己喜欢的,并说出喜欢的理由。




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1.首先,了解图画内容。




共有三幅图,第一幅图,小兔站在南瓜地里,看着大大的南瓜不知道怎么办。第二幅图,内容空缺。第三幅图,南瓜已经运回家了。连贯地看这三幅图,可知第二幅图的内容是小兔怎样把南瓜运回家的。
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2. 弄清图意后,我们就可以联系生活实际想运南瓜的方法了。
可以抓住南瓜的“重、大”和形状特点,思考小兔运南瓜的方法,也可以回顾生活情景展开思考,或借助工具,或向他人求助。
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小组讨论:根据提示和生活实际,帮助小兔子想一想搬南瓜的方法。
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小兔可以请求朋友帮忙,一起把南瓜抬回家。
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小兔可以用一辆手推车把南瓜推回家。
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南瓜圆圆的,很像车轮,小兔可以把南瓜竖起来滚回家。
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熊伯伯开车路过,小兔可以请求熊伯伯用汽车帮忙把南瓜运回家。
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3.小组评议哪种方法最好,说清楚理由。
我们可结合自己的生活经验,发表自己不同的想法。
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我们小组认为把南瓜滚回家的办法最好。因为这种方法最简单,既不用麻烦别人,又省力气。
我们小组最喜欢用推车把南瓜运回家的方法。因为这个方法既省力,又可以保护好南瓜。
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说一说:选择自己最喜欢的搬运方法,将故事补充完整,并用自己的话把故事讲出来。
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小兔看着摘下的南瓜,心里直发愁:这么大的南瓜怎么运走呢?
正在这时,小熊猫骑着自行车路过,小兔看到了,一下子有了主意,心想:我的南瓜圆圆的,多像车轮哪!我可以把南瓜侧着立起来,推着它往前走啊!
说干就干,南瓜果然像车轮一样转动,不一会儿,小兔子就到了家门口。兔妈妈看到了,高兴地夸奖小兔,说:“你真是一个善于观察,爱动脑筋的好孩子!”
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小兔顺利把南瓜运回家,最重要的原因就是小兔在遇到困难的时候积极动脑、仔细观察,小朋友们,你们要向它学习哦。
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语文园地八
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新课导入
同学们,你们知道爸爸妈妈工作的地方和职业吗?
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学校
老师
工厂
工人
ɡōnɡ chǎnɡ
医院
医生
yī yuàn
军队
军人
shēnɡ
识字加油站
jūn duì
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gōng

我会认
工人
gōng rén
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chǎng

工 厂
gōng chǎng
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医生
yī shēng
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yuàn

院子
yuàn zi
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shēng

生 产
shēng chǎn
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我会写
gōng
组词:
工人 工厂 工作
部首:

笔顺:
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chǎng
组词:
工厂 厂长 木厂
部首:

笔顺:
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读一读。
字词句运用
小朋友们试着读读吧!
果皮 树皮 加法 办法 旁边 两边
许多 不许 到处 四处 学生 生气
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名师来讲解:这六组词语中,每组词语都有一个共同点,就是都有一个相同的字。同一个字可以组成不同的词,在不同的词里它们的含义可能还不一样。如,“生”在“学生”一词中的意思是“学习的人”,在“生气”一词中的意思是“产生,发生”。
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新年快到了,给家人或朋友写一句祝福的话吧!
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名师来讲解:可准备一张贺年卡,自己画好图案,留出写话的位置。写的时候,先想想自己想要祝福的人是谁,再把想说的话写下来。注意书写格式,把要祝福的人写在左上方,自己的名字写在右下方,别忘了写上日期。
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称呼
自己姓名
祝福语
日期
称呼顶格写,祝福语前空两格,自己的名字和日期都写在右下方。
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奶奶:
祝您身体健康,万事如意!
小明
12月29日
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妈妈:
祝您工作顺利,喜笑颜开!
丽丽
12月28日
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亲爱的朋友:
祝你学习进步,更上一层楼!
美美
12月18日
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笔顺规则:
先中间后两边。
书写提示



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笔顺规则:
先中间后两边。
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笔顺规则:
先外后内。
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笔顺规则:
先外后内。
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猜谜语
看不见,摸不着,云朵见它忙让路,小树见它连弯腰。
(打一自然现象)

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[唐] 李峤
解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,
入竹万竿斜。
日积月累
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朗读示例

[唐] 李峤
解落/三秋叶,能开/二月花。
过江/千尺浪,
入竹/万竿斜。
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风能够吹落晚秋的树叶,能催开早春二月的鲜花。风吹过江面时能掀起很高的巨浪,吹入竹林时能使竹子纷纷倾斜。
理解诗意
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这是一首清新活泼,别有情趣的咏风诗。全诗没有出现一个“风”字,但诗中每一句都在写风。通过写不同场合风的力量和作用来描述风。读后仿佛可以听到飒飒的风声,实为历代写“风”的名篇。
诗文赏析
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和大人一起读
小孩小孩你别馋,
春节童谣
过了腊八就是年。
腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三。
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二十三,糖瓜粘。
二十四,扫房子。
二十五,磨豆腐。二十六,去买肉。
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二十七,宰公鸡。
二十八,把面发。
二十九,蒸馒头。三十晚上熬一宿。
初一初二满街走。
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春节是我国的传统节日之一,有关春节的童谣很多。在北方,腊月二十三称为过小年。
这首童谣充满童趣,读起来朗朗上口,描述了春节前后的一些习俗。我们可以先和爸爸妈妈一起读读这首童谣,再和爷爷奶奶一起交流童谣中的这些习俗。
学法点拨
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