2.1新民主主义革命的胜利 课件(共19张PPT)-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

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名称 2.1新民主主义革命的胜利 课件(共19张PPT)-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义
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格式 pptx
文件大小 2.6MB
资源类型 课件
版本资源 统编版
科目 思想政治
更新时间 2023-09-09 00:00:00

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文档简介

(共19张PPT)
第二课
只有社会主义才能救中国
py丁
2.1
新民主主义革命的胜利
2.2
社会主义制度在中国的确立
只有社会主义才能救中国
悲怆的历程:近代中国探索复兴之路
(1840-1919)
胜利的历程:新民主主义革命
(1919-1949)
最深刻最伟大的社会变革:社会主义革命
(1949-1956)
在艰辛探索中前进:社会主义建设
(1956-1978)
核心素养
1.政治认同:我国走社会主义道路是历史的必然、人民的选择。
2.科学精神:科学分析和把握社会主义制度。
课标要求
1.阐述新民主主义革命的性质和特点
2.理解新中国确立社会主义制度的历史必然性
2.1 新民主主义革命的胜利
(1)悲怆的历程--近代中国探索复兴之路
近代史是一部屈辱史 议题一:泱泱华夏几千年,为什么近代我们沦落到被宰割的地步?
近代史是一部探索史 议题二:艰辛探索复兴路,为何屡遭失败?
议题三:路在何方?
2.1 新民主主义革命的胜利
(1)悲怆的历程--近代中国探索复兴之路
①时代背景?
议题一:泱泱华夏几千年,为什么近代我们沦落到被宰割的地步?
开始——1840年,鸦片战争,《南京条约 》
加深——第二次鸦片战争《天津条约 》《北京条约》《瑷珲条约》丧失更多领土和主权
大大加深——中日甲午战争,日本强迫清政府签订《马关条约》
完全沦为半殖民地半封建——八国联军侵华,《辛丑条约》
鸦片战争后,中国逐步成为半殖民地半封建社会(国家性质)。
2.1 新民主主义革命的胜利
(1)悲怆的历程--近代中国探索复兴之路
内忧: 外患:
日趋没落的封建专制统治下,经济、政治、文化落后了,农民阶级和地主阶级的矛盾尖锐化
①西方国家冲破封建制度的罗网,取得日新月异的进步。 ②鸦片战争后,帝国主义入侵
原因
近代中国人民的历史任务:实现国家富强、人民幸福 ;争取民族独立、人民解放
①时代背景:
鸦片战争后,中国逐步成为半殖民地半封建社会(国家性质)。
主要矛盾:帝国主义和中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾
③历史结论:近代中国人民的探索,资本主义道路走不通
议题二:艰辛探索复兴路,为何屡遭失败?为什么近代中国资本主义道路走不通?
②探索过程:
议题三:路在哪里?
议题:艰辛探索复兴路,为何屡遭失败?
议题:为什么近代中国资本主义道路走不通?※
①农民阶级自身的局限性;中外反动势力的联合绞杀。
②地主阶级没有进行根本的制度改革;内有顽固派掣肘,外有列强压迫入侵。
③资产阶级力量弱小且难以克服自身的局限性;中外反动势力过于强大。
资本主义道路在中国走不通,是由近代中国的基本国情决定的。
①帝国主义要把中国变成它们的殖民地或半殖民地,维护其在华特权,它们决不允许中国通过走资本主义道路强大起来,成为自己的竞争对手。
②中国的封建势力同帝国主义相勾结,严重阻碍了民族资本主义经济的发展。
③中国民族资产阶级的力量十分弱小,并且与封建主义和外国资本主义有着千丝万缕的联系,具有软弱性和妥协性的特点,不能承担起领导中国人民完成反帝反封建的民主革命的使命。
2.1 新民主主义革命的胜利
(2)胜利的征程--新民主主义革命
五四运动
特点:①彻底反帝反封建的革命性;
②追求救国强国真理的进步性;
③各族各界群众积极参与的广泛性。
意义:促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义与中国工人运动相结合,为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,具有里程碑意义。
议题:新民主主义革命为什么能够成功?
新旧民主主义革命有何不同?
2.1 新民主主义革命的胜利
(2)胜利的征程--新民主主义革命
新民主主义革命(1919--1949)
指导思想 马克思列宁主义
开始标志 五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点
领导力量(主心骨) 中国共产党
革命道路 农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利
发展历程 大革命-- 土地革命--(1931-1945)抗日战争-- 解放战争
胜利标志 1949年建立中华人民共和国
取胜法宝 统一战线、武装斗争、党的建设
革命性质 新民主主义革命是无产阶级领导的,工农联盟为基础的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。
领导阶级:无产阶级 ; 阶级基础:工农联盟
主 体:人民 ; 革命对象:帝国主义、封建主义和官僚资本主义
性 质:民主革命(注意:不是无产阶级革命)
理论成果 毛泽东思想
项目 旧民主主义革命 新民主主义革命
不 同 点 领导阶级 民族资产阶级 无产阶级
指导思想 资产阶级的平等、自由思想 马克思主义
革命前途 资产阶级共和国 建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政
革命深度、广度 纲领不彻底,群众发动不充分,土地问题没解决 彻底的革命纲领,充分发动群众,解决土地问题
群众基础 群众发动不充分 充分发动群众
所属世界革命范畴 世界资产阶级革命的一部分 世界无产阶级革命的一部分
相 同 点 社会性质相同,都发生在半殖民地半封建社会。 革命任务相同,都是反对帝国主义侵略和本国封建主义、官僚资本主义。 革命性质相同,都属于资产阶级性质的民主革命
中国共产党的建立
◎成立条件
①十月革命一声炮响给中国送来了马列主义。
②五四运动,促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备。
③1921年在马克思列宁主义与中国工人运动的结合过程中,中国共产党应运而生。
◎成立意义
中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。
探究:中国共产党在中国革命中所发挥的作用?
中华 人民 共和 国成 立的 意义
◎对中国的意义
①“辞旧”:实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权;
②“迎新”:为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件,从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路;
◎对世界的影响
③世界意义:冲破了帝国主义的东方战线,极大地改变了世界政治力量的对比,鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争
新民主主义革命胜利的理论成果:毛泽东思想
以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义基本原理同中国具具体实际相结合,对经过艰苦探索、付出巨大牺牲积累的一系列独创性经验作了理论概括,开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路,创立了毛泽东思想,为夺取新民主主义革命胜利指明了正确方向。
1945年4月至6月,中共七大,把毛泽东思想确立为党的指导思想,并写入党章。
1840
1949
1956
中国半殖民地半封建社会的基本国情
民主主义革命时期:反帝反封反官僚,建立民主主义社会。
社会主义革命时期:建立社会主义社会
决 定
民主主义革命
必然趋势
必要准备
新民主主义革命
1919
旧民主主义革命
中国革命的两个步骤
社会主义革命
新民主主义革命的胜利
社会主义
制度在中国的确立
只有社会主义才能救中国
近代中国探索复兴之路
(1840—1919)
新民主主义革命
(1919—1949)
时代背景
探索过程
历史结论
思维导图
新民主主义革命的内容
新旧民主主义革命的关系
五四运动、党的建立、新中国
1956
1949
1919
1840
社会性质:半殖民地半封建社会
主要矛盾:帝国主义和中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾
历史任务:争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福
五四运动
新中国成立
社会主义制度确立
社会主义革命时期
旧民主主义革命时期
新民主主义革命时期
社会主义建设时期
民主主义革命
社会性质:新民主主义社会
主要矛盾:工人阶级同资产阶级,社会主义道路与资本主义道路之间矛盾
历史任务:生产资料私有制的社会主义改造
社会性质:社会主义社会。
主要矛盾:人民对建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
主要任务:集中力量发展生产力,把我国有落后的农业国变为先进的工业国
社会主义革命
复兴之路上的尝试
资本主义道路在中国走不通
救亡图存必须另辟新路
新民主主义革命胜利
新中国诞生
彻底改变旧中国社会性质和人民的悲惨命运
最伟大最深刻的社会变革
在党的过渡时期总路线和总任务的指引下
生产资料私有制改造成社会主义公有制
社会主义社会制度确立,
在毛泽东思想和党的八大正确指引下。
社会主义建设全面展开并取得辉煌成就
社会主义建设
1978
鸦片战争
改革开放
只有社会主义才能救中国

常见问题

这份课件适用于什么教材版本?

本课件适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。

适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:高中、0、思想政治。

文件是什么格式,大小多少?

文件格式为 PPTX,文件大小约 2.6MB。

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(共19张PPT)第二课只有社会主义才能救中国py丁2.1新民主主义革命的胜利2.2社会主义制度在中国的确立只有社会主义才能救中国悲怆的历程:近代中国探索复兴之路(1840-1919)胜利的历程:新民主主义革命(1919-1949)最深刻最…

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