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初中数学
华师大版(2024)
七年级上册
第2章 有理数
2.3 相反数
【精练精析】2014版七年级数学上册华师大版第二章有理数同步练习
文档属性
名称
【精练精析】2014版七年级数学上册华师大版第二章有理数同步练习
格式
zip
文件大小
694.7KB
资源类型
教案
版本资源
华师大版
科目
数学
更新时间
2014-12-23 15:08:55
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文档简介
相 反 数
(30分钟 50分)
一、选择题(每小题4分,共12分)
1.(2012·宜昌中考)如图,数轴上表示数-2的相反数的点是 ( )
A.点P B.点Q C.点M D.点N
2.化简-{-[+(-2013)]}的结果是 ( )
A.-2013 B.2013
C.- D.
3.一个数的相反数是非负数,这个数一定是 ( )
A.正数或零 B.非零的数
C.负数或零 D.零
二、填空题(每小题4分,共12分)
4.a的相反数是-(+21),则a=________.
5.如果-x=2,那么-[-(-x)]=________.
6.用“∧”与“∨”表示一种法则 ( http: / / www.21cnjy.com ):(a∧b)=-b,(a∨b)=-a,如(2∧3)=-3,(2∨3)=-2,则(2012∧2013)∨(2014∧2015)=________.
三、解答题(共26分)
7.(9分)化简下列各数:
(1)-[-(-2)]. (2)+[-(-3)].
(3)-{-[+(-2)]}. (4)+[-(+4)].
(5)+{-[-(-)]}. (6)-{+[-(+1)]}.
8.(8分)假如在2013前面有2013个负号,每两个负号之间用“()”隔开,这个数最后化简结果是多少 假如前面有2014个负号呢 由此你得到怎样的规律
【拓展延伸】
9.(9分)讨论分析:在数轴上表示有理数a与-a的点相对于原点的位置.
答案解析
1.【解析】选A.根据相反数的意义,可得-2的相反数为2,在数轴上表示2的点为点P.
2.【解析】选A.因为+(-2013)=-2013,所以-[+(-2013)] =-(-2013),表示-2013的相反数为2013.
所以-{-[+(-2013)]}表示2013的相反数为-2013.
3.【解析】选C.负数的相反数是正数,0的相反数是0,因此所求的数为负数或零.
【知识拓展】数a的相反数是________,-b的相反数是________.
【解析】求一个数的相反数,只要在它的前面加上“-”,然后化简即可.类似地,数a的相反数是-a,-b的相反数是-(-b)=b.
答案:-a b
4.【解析】因为a的相反数是-(+21),所以-(+21)的相反数是a.因为-(+21)的相反数为-[-(+21)]=21,所以a=21.
答案:21
5.【解析】由-x=2可知x为2的相反数,为-2,所以-[-(-x)]=-{-[-(-2)]}=2.
答案:2
6.【解析】因为(a∧b)=-b,(a∨b)=-a,所以(2012∧2013)∨(2014∧2015)=
(-2013)∨(-2015)=2013.
答案:2013
7.【解析】(1)-[-(-2)]=-2.
(2)+[-(-3)]=3.
(3)-{-[+(-2)]}=-2.
(4)+[-(+4)]=-4.
(5)+{-[-(-)]}=-.
(6)-{+[-(+1)]}=1.
8.【解析】在2013前面有2013个负号,最后结果应该是负数,化简结果为-2013;在2013前面有2014个负号,最后结果应该是正数,化简结果为2013.
规律:负号的个数是奇数个,化简结果为负数,负号的个数是偶数个,化简结果为正数.
9.【解析】有理数a与-a互为相反数,分三种情况讨论:(1)若a表示正数,则-a是表示正数a的相反数,即-a应表示负数,所以表示有理数a的点在原点的右边,表示有理数-a的点在原点的左边,且表示有理数a与-a的点到原点的距离相等.
(2)若a表示数0,则-a表示数0的相反数,所以表示有理数a与-a的点都在原点上.
(3)若a表示负数,则-a是表示负数a的相反数,即-a应表示正数,所以表示有理数a的点在原点的左边,表示有理数-a的点在原点的右边,且表示有理数a与-a的点到原点的距离相等.
关闭Word文档返回原板块数 轴
(30分钟 50分)
一、选择题(每小题4分,共12分)
1.如图,数轴上所标出的点中,相邻两点间的距离相等,则点C表示的数为( )
A.30 B.50 C.60 D. 80
2.(2012·葫芦岛中考)下列各数中,比-1小的是 ( )
A.-2 B.0 C.2 D.3
3.在数轴上点A表示-4,如果把原点向负方向移动1.5个单位长度,那么在新数轴上点A表示的数是 ( )
A.-5. 5 B.-4 C.-2.5 D.2.5
二、填空题(每小题4分,共12分)
4.如图,A,B两点在数轴上,点A对应的数为2,若线段AB的长为3,则点B对应的数为________.
5.(2012·泰州中考)如图,数轴上的点P表示的数是-1,将点P向右移动3个单位长度得到点P',则点P'表示的数是________.
6.冷库A的温度是-5℃,冷库B的 ( http: / / www.21cnjy.com )温度是-15℃,则温度较高的冷库是________,若使它的温度达到-16℃的标准,应该________(填“升高”或“降低”)________℃.
三、解答题(共26分)
7.(8分)将有理数-2,1,0,-2,3在数轴上表示出来,并用“<”号连接各数.
8.(8分)在数轴上有三个点A,B,C,如图所示:
(1)将A点向右移动4个单位长度,此时该点表示的数是多少
(2)将C点向左移动6个单位长度得 ( http: / / www.21cnjy.com )到数x1,再向右移动2个单位长度得到数x2,问数x1,x2分别是多少 用“>”把表示点B,x1,x2的数连接起来.
【拓展延伸】
9.(10分)我们规定:数轴上的点向右移动1个单位长度,表示为+1,那么向左移动2个单位长度,表示为-2.如图所示,一个点从原点开始,先向右移动3个单位长度,再向右移动2个单位长度,到达的终点是表示5的点,这个过程用算式表示为:(+3)+(+2)=+5.
(1)如果有一个点从原点开始按下列方式移动,先画图,再用算式表示移动过程:
①向左移动1个单位长度,再向左移动2个单位长度;
②向左移动2个单位长度,再向右移动2个单位长度;
③向左移动1个单位长度,再向右移动5个单位长度;
(2)将上述①,②和③中移动到达终点表示的数用“<”连接起来.
答案解析
1.【解析】选B.每个间隔之间所表示的单位长度为100÷4=25,点C在原点右边,与原点相距两个格,因此点C表示的数为50.
2.【解析】选A.在数轴上表示-2的点在表示-1的点的左边,因此-2<-1.
3.【解析】选C.平移后点A距离原点2.5个单位长度,且在原点的左边,所以点A表示的数是-2.5.
4.【解析】因为点A距离原点2个单位长度,点B距离点A3个单位长度,所以点B距离原点5个单位长度,又因为点B在原点的右边,所以点B对应的数为5.
答案:5
5.【解析】点P在原点左边,距离原点1个单位长度,从原点往右再2个单位长度表示的数为2.
答案:2
6.【解析】易知-5大于-15,所以冷库A温度较高,应降低11℃才达到-16℃的标准.
答案:A 降低 11
7.【解析】如图所示.
( http: / / www.21cnjy.com )
由图知,-2<-2<0<1<3.
8.【解析】(1)将A点向右移动4个单位长度可以看作:先将A点向右移动3个单位长度,到达原点,再从原点向右移动1个单位长度,此时该点表示的数是1.
(2)将C点向左移动6个单位长度可以看作:先将C点向左移动4个单位长度到达原点,再从原点向左移动2个单位长度,此时该点表示的数是-2,即x1=-2;将表示-2的点再向右移动2个单位长度,此时该点表示的数为0,即x2=0.表示点B,x1,x2的数连接起来为:0>-1>-2.
【归纳整合】数轴上点移动及其表示的数的变化关系
(1)数轴上的点向右移动,表示的数变大.
(2)数轴上的点向左移动,表示的数变小.
(3)数轴上的点先向左(右) ( http: / / www.21cnjy.com )移动,再向右(左)移动相同的单位长度时,又回到出发点,因此,前后两个数字相等.
9.【解析】(1)①如图:
( http: / / www.21cnjy.com )
算式:(-1)+(-2)=-3.
②如图:
( http: / / www.21cnjy.com )
算式:(-2)+(+2)=0.
③如图:
( http: / / www.21cnjy.com )
算式:(-1)+(+5)=+4.
(2)-3<0<+4.
关闭Word文档返回原板块 对 值
(30分钟 50分)
一、选择题(每小题4分,共12分)
1.(2012·汕头中考) -5的绝对值是 ( )
A.5 B.-5 C. D.-
2.(2012·丽水中考)如图,数轴的单位长度为1,如果点A,B表示的数的绝对值相等,那么点A表示的数是 ( )
A.-4 B.-2 C.0 D.4
3.如果|a|=-a,那么a的取值范围是 ( )
A.a>0 B.a<0 C.a≤0 D.a≥0
二、填空题(每小题4分,共12分)
4.│-(+4.8)│的相反数为________.
5.已知|x|=2012,|y|=2013,且x>0>y,则x=________,y=________.
6.现定义某种新运算:对任意两个有理数a,b,有a※b=×|b|,如2※3=×|3|=
×3=,4※(-2)=×|-2|=×2=.计算:3※(-6)=________.
三、解答题(共26分)
7.(8分)已知│a-2│+│b-3│=0,求a+2b的值.
8.(8分)北京航天研究院所属工厂,制造“神舟十号”运载火箭上的一种螺母,要求螺母内径可以有±0.02mm的误差,抽查5个螺母,超过规定内径的毫米数记作正数,没有超过规定内径的毫米数记作负数,检查结果如下:+0.010, -0.018,
+0.006,-0.002,+0.015.
(1)指出哪些产品是合乎要求的 (即在误差范围内的)
(2)指出合乎要求的产品中哪个质量好一些,哪个质量稍差一些
【拓展延伸】
9.(10分)阅读材料,解答下列问题:
当a>0时,如a=6则|a|=|6|=6,此时a的绝对值是它本身;
当a=0时,|a|=0,此时a的绝对值是零;
当a<0时,如a=-6则|a|=|-6|=6=-(-6),此时a的绝对值是它的相反数.
综上所述,一个数的绝对值要分三种情况,即|a|=这种分析方法渗透了数学的分类讨论思想.请仿照例中分类讨论的方法,分析猜想|a|与-a的大小关系.
答案解析
1.【解析】选A.一个负数的绝对值是它的相反数,所以-5的绝对值是5.
2.【解析】选B.在数轴上到原点距离等于2的点所表示的数是-2和2,左边表示的数是-2,所以点A表示的数是-2.
3.【解析】选C.因为一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0,所以如果|a|=-a,那么a的取值范围是a≤0.
【变式训练】若|x-3|=x-3,则下列表示大小关系的式子成立的是 ( )
A.x-3>0 B.x-3<0
C.x-3≥0 D.x-3≤0
【解析】选C.因为绝对值是其本身的数是非负数,因为|x-3|=x-3,所以x-3是非负数,所以x-3≥0.
4.【解析】先化简│-(+4.8)│得4. 8,所以4.8的相反数是-4.8.
答案:-4.8
5.【解析】因为|x|= ( http: / / www.21cnjy.com )2012,所以x=±2012.因为|y|=2013,所以y=±2013.因为x>0>y,所以x=2012,y=-2013.
答案:2012 -2013
6.【解析】3※(-6)=×|-6|=×6=2.
答案:2
7.【解析】因为│a-2│≥0,│b-3│≥0,
又│a-2│+│b-3│=0,
所以│a-2│=0,│b-3│=0,
由于绝对值是0的数只有0,所以a-2=0,b-3=0.
所以a=2,b=3.
所以a+2b=2+2×3=8.
8.【解析】(1)因为|+0.010|=0.010<0.02,|-0. 018|=0.018<0.02,|+0.006|=
0.006<0.02,|-0.002|=0.002<0.02,|+0.015|=0.015<0.02,所以所抽查的产品都合乎要求.
(2)绝对值越接近0质量越好,|-0.002|=0.002最接近0,所以质量好一些;|-0.018|=0.018最大,所以质量稍差一些.
9.【解析】(1)当a>0时,|a|=a值为正数,-a为负数,因为正数大于负数,所以|a|>-a.
(2)当a=0时,|a|=|0|=0,-a=0,所以|a|=-a.
(3)当a<0时,|a|=-a.
综上所述,|a|≥-a.
关闭Word文档返回原板块理数的加法法则
(30分钟 50分)
一、选择题(每小题4分,共12分)
1.(2012·安徽中考)下面的数中,与-3的和为0的是 ( )
A.3 B.-3
C. D.-
2.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则a+b的值 ( )
A.大于0 B.小于0
C.等于0 D.小于a
3.对于有理数a,b,如果a>0,b<0且|a|<|b|,那么下列等式成立的是 ( )
A.a+b=|a|+|b| B. a+b=-(|a|+|b|)
C.a+b=-(|a|-|b|) D.a+b=-(|b|-|a|)
二、填空题(每小题4分,共12分)
4.甲潜水员所在高度为-45米,乙潜水员在甲的上方15米处,则乙潜水员所在的高度是________米.
5.若m,n互为相反数,则|m+n+(-3)|的值为________.
6.若定义新运算:a☆b=a+(-b),则(-6)☆(-5)=________.
三、解答题(共26分)
7. (8分)股民小王上星期五买进某种股票每股25元,下表为本周内每日该股票收盘价比前一天的涨跌情况(单位:元),则星期四收盘时,该股票每股多少元
星期 一 二 三 四 五
每股涨跌(元) +4 +4.5 -1.5 -2.5 -6
8.(8分)在如图所示的空格内填上适当的数,使得每行、每列的三个数之和为零.
-10
【拓展延伸】
9.(10分)数学课上,小华发现:在数轴上,到表示数2的点和表示数6的点距离相等的点表示的数是4,存在关系:4=×(2+6);到表示数1的点和表示数9的点距离相等的点表示的数是5,存在关系:5=× (1+9);
……
根据小华的发现,完成下面的问题:
(1)到表示数100的点和表示数999的点距离相等的点表示的数是________.
(2)到表示数-的点和表示数的点距离相等的点表示的数是________.
(3)到表示数a的点和表示数b的点距离相等的点表示的数是________.
答案解析
1.【解析】选A.互为相反数的两个数相加得零,所以与-3的和为0的是3.
2.【解析】选A.根据a,b两点在数轴上的位置可知,a<0,b>0,且|b|>|a|,所以a+b>0.
3.【解析】选D.由已知可知:a,b异号,且正数的绝对值<负数的绝对值,所以a+b=-(|b|-|a|).
【变式训练】若|a+b|=|a|+|b|,则a,b的关系是 ( )
A.a,b的绝对值相等
B.a,b异号
C.a+b的和是非负数
D.a,b同号或至少一个为零
【解析】选D.用举反例的方法:
令a=1,b=-1,则|a|=|b|,但式子不成立.
故A,B均不正确.若a=3,b=-1,则a+b=2>0,
但|a+b|≠|a|+|b|,故C也不成立.
4.【解析】-45+15=-30(米).
答案:-30
5.【解析】因为m,n互为相反数,所以m+n=0,所以|m+n+(-3)|=|0+(-3)|=|-3|=3.
答案:3
6.【解析】由定义新运算的法则a☆b=a+(-b)可知(-6)☆(-5)=(-6)+[-(-5)]=
(-6)+5=-1.
答案:-1
7.【解析】由题意得,星期四收盘时,该股票每股是25+4+4.5+(-1.5)+ (-2.5)=
29.5(元).
答:星期四收盘时,该股票每股29.5元.
8.【解析】如图,(答案不唯一)
-7 4 3
5 -10 5
2 6 -8
-5.7 3.7 2
5. 4 -10 4.6
0.3 6.3 -6.6
-1.6 0.8 0.8
7.8 -10 2.2
-6.2 9.2 -3
9.【解析】(1)到表示数100的点和表示数999的点距离相等的点表示的数是
×(100+999)=.
(2)到表示数-的点和表示数的点距离相等的点表示的数是×[(-)+]=
×=.
(3)到表示数a的点和表示数b的点距离相等的点表示的数是×(a+b).
答案:(1) (2) (3)×(a+b)
关闭Word文档返回原板块有理数的减法
(30分钟 50分)
一、选择题(每小题4分,共12分)
1.(2012·聊城中考)计算|-|-的结果是 ( )
A.- B. C.-1 D.1
2.下列计算正确的是 ( )
A.(-14)-(+5)=-9 B.0-(-3)=3
C.(-3)-(-3)=-6 D.|3-5|=-(5-3)
3.在-2,3,-10这三个数中任意两个数之和的最大值与最小值的差是 ( )
A.13 B.-9 C.-5 D.5
二、填空题(每小题4分,共12分)
4.“早穿皮袄午穿纱”这句民谣形象地描绘 ( http: / / www.21cnjy.com )了我国新疆奇妙的气温变化现象.乌鲁木齐市五月的某一天,最高气温是20℃,最低温度是-2℃,则当天的最大温差是________℃.
5.若x的相反数是2013,|y|=2014,则x-y的值为________.
6.符号“f”表示一种运算,它对一些数的运算结果如下:
(1)f(1)=0,f(2)=1,f(3)=2,f(4)=3,…
(2)f()=2,f()=3,f()=4,f()=5,…
利用以上规律计算:f(2013)-f()=________.
三、解答题(共26分)
7.(8分)根据题意列出算式并计算:
(1)一个加数是1.8,和是-0.81,求另一个加数.
(2)-的绝对值的相反数与的相反数的差.
8.(8分)如图是某地区春季某天的气温随时间的变化图象.
( http: / / www.21cnjy.com )
请根据图象回答:
(1)何时气温最低 最低气温为多少
(2)当天的最高气温是多少 这一天的最大温差是多少
(3)这天晚上的天气预报说,将有一股冷 ( http: / / www.21cnjy.com )空气袭击该地区,第二天气温将下降10℃~12℃.请你估计第二天该地区的最高气温不会高于多少 最低气温不会低于多少 第二天的最小温差是多少
【拓展延伸】
9.(10分)a,b是两个任意有理数,比较:
(1)a+b与a-b的大小.
(2)|a-b|与a-b的大小.
答案解析
1.【解析】选A.|-|-=+(-)=-.
2.【解析】选B.只有0-(-3)=0+3=3正确.
3.【解析】选A.和的最大值为-2+3=1,最小值为-2+(-10)=-12,所以1-(-12)=1+12=13.
4.【解析】最大温差是最高气温和最低气温的差,
即20-(-2)=22℃.
答案:22
5.【解析】若x的相反数是2013,则x=-2013;|y|=2014,则y=±2014.所以x-y=(-2013)-2014=-4027或x-y=(-2013)-(-2014)=1.
答案:-4027或1
【知识拓展】此类与绝对值有关的计算往往需要分情况讨论.例如,|x|=5,|y|=3,则x-y=________.
【解析】由|x|=5,|y|=3得x=±5,y=±3,分4种情况讨论:
(1)当x=5,y=3时,x-y=5-3=2.
(2)当x=5,y=-3时,x-y=5-(-3)=5+3=8.
(3)当x=-5,y=3时,
x-y=-5-3=-5+(-3)=-8.
(4)当x=-5,y=-3时,
x-y=-5-(-3)=-5+(+3)=-2.
答案:±2或±8
6.【解析】观察(1)中的各数,我们可以得出f(2013)=2012,
观察(2)中的各数,我们可以得出f()=2013.则:f(2013)-f()=
2012-2013=-1.
答案:-1
7.【解析】(1)(-0.81)-1.8=(-0.81)+(-1.8)
=-2.61.
(2)-|-|-(-)=-+=.
8.【解析】(1)由图象可知2时气温最低,为-2℃.
(2)最高气温为10℃,
最大温差为10-(-2)=10+2=12(℃).
(3)第二天该地区的最高气温不会高于10-10=0(℃),
最低气温不会低于
-2-12=-2+(-12)=-14(℃);
最小温差是
(10-12)-(-2-10)=-2-(-12)=10(℃).
9.【解析】(1)当b>0时,a+b>a-b;
当b=0时,a+b=a-b;
当b<0时,a+b
(2)当a>b时,|a-b|=a-b;
a=b时,|a-b|=a-b;a
a-b.
故|a-b|≥a-b.
关闭Word文档返回原板块理数的大小比较
(30分钟 50分)
一、选择题(每小题4分,共12分)
1.(2012·河南中考)下列各数中,最小的数是 ( )
A.-2 B.-0.1 C.0 D.|- 1|
2.(2012·贵阳中考)下列整数中,小于-3的整数是 ( )
A.-4 B.-2 C.2 D.3
3.若-1
A. x<<-x B.- x
C.
二、填空题(每小题4分,共12分)
4.用“<”“>”号填空:
(1)-________-.
(2)-|-|____ ____-[+(-)].
5.有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则a,b,-a,|b|的大小关系是________.
6.在-0.618中用数字3替换其中的一个数字后,使所得的数变大,则被替换的数字可以是________.
三、解答题(共26分)
7.(8分)比较下列各对数的大小:
(1)-与-0.7. (2)-与-.
8.(8分)若|a|<|b|,a>0,b<0,把a,b,-a,-b按由小到大的顺序排列.
【拓展延伸】
9.(10分)(1)当a>0时,a______-a;当a=0时,a______-a;当a<0时,a______-a.
(2)请仿照(1)的方法,比较a和的大小关系.
答案解析
1.【解析】选A.因为|-1|=1,所以四个数字中|-1|最大,其次是0,剩余的两个负数,运用“两个负数,绝对值大的反而小”比较大小,所以-2最小.
2.【解析】选A.因为-4<-3<-2<2<3,所以整数-4,-2,2,3中,小于-3的整数是-4.
3.【解析】选C.-1
【变式训练】比较a与2a的大小.
【解析】分三种情况讨论:
(1)若a<0,则a>2a.
(2)若a>0,则a<2a.
(3)若a=0,则a=2a.
4.【解析】(1)因为|-|==,|-|==,从而|-|<|-|,所以->-.
(2)分别化简两数,得-|-|=-,-[+(-)]=.因为正数大于负数,
所以-|-|<-[+(-)].
答案:(1)> (2)<
5.【解析】在数轴上右边的数总比左边的数大,所以|b|>a>-a>b.
答案:|b|>a>-a>b
6.【解析】-0.618中的数字6或8替换成3后原数都会变大.
答案:6或8
7.【解析】(1)因为|-|==,|-0.7|=0.7=,因为<,所以->-0.7.
(2)|-|===,
|-|===.
因为<,
所以|-|<|-|,
所以->-.
8.【解析】由a>0,b<0可知,a为正数,b为负数,在数轴上表示a,b的对应点分别在原点的右边和左边;由|a|<|b|可知,表示a的点比表示b的点距离原点近,首先确定a,b的位置,而表示-a,-b的点分别与表示a,b的点到原点的距离相等,从而在原点的另一侧,可以得到-a,-b的位置.可以得到表示a,b,-a,-b的点在数轴上的位置,如图所示:
因此由小到大的顺序排列为b<-a
【知识拓展】若a>0,b>0,且|a|>|b|,则a>b;
若a<0,b<0,且|a|>|b|,则a
若已知|a|>|b|,你能比较a与b的大小吗
【解析】分四种情况讨论:
(1)当a>0,b>0时,a>b;
(2)当a>0,b<0时,a>b;
(3)当a<0,b<0时,a
(4)当a<0,b>0时,a
9.【解析】(1)> = <
(2)当0
当a=1时,a=;当a>1时,a>;
当-1
;
当a=-1时,a=;
当a<-1时,a<.
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(30分钟 50分)
一、选择题(每小题4分,共12分)
1.计算:-(-2)2+(-1)2÷(-1)-(-2)2×(-)的结果是 ( )
A.4 B.-3 C.-2 D.-4
2.下列各式中计算正确的是 ( )
A.6÷(2×3)=6÷2×3=3×3=9
B.24-22÷20=20÷20=1
C.-22+(-7)÷(-)=-4+7×=-4+4=0
D.3÷(-)=3÷-3÷=9-6=3
3.(2012·滨州中考)求1+2+22+23+…+22012的值,可令S=1+2+22+23+…+22012,则2S=2+22+23+24+…+22013,因此2S-S=22013-1,仿照以上推理,计算出1+5+52+53+…+52012的值为 ( )
A.52012-1 B.52013-1 C. D.
二、填空题(每小题4分,共12分)
4.对于任意有理数x,经过以下运算过程,当x=-6时,运算结果是________.
( http: / / www.21cnjy.com )
5.定义a※b=a2-ab,则(1※2)※3=________.
6.(2012·株洲中考)若(x1,y1)·(x2,y2)=x1x2+y1y2,则(4,5)·(6,8)=________.
三、解答题(共26分)
7.(8分)计算:(1)-32+(-2)2-(-2)3+|-22|.
(2)-23-[(-3)2-22×-8.5]÷(-)2.
8.(8分)从1开始,将连续的奇数相加,和的情况有如下规律:
1=12;1+3=22;1+3+5=32;1+3+5+7=42;1+3+5+7+9=52;…按此规律,请你猜想从1开始,将前10个奇数(即当最后一个奇数是19时)相加,其和是多少
【拓展延伸】
9.(10分)(1)计算:①2-1;②22-2-1;③23-22-2-1;④24-23-22-2-1;⑤25-24-23-
22-2-1.
(2)根据上面的计算结果猜想:
①22014-22013-22012-…-22-2-1的值为________;
②2n-2n-1-2n-2-…-22-2-1的值为________.
(3)根据上面猜想的结论求212-211-210-29-28-27-26的值.
答案解析
1.【解析】选B.-(-2)2+(-1)2÷(-1)-(-2)2×(-)=-4+1×(-)+1=-3.
2.【解析】选C.6÷(2×3)=6÷6=1;24-22÷20=24-4÷20=24-=23;-22+(-7)÷(-)=-4+7×=-4+4=0;3÷(-)=3÷(-)=3÷(-)=3×(-6)=-18.
3.【解析】选C.设S=1+5+52+53+…+52012,则5S=5+52+53+54+…+52013,因此5S-S=52013-1,所以S=.
4.【解析】根据运算框图可知,[(-6)+3]2×=(-3)2×=9×=3.
答案:3
【变式训练】如图是一个数值转换机.若输入数3,则输出数是________.
输入数→( )2-1→( )2+1→输出数
【解析】(32-1)2+1=(9-1)2+1=82+1=65,即输出数是65.
答案:65
5.【解析】根据题意可知,(1※2)※3=(12-1×2)※3=(-1)※3=(-1)2-(-1)×3=1+3=4.
答案:4
6.【解析】(4,5)·(6,8)=4×6+5×8=24+40=64.
答案:64
7.【解析】(1)原式=-9+-(-8)+|-4|
=-9++8+4=9.
(2)原式=-8-(9-4×-8.5)×4
=-8-(-0.5)×4=-6.
8.【解析】观察等式两边的特征,可 ( http: / / www.21cnjy.com )以看到等式左边是几个连续奇数的和,右边是左边奇数“个数”的平方,于是可得前10个奇数的和应为102=100.
即1+3+5+7+…+19=102=100.
9.【解析】(1)①~⑤的值都是1.
(2)通过第(1)小题计算我们可以得出这样一个结论:从2n中逐步减去2n-1,2n-2,…,22,2,1,所得的结果为1,因此①②这两小题的结果也是1.
(3)原式=212-211-…-25-24-23-22-2-1+(25+24+23+22+2+1)
=1+(25+24+23+22+2+1)=64.
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(30分钟 50分)
一、选择题(每小题4分,共12分)
1.(2012·杭州中考)计算(2-3)+(-1)的结果是 ( )
A.-2 B.0 C.1 D.2
2.某地一天早晨的气温是-7℃,中午上升了11℃,午夜又下降了9℃,则午夜的气温是 ( )
A.5℃ B.-5℃ C.-3℃ D.-9℃
3.已知|a|=1,|b|=2,|c|=4,且a>b>c,则a-b+c= ( )
A.-1或-3 B.7
C.-3或7 D.-1
二、填空题(每小题4分,共12分)
4.已知有理数+3,-8,-10,+12,请你通过有理数的加减混合运算,使其运算结果最大,这个最大值是________.
5.七年级一班某次数学测验的平均成绩为80分,数学老师以平均成绩为基准,记作0,把小龙、小聪、小梅、小莉、小刚这五位同学的成绩简记为+10,-13,0,+20,-2.问这五位同学的平均成绩是________分.
6.一跳骚在一直线从0点开始,第1次向右跳1个单位,紧接着第2次向左跳2个单位,第3次向右跳3个单位,第4次向左跳4个单位,…,依此规律跳下去,当它跳第100次落下时,落点处离0点的距离是________个单位.
三、解答题(共26分)
7.(10分)计算:(1)+(-)++(-)+(-).
(2) 5.6+(-0.9)+4.4+(-8.1)+(-1).
(3)(-3)-(-1)-(-2)+(-1.75).
(4)-108-(-112)+23+18.
(5)(-4)-{3-[-0.13-(-0. 33)]}.
8.(6分)若“三角” ( http: / / www.21cnjy.com )表示运算a-b+c,“方框” ( http: / / www.21cnjy.com )表示运算x-y+z+w,写出-表示的运算,并计算结果.
【拓展延伸】
9.(10分)观察下面的变形规律:
=1-;=-;=-;…
解答下面的问题:
(1)若n为正整数,请你猜想=______.
(2)求和:+++…+.
答案解析
1.【解析】选A.(2-3)+(-1)=2-3-1=-2.
2.【解析】选B.根据题意可列式-7+11-9=-5,所以午夜的温度是零下5℃.
3.【解析】选A.由题意得a=±1,b=±2,c=±4,
又由a>b>c,可得a=±1,b=-2,c=-4.
所以当a=1,b=-2,c=-4时,a-b+c=1-(-2)+(-4)=-1.
当a=-1,b=-2,c=-4时,a-b+c=(-1)-(-2)+(-4) =-3.
【变式训练】已知有理数a, b,c在数轴上的位置如图所示,且|a|=1,|b|=2,|c|=4,则a-b-c=________.
【解析】a,c在原点的左侧,b在原点的右侧,所以b>0,c<0,a<0,因为|a|=1,
|b|=2,|c|=4,所以a=-1,b=2,c=-4,所以a-b-c=-1-2-(-4)=-1-2+4=1.
答案:1
4.【解析】(+3+12)-(-8-10)=15+18=33.
答案:33
5.【解析】五位同学的平均成绩:80+(10-13+0+20-2)÷5=80+3=83(分).
答案:83
6.【解析】向右跳记为正,向左跳记为负.
根据题意得第100次落下时,落点处离0 ( http: / / www.21cnjy.com )点1-2+3-4+…+99-100=(1-2)+(3-4)+…+(99-100)=(-1)+(-1)+…+(-1)=-50,
即落点处在0点左侧50个单位处.
答案:50
7.【解析】(1)原式=[+(-)]+[(-)+(-)]+=-1+=-.
(2)原式=(5.6+4.4)+(-0.9-8.1-1)
=10-10=0.
(3)原式=(-3+1)+(2-1)
=-2+1=-1.
(4)原式=-108+112+23+18=-108+153=45.
(5)原式=(-4)-(3+0.13-0.33)=-7.7.
8.【解析】 ( http: / / www.21cnjy.com )-=(-+)-[(-2)-3+(-6)+3]=
(-+)-(-2-3-6+3)=--(-8)=-+8=7.
9.【解析】(1)-.
(2)原式=1-+-+-+…+-=1-=.
【知识拓展】独特的埃及分数
埃及同中国一样,也是世界上著名的文明古国.古代埃及人处理分数与众不同,他们一般只使用分子为1的分数.例如:用+表示,用++来表示等.现在有90个埃及分数:,,,,…,,,你能从中挑出10个,加上正负号,使它们的和等于-1吗
【解析】要从90个埃及分数中挑出10个,加上正负号,使它们的和等于-1,这里就需要运用有理数的混合运算来解决问题.方法如下:
-1=-1+(-)+(-)+…+(-)
=(-1+)+(-+)+(-+)+…+
(-+)+(0-)
=-+(-)+(-)+…+(-)+(-),
因此,要选的10个分数是:
,,,,,
,,,,.
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(30分钟 50分)
一、选择题 (每小题4分,共12分)
1.28cm接近于 ( )
A.珠穆朗玛峰的高度
B.三层楼的高度
C.姚明的身高
D.一张纸的厚度
2.下列每对数中,不相等的一对是 ( )
A.(-2)3和-23 B.(-2)2和22
C.(-2)4和-24 D.|-2|3和|2|3
3.某种细胞开始有2个,1小时后分裂成4个并死去1个,2小时后分裂成6个并死去1个, 3小时后分裂成10个并死去1个,…,按此规律,5小时后细胞存活的个数是 ( )
A.31 B.33 C.35 D.37
二、填空题(每小题4分,共12分)
4.最接近于(-)3的整数是________.
5.(2012·呼伦贝尔中考)观察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,
27=128,28=256,…通过观察,用所发现的规律确定215的个位数字是________.
6.现规定一种新运算“*”: a*b=ab,如2*3=23=8,那么*3=________.
三、解答题(共26分)
7.(9分)计算:(1)-(-0.1)3.(2)-()2.
(3)(-1.5)3.
8.(8分)有一种纸的厚度是0.1毫米,若拿两张重叠在一起,将它们对折一次后,厚度为4×0.1毫米.
(1)对折两次后,厚度为多少毫米
(2)对折6次后,厚度为多少毫米
【拓展延伸】
9.(9分)(1)通过计算比较下列各式中两数的大小(填“>”“<”或“=”).
①12______21, ②23______32, ③34______43,
④45______54, ⑤56______65,….
(2)由(1)可以猜测nn+1与(n+1 ( http: / / www.21cnjy.com ))n(n为正整数)的大小关系:当n____时,nn+1<(n+1)n;当n____时,nn+1>(n+1)n;
(3)根据上面的猜想,可以知道:20132014______20142013.
答案解析
1.【解析】选C.28cm=256cm,和姚明的身高接近.
2.【解析】选C.(-2)3=-23,选项A ( http: / / www.21cnjy.com )相等;(-2)2=22,选项B相等;(-2)4=24,24和-24互为相反数,选项C不相等;|-2|3=|2|3,选项D相等.
【变式训练】下列各数:-(-3),-|-3|,(-3)2,(-3)3,-33.负数的个数为 ( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【解析】选B.-(-3)=3,-|-3|=-3,(-3)2=9,(-3)3=-27,-33=-27,负数共3个.
3.【解析】选B.根据题意可知,1小 ( http: / / www.21cnjy.com )时后分裂成4个并死去1个,剩3个,3=2+1;2小时后分裂成6个并死去1个,剩5个,5=22+1;3小时后分裂成10个并死去1个,剩9个,9=23+1,…,所以5小时后细胞存活的个数是25+1=33个.
4.【解析】(-)3=-=-3.375,因而-4<(-)3<-3,最接近的是-3.最接近于(-)3的整数是-3.
答案:-3
5.【解析】观察可得规律:2n的个位数字每4次一循环,
因为15÷4=3…3,所以215的个位数字是8.
答案:8
6.【解析】*3=()3=.
答案:
7.【解析】(1)-(-0.1) 3=-(-0.1)×(-0.1)×(-0.1)=-(-0.001)= 0.001.
(2)-()2=-(×)=-.
(3)(-1.5)3=(-)×(-)×(-)
=-(××)=-.
【知识拓展】看一看,下列两组算式:
(2×3)2与22×32;[(-)×6]2与(-)2×62.
(1)每组两算式的计算结果是否相等
(2)想一想,当n为正整数时, (ab)n等于什么
【解析】(1)因为(2×3)2=62=36,22×32=4×9=36;
[(-)×6]2=(-2)2=4,(-)2×62=×36=4,
所以每组两算式的计算结果相等.
(2)由(1)可得,(ab)n=anbn.
8.【解析】(1)2×22×0.1=0.8(毫米),即对折两次后,厚度为0.8毫米.
(2)2×26×0.1=12.8(毫米),即对折6次后,厚度为12.8毫米.
9.【解析】(1)①因为12=1,21=2,所以12<21,
②因为23=8,32=9,所以23<32,
③因为34=81,43=64,所以34>43,
④因为45=1024,54=625,所以45>54,
⑤因为56=15625,65=7776,所以56>65,….
(2)由(1)可以猜测nn+1与(n+1)n(n为正整数)的大小关系.
当n≤2时,nn+1<(n+1)n;
当n≥3时,nn+1>(n+1)n;
(3)因为n=2013≥3,所以20132014>20142013.
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(30分钟 50分)
一、选择题(每小题4分,共12分)
1.(2012·黔西南中考)-1的倒数是 ( )
A.- B. C.- D.
2.如果a与3互为相反数,则是 ( )
A.3 B.-3 C. D.-
3.(2012·佛山中考)与2÷3÷4运算结果相同的是 ( )
A.2÷(3÷4) B.2÷(3×4)
C.2÷(4÷3) D.3÷2÷4
二、填空题(每小题4分,共12分)
4.一只手表一周七天的误差是-35秒,平均每天的误差是________秒.
5.计算:-4.2÷1=________.
6.下列说法正确的是:____ ____(只填序号).
①倒数等于本身的数是±1,0;
②0不能做除数;
③绝对值等于本身的数是0;
④相反数等于本身的是±1,0;
⑤0除以任何数都得0.
三、解答题(共26分)
7.(8分)计算:
(1)-27÷3××9.
(2)(-5)÷(-1)××(-2)÷7.
8.(8分)如图是一个“有理数转换器”(箭头是指数进入转换器的路径,方框是对进入的数进行转换的转换器)
( http: / / www.21cnjy.com )
(1)当小明输入3,-4,,-2012这四个数时,这四个数的输出的结果分别是多少
(2)你认为当输入什么数时,其输出结果是0
(3)你认为这个“有理数转换器”不可能输出什么数
【拓展延伸】
9.(10分)有若干个数,第1个数记为a1,第2个数记为a2,第3个数记为a3,…,第n个数记为an,若a1=-,从第二个数起,每个数都等于1与前面那个数的差的倒数.
(1)分别求出a2,a3,a4的值.
(2)计算a1+a2+a3+…+a36的值.
答案解析
1.【解析】选C.-1的倒数是-.
2.【解析】选D.因为a与3互为相反数,所以a=-3,则==-.
3.【解析】选B.2÷3÷4=2××==,2÷(3×4)==,所以2÷3÷4=
2÷(3×4).
4.【解析】因为一周七天的误差是-35秒,所以平均每天的误差为:-35÷7=-5秒.
答案:-5
5.【解析】-4.2÷1=-4.2÷=-4.2×
=-2.4.
答案:-2.4
6.【解析】倒数等于本身的数是±1,故①错误;0不能做除数是正确的,故②正确;绝对值等于本身的数是正数和0,故③错误;相反数等于本身的是0,故④错误;0除以任何非0的数都得0,故⑤错误.
答案:②
7.【解析】(1)原式=-27×××9=-27.
(2)原式=-5××××=-1.
8.【解析】(1)当输入3时,因为3>2,所以3-5=-2<2,所以-2的相反数是2>0,2的倒数是,所以当输入3时,输出;
当输入-4时,因为-4<2,所以-4的相反数是4>0,4的倒数是,所以当输入-4时,输出;
当输入时,因为<2,所以其相反数是-,其绝对值是,所以当输入时,输出;
当输入-2012时,因为-2012<2,所以其相反数是2012>0,其倒数是,所以当输入-2012时,输出.
(2)因为输出数为0,0的绝对值均为0,0的相反数也为0,所以应输入0.
(3)由转换器可知输出的各数均为非负数,不可能输出负数.
9.【解析】(1)a2===,
a3===4,a4==-.
(2)由(1)可知题中给出的是按-,,4,-,,4,…排成的一组数,3个数为一组,从a1到a36共有12组这样的数,故a1+a2+a3+…+a36=(-++4)×12=53.
关闭Word文档返回原板块有理数加法的运算律
(30分钟 50分)
一、选择题(每小题4分,共12分)
1.数6,-1,15,-3中,任取三个不同的数相加,其中和最小的是 ( )
A.-3 B.-1 C.3 D.2
2.下表是一位女生记录自己8个周进行百米跑训练的8次测验成绩,达标成绩为18秒,表中“+”号表示成绩大于18秒,“-”表示成绩小于18秒.
1 2 3 4 5 6 7 8
+0.5 +0.8 0 -0.1 0.2 -1.2 -0.12 -0.88
请问这8次百米跑测验的平均成绩为 ( )
A.17.9 B.17.8 C.17.2 D.18.1
3.你知道“少年高斯速算”的故事吧!那么请你快速算一算1+2+3+…+48+49+50的结果 ( )
A.1274 B.1276 C.1275 D.1270
二、填空题(每小题4分,共12分)
4.计算:(1)(-1.76)+(-19.15)+( -8.24)=________.
(2)23+(-17)+(+7)+(-13)=________.
5.对于正整数a,b,规定一种新运算※,用a※b表示由a开始的连续b个整数之和,如2※3=2+3+4=9,则(-3)※6=________.
6.观察下面的几个算式:
1+2+1=4,
1+2+3+2+1=9,
1+2+3+4+3+2+1=16,
1+2+3+4+5+4+3+2+1=25,
…
根据你所发现的规律,请你直接写出下面式子的结果:
1+2+3+…+99+100+99+…+3+2+1=________.
三、解答题(共26分)
7.(8分)有一批味精,标准质量为 ( http: / / www.21cnjy.com )每袋100g,现抽取10袋样品进行检测,其结果是:99,102,101,101,98,99,100,97,99,103(单位:g),用简便方法求这10袋味精的总质量是多少
8.(8分)下表为某公司股票在本周内每日的涨跌情况(单位:元)
星期 一 二 三 四 五
每股涨跌 +1.25 -1.05 -0.25 -1.55 +1.3
计算这一周后该公司股票股价变化是上涨还是下跌,上涨或下跌的值是多少
【拓展延伸】
9.(10分)阅读下面的方法,并计算.
-5+(-9)+(-3)+17.
解:原式=[(-5)+(-)]+[(-9)+(-)] +[(-3)+(-)]+(17+)
=[(-5)+(-9)+(-3)+17]+[(-)+(-)+(-)+]
=0+(-)=-.
上述这种方法叫做拆项法,依照上述方法计算:
(-2013)+(-2012)+4026+(-1).
答案解析
1.【解析】选D.因为三个不同的数相加,使其和最小,所以三个较小的数相加即可,因此取-1+(-3)+6=2.
2.【解析】选A.直接将这8个数相加,再除以8,最后加上18,即可求出平均数,即×[0.5+0.8+0+ (-0.1)+0.2+(-1.2)+(-0.12)+(-0.88)]+18=17.9.
3.【解析】选C.因为1+50=51,2+49=51,3+48=51,…,25+26=51,所以1+2+3+…+48+49+50=(1+50)×25=1275.
【变式训练】大于-2012而小于2013的所有整数的和是 ( )
A.-2012 B.-2011 C.2012 D.2013
【解析】选C.根据题意大于-2012而小于2013的所有整数是0,±1,±2,±3,…,±2011,2012,经观察得结果为2012.
4.【解析】(1)(-1.76)+(-19.15)+(-8.24)=[(-1.76)+(-8.24)]+(-19.15)=
(-10)+(-19.15)=-29.15.
(2)23+(-17)+(+7)+(-13)=[(-17)+(-13)]+(23+7)=-30+30=0.
答案:(1)-29.15 (2)0
5.【解析】 (-3)※6= (-3)+(-2)+(-1)+0+1+2=(-3)+[(-2)+2]+[(-1)+1]=-3.
答案:-3
6.【解析】根据观察可得规律:结果等于中间数的平方.
所以1+2+3+…+99+100+99+…+3+2+1=100×100=10000.
答案:10000
7.【解析】规定超过100g的记为正,不足的记为负,则这10袋味精与标准的差累计是:(-1)+(+2)+(+1)+(+1)+(-2)+(-1)+0+(-3)+(-1)+(+3)=[(-1)+(+1)+
(+2)+(-2)+(+1)+(-1)+(-3)+(+3)]+[0+(-1)]=0+(-1)=-1(g).
所以100×10+(-1)=999(g).
答:这10袋味精的总质量是999g.
8.【解析】1.25+(-1.05)+(-0.25)+(-1.55)+1. 3
=[1.25+(-0.25)]+[(-1.05)+(-1.55)]+1.3
=1+(-2.6)+1.3=2.3+(-2.6)=-0.3.
答:本周后该公司股票每股下跌了0.3元.
9.【解析】(-2013)+(-2012)+4026+(-1)
=[(-2013)+(-)]+[(-2012)+(-)]+4026+[(-1)+(-)]
=[(-2013)+(-2012)+(-1)+4026]+[(-)+(-)+(-)]
=0+(-)+(-)+(-)=-2.
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课时作业(三)
有 理 数
(30分钟 50分)
一、选择题(每小题4分,共12分)
1.(2012·丽水中考)如果零上2℃记作+2℃,那么零下3℃记作 ( )
A.-3℃ B.- 2℃ C.+3℃ D.+2℃
2.国家食品药品监督管理局对某品牌火腿抽检中,有四包真空小包装火腿,每包以标准克数(450克)为基准,超过的克数记作正数,不足的克数记作负数,以下数据是记录结果,其中表示实际克数最接近标准克数的是( )
A.+2 B.-3 C.+3 D.+4
3.已知下列各数:-7,3.6,,4.7,0,-2.5,10,-1,其中非负数有 ( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
二、填空题(每小题4分,共12分)
4.诺贝尔文学奖首位中国获奖作家莫言出生于1955年,若用+1955年表示,则孔子出生于公元前551年表示为________年.
5.某综艺节目有一个环节是竞猜游戏:两 ( http: / / www.21cnjy.com )人搭档,一人用语言描述,一人回答.要求描述者不能说出答案中的字或数.若现在给你的数是0,那么你给搭档描述的是________.
6.(2012·巴中中考)观察下面一列数:1,-2,3, -4,5,-6…根据你发现的规律,第2012个数是________.
三、解答题(共26分)
7.(8分)把-6,0.3,,9, -分成两类,使两类的数具有不同的特征,写出你的分法.
8.(8分)把下列各数填入表示它所在的数集的圈里:
-,1.414,-3.14,360,-2013,,-1,-51%,0.
( http: / / www.21cnjy.com )
【拓展延伸】
9.(10分)设A,B表示两个数集,我们规定“A∩B”表示A与B的公共部分,并称之为A与B的交集.例如,若A={4,,0.5,80%},B={6,-5,4,3},则A∩B={4}.
如图所示,现有A,B,C三个数集,每个数集包含的数如下:A={1,2,3, 4,5,15},B={-2,-1,0,1,2,3},C={-5,-4,0,1,2, 7}.
(1)请把A,B,C三个数集的数分别填入对应的圈内.
(2)写出A,B,C三个数集的交集里的数.
答案解析
1.【解析】选A.一对具有相反意义的量中,先 ( http: / / www.21cnjy.com )规定其中一个为正,则另一个就用负表示.如果零上2℃记作+2℃,那么零下3℃记作-3℃.
2.【解析】选A.这四包火腿的实际克数分别为:452克,447克,453克,454克,因此最接近标准克数的是452克.
3.【解析】选D.因为正数和0均为非负数,所以3.6,,4.7,0,10都是非负数.
4.【解析】公元1955年用+1955年表示,则公元前551年表示为-551年.
答案:-551
【变式训练】某项科学研究,以45分钟为一个时间单位,并记每天上午10时为0,10时以前记为负,10时以后记为正.例如9:15记为-1,10:45记为1,依此类推,上午7:45应记为________.
【解析】以10时为0,每向前一个45分钟为“-1”,因为7:45到10:00共135分钟,含3个45分钟,所以7:45应记为-3.
答案:-3
5.【解析】既不是正数也不是负数的数或最小的自然数或最小的非负数等.
答案:既不是正数也不是负数(答案不唯一)
6.【解析】观察这列数可知,奇数位是正数,偶数位是负数,因此第2012个数是-2012.
答案:-2012
7.【解析】方法一:可分为整数和分数两类,其中-6,9属于整数,0.3,,-属于分数.
方法二:可分为正数和负数两类,其中0.3,,9属于正数,-6,-属于负数.(答案不唯一,其他分法合理均可)
8.【解析】
( http: / / www.21cnjy.com )
9.【解析】(1)如图所示:
( http: / / www.21cnjy.com )
(2)A,B,C三个数集的交集里的数是:1,2.
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(30分钟 50分)
一、选择题(每小题4分,共12分)
1.(2012·随州中考) ( http: / / www.21cnjy.com )湿地旅游爱好者小明了解到鄂东南某市水资源总量为42.43亿立方米,其中42.43亿用科学记数法可表示为 ( )
A.42. 43×109 B.4.243×108
C.4.243×109 D.0.4243×108
2.用科学记数法表示的数1.001×1025的原数的整数位数有 ( )
A.23位 B.24位 C.25位 D.26位
3.在第六次全国人口普查中,南京市常住人口约为800万人,其中65岁及以上人口占9.2%,则该市65岁及以上人口用科学记数法表示约为 ( )
A.0.736×106人 B.7.36×104人
C.7.36×105人 D.7.36×106人
二、填空题 (每小题4分,共12分)
4.(2012·永州中考)2012年4月27日国家统计局发布经济统计数据,我国2011年国内生产总值(GDP)约为7298000000000美元,世界排位第二.请将7298000000000用科学记数法表示为________________.
5.随意丢弃塑料袋,会对环境产生不良的影响 ( http: / / www.21cnjy.com ).某班环保小组经抽样调查得知平均每个家庭一周内丢弃15个塑料袋.我市约有75万个家庭,全市每周丢弃的塑料袋的个数用科学记数法表示大约为__________个.
6.据科学家测算,用1吨废纸造出的再生好纸相当于0.3~0.4亩森林木材的造纸量.某市2012年大约有6.7×104名初中毕业生,每名毕业生离校时大约有12千克废纸,若他们都把废纸送到回收站生产再生好纸,则至少可使森林免遭砍伐________亩.
三、解答题(共26分)
7.(8分)用科学记数法表示下列各数:
(1)地球的体积约为1080000000000立方千米.
(2)太平洋面积约为17970万平方千米.
(3)银河系中约有恒星一千六百亿个.
(4)预计到二十一世纪中叶,世界人口总数将达到九十亿人.
8.(8分)地球表面积为511000000平方千米,而海洋占了它的71%,请你计算一下海洋的面积,用科学记数法表示.
【拓展延伸】
9.(10分)先计算,然后根据计算结果回答问题.
计算:(2×102)×(3×104)=______ __;
(2×104)×(4×107)=________;
(5×107)×(7×104)=________;
(9×102)×(3×1011)=________.
已知式子(a×10n)×(b×10m)=c× ( http: / / www.21cnjy.com )10p(其中a,b,c均为大于或等于1而小于10的数;m,n,p均为整数)成立,你能说出m,n,p之间存在的等量关系吗
答案解析
1.【解析】选C.根据42.43亿=4243000000,用科学记数法表示为4.243×109.
2.【解析】选D.因为用科学记数法表示的数中10的指数n+1就是原数的整数位数,所以1.001×1025的整数位数为25+1=26(位).
【变式训练】用科学记数法表示的数5.17×10n+1的原数的整数位数有 ( )
A.(n-1)位 B.n位
C.(n+1)位 D. (n+2)位
【解析】选D.5.17×10n+1表示的数的整数位数是n+1+1=(n+2)位.
3.【解析】选C.该市65岁及以上人口为8000000×9.2%=736000(人),将736000人用科学记数法表示为7.36×105人.
4.【解析】7298000000000=7.298×1012.
答案:7.298×1012
5.【解析】15×750000=11250000=1.125×107.
答案:1. 125×107
6.【解析】12×6.7×104÷1000×0.3=241.2(亩).
答案:241.2
7.【解析】(1)1080000000000=1.08×1012.
(2)17970万=179700000=1.797×108.
(3)一千六百亿=160000000000=1.6×1011.
(4)九十亿=9000000000=9×109.
8.【解析】511000000×71%=362810000
=3.6281×108(平方千米).
答:海洋的面积有3.6281×108平方千米.
9.【解析】6×106 8×1011 3.5×1012 2.7×1014
通过计算发现:前两式结果中10的指数正好等于两因数指数的和,是因为2×3<10,2×4<10;后两式结果中10的指数正好等于两因数指数的和加1,是因为5×7=35>10,9×3=27>10,所以当ab≥10时m+n+1=p,当1≤ab<10时,m+n=p.
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用计算器进行计算
(30分钟 50分)
一、选择题(每小题4分,共12分)
1.(2012·柳州中考)小芳给你一个如图所示的量角器,如果你用它来度量角的度数,那么能精确地读出的最小度数是 ( )
( http: / / www.21cnjy.com )
A.1° B.5°
C.10° D.180°
2.用四舍五入法按要求对0.06048分别取近似值,其中错误的是 ( )
A.0.1(精确到0.1) B.0.06(精确到百分位)
C.0.06(精确到千分位) D.0.060(精确到0.001)
3.数a的近似数为1.50,那么a的真实值的范围是 ( )
A.1.495
C.1.45
二、填空题(每小题4分,共12分)
4.2012年底,某省货物进出口总额2千亿元,数据2千亿精确到__________位.
5.用计算器计算8.172-2×5.83,将显示的结果精确到0.01,答案是__________.
6.2012年末全国民用汽车拥有量达到12089万辆,如果以亿辆为单位精确到百万位可以写成约为________亿辆.
三、解答题(共26分)
7.(8分)“光年”是一个长度单位, 1光年就是光在一年中通过的距离,已知光的速度为300000千米/秒,请计算1光年表示多少千米(1年按365天计算,结果精确到百亿位).
8.( 8分)某种植专业户承包了150亩荒山种植苹果,每亩种60棵,三年后每棵结果125个,估计每个重250克,到时准备一次性采摘并用载重10吨的汽车运走,问需要几辆车
【拓展延伸】
9.(10分)在学校组织 ( http: / / www.21cnjy.com )的一次体检中,甲、乙两名同学的身高都约为1.7×102cm,但甲却说他比乙高9 cm,你认为有这种可能吗 若有,请举例说明.
答案解析
1.【解析】选B.量角器的最小的刻度是5°,因此能精确地读出的最小度数是
5°.
2.【解析】选C.0.06048精 ( http: / / www.21cnjy.com )确到0.1应是0.1;0.06048精确到百分位应是0.06;0.06048精确到千分位应是0.060;0.06048精确到0.001应是0.060.综上所述,只有C项错误.
3.【解析】选B.当a舍去千分位 ( http: / / www.21cnjy.com )得到1.50,则它的最大值应小于1.505;当a的千分位进1得到1.50,则它的最小值是1.495.所以a的范围是1.495≤a<1.505.
【变式训练】如果a是b的近似数,那么我们把b叫做a的真值.若用四舍五入法得到的近似数是85,则下列各数不可能是其真值的是 ( )
A.85.01 B.84.51 C.84.99 D.84.49
【解析】选D.根据取近似数的方法,得:A项、B项、C项的近似数都是85(精确到个位),只有D项的近似数是84(精确到个位).
4.【解析】根据精确度的概念,即2千亿精确到了千亿位.
答案:千亿
5.【解析】用计算器计算8.172-2×5.83的按键顺序为:8 · 1 7 x2 – 2 × 5
· 8 x3 = S D,显示结果为-323.4751,结果精确到0.01是-323.48.
答案:-323.48
6.【解析】12089万辆=1.2089亿辆≈1.21亿辆.
答案:1.21
7.【解析】由题意:300000×365×24×3600
=9460800000000=9.4608×1012
≈9.46×1012(千米).
答:1光年约等于9.46×1012千米.
8.【解析】采摘的苹果总重为:
150×60×125×250=281250000(克)
=281250(千克)=281.25(吨),
需汽车281.25÷10=28.125≈29(辆).
答:要一次性采摘并运走,需要载重为10吨的汽车29辆.
【知识拓展】(1)近似数在实际生活中应用非常广泛,解题时要根据题目的要求或结合实际情况的需要采用合适的方法(四舍五入法、去尾法、进一法)取近似数.
(2)在实际问题中,经常对一些数位上的数进行取舍,有的按要求进行四舍五入,有的则按生产及生活实际进行取舍,千万不能遇上5及5以上的数就入,遇5以下的数就舍.
(3)生活中的实际问题的近似数不能一成不变地采用四舍五入法,应根据实际情况,灵活采用去尾法和进一法.
9.【解析】有可能.甲、乙两同学的身高虽都约为1.7×102cm,但1.7×102cm是精确到十位的近似数,其准确数的范围是大于或等于165cm,小于175cm,若甲的身高为174cm,乙的身高为165cm,则甲比乙高9 cm,故有可能.
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(30分钟 50分)
一、选择题(每小题4分,共12分)
1.两个互为相反数的有理数相乘,积为 ( )
A.正数 B.负数 C.零 D.负数或零
2.a,b两数在数轴上的位置如图所示,下列结论中正确的是 ( )
A.a>0,b<0 B.a<0,b>0
C.ab>0 D.ab≥0
3.有4张写着不同数字的卡片:
-4 -5 +3 -2
从中任取两个数相乘,所得积最大的是 ( )
A.20 B.-20 C.-12 D.10
二、填空题(每小题4分,共12分)
4.欢欢发烧了,妈妈带她去看医生,结果测量出体温是39.2℃,用了退烧药后,以每小时下降0.8℃的速度退烧,则两小时后,欢欢的体温是________℃.
5.叫做二阶行列式,它的算法是:ad-bc,请你计算=________.
6.若|a|=5,|b|=3,则a·b的值为________.
三、解答题(共26分)
7.(8分)计算:
(1)-1-(-5)×(+).
(2)×(-)-(-1)×(-1).
8.(8分)小明同学在自学了简单的电脑编程后,设计了如图所示的程序:
(1)若输入的数是-4,那么执行了程序后,输出的数是多少
(2)若输入的数是2,那么执行了程序后,输出的数是多少
( http: / / www.21cnjy.com )
【拓展延伸】
9.(10分)观察下列各式:
-1×=-1+;-×=-+;
-×=-+.
…
(1)你发现的规律是________________(用含n的等式表示,n为正整数).
(2)用规律计算:
(-1×)+(-×)+(-×)+…+
(-×).
答案解析
1.【解析】选D.正数的相反数为负数,负数的相反数为正数,根据异号两数相乘得负,即积为负.0的相反数是0,所以积为0.综上所述两个互为相反数的有理数相乘,积为负数或零.
2.【解析】选A.由数轴可以看出:b是负数,a是正数,所以a>0,b<0,ab<0.
3.【解析】选A.两两相乘的积分别为:-6,8,10,-12,-15,20,其中20最大.
4.【解析】39.2-0.8×2=39.2-1.6=37.6(℃).
答案:37.6
5.【解析】=(-2)×(-9)-(-)×4=18-(-2)=18+2=20.
答案:20
【变式训练】定义运算“@”的运算法则为:x@y=xy+(-x)(-y),则2@3=________.
【解析】2@3=2×3+(-2)×(-3)=6+6=12.
答案:12
6.【解析】因为|a|=5,所以a=±5 ( http: / / www.21cnjy.com ),同理b=±3.则当a=5,b=3时a·b=15;当a=5,b=-3时a·b=-15;当a=-5,b=3时a·b=-15;当a=-5,b=-3时a·b=15.
答案:15或-15
7.【解析】(1)原式=-1+×=-1+=.
(2)原式=-(×)-×=--2=-2.
8.【解析】(1)(-4-8)×9=-12×9=-108.
答:输出的数是-108.
(2)把2输入,得(2-8)×9=-54,因为|-54|<100,
所以再把-54从头输入,得(-54-8)×9=-558.
答:输出的数是-558.
9.【解析】(1)-×=-+(n为正整数).
(2)原式=-1+-+-+-…-+=-1+=-.
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(30分钟 50分)
一、选择题(每小题4分,共12分)
1.式子(-+)×4×25=(-+)×100=50-30+40中用的运算律是 ( )
A.乘法交换律及乘法结合律
B.乘法交换律及分配律
C.加法结合律及分配律
D.乘法结合律及分配律
2.所有绝对值不大于3的整数的积为 ( )
A.-6 B.-36
C.36 D.0
3.算式(-3)×4可以化为 ( )
A.-3×4-×4 B.-3×4+3
C.- 3×4+×4 D.-3×3-3
二、填空题(每小题4分,共12分)
4.计算:88×127+172×88-88×299=________.
5.计算:(1-2)(2-3)(3-4)…(2012-2013)=________.
6.计算:2013×(-1)×(-1)×(-1)×…×(-1)=________.
三、解答题(共26分)
7.(8分)计算:
(1)(-8)×(-5)×(-0.125).
(2)(--+)×(-36).
8.(8分)一只小虫沿一条东西走向放置的木杆爬行,先以每分钟2.5米的速度向东爬行4分钟,再以相同的速度向西爬行7分钟,求此时这只小虫的位置.
【拓展延伸】
9.(10分)已知x,y为有理数,如果规定一种新运算※,定义x※y=xy+1.根据运算符号的意义完成下列各题.
(1)2※4=________;(2)1※4※0=________;
(3)任意选取两个有理数(至少一个为负数)分别填入下列□与○内,并比较两个运算结果,你能发现什么
□※○与○※□
(4)根据以上方法,设a,b,c为有理数.请与其他同学交流a※(b+c)与a※b+a※c的关系,并用式子把它们表达出来.
答案解析
1.【解析】选D.先运用了乘法结合律,然后运用了乘法分配律.
2.【解析】选D.因为绝对值不大于3的所有整数有:0,±1,±2,±3,所以它们的积为0.
3.【解析】选A.可以将-3转换为-3-的形式,再利用乘法分配律计算.
【变式训练】简便方法计算:7.97×(-8).
【解析】7.97×(-8)=(8-0.03)×(-8)
=-64+0.24=-63.76.
4.【解析】88×127+172×88-88×299=88×(127+172-299)=88×0=0.
答案:0
5.【解析】(1-2)(2-3)(3-4)…(2012-2013)
=(-1)·(-1)·(-1)·…·(-1)=1.
答案:1
6.【解析】原式=2013×(-)×(-)×(-)×…×(-)=2013×=1.
答案:1
7.【解析】(1)原式=-8×0.125×5=-5.
(2)原式=-×(-36)-×(-36)+×(-36)
=18+20-30=8.
8.【解析】规定向东为正,向西为负.
由题意,得2.5×4+(-2.5)×7
=2.5×4+2.5×(-7)
=2.5×[4+(-7)]
=2.5×(-3)
=-7.5(米).
答:此时这只小虫在出发点西面7.5米处.
9.【解析】(1)2※4=2×4+1=9.
(2)1※4※0=(1×4+1)※0=5※0=5×0+1=1.
(3)答案不唯一,例如,2※(-3)=2×(-3)+1=-6+1=-5,
(-3)※2=(-3)×2+1=-6+1=-5.
所以2※(-3)=(-3)※2.所以□※○=○※□.
(4)方法一:当a=2,b=-1,c=-3时,
a※(b+c)=2※[(-1)+(-3)]=2※(-4)=2×(-4)+1=-7.
a※b+a※c=2※(-1)+2※(-3)=2×(-1)+1+2×(-3) +1=-1-6+1=-6.
所以a※(b+c)+1=a※b+a※c.
方法二:因为a※(b+c)=a(b+c)+1=ab+ac+1,
a※b+a※c=ab+1+ac+1=ab+ac+2.
所以a※(b+c)+1=a※b+a※c.
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同课章节目录
第1章 走进数学世界
数学伴我们成长
人类离不开数学
人人都能学会数学
第2章 有理数
2.1 有理数
2.2 数轴
2.3 相反数
2.4 绝对值
2.5 有理数的大小比较
2.6 有理数的加法
2.7 有理数的减法
2.8 有理数加减混合运算
2.9 有理数的乘法
2.10 有理数的除法
2.11 有理数的乘方
2.12 科学记数法
2.13 有理数的混合运算
2.14 近似数
2.15 用计算器进行计算
第3章 整式的加减
3.1 列代数式
3.2 代数式的值
3.3 整式
3.4 整式的加减
第4章 图形的初步认识
4.1 生活中的立体图形
4.2 立体图形的视图
4.3 立体图形的表面展开图
4.4 平面图形
4.5 最基本的图形——点和线
4.6 角
第5章 相交线与平行线
5.1 相交线
5.2 平行线
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