(共22张PPT)
复习提问:
2、决定音调的因素是: 。
3、决定响度的因素是: 和 。
1、声音的三个特性是: 、 、 。
4、蒙上眼睛也能分辩谁在说话是根据 判断的。
5、大多数人耳听觉频率范围 Hz。
音调
响度
音色
频率
振幅
音色
20—20000
距发声体的远近
闭上眼睛,听声音!
密度
义务教育教科书 物理 八年级 上册
2.3 声的利用
学习目标:
1、了解现代技术中与声有关的知识
2、通过学习,能够区分声传递的是
信息还是能量
研读教材38-39页 —“声与信息”
把你认为重点知识、考点知识标记出来,另外最重要的是记下你在自主学习过程中发现的疑难问题。
3、B超检测
2、铁路工人敲击铁轨
1、远处轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨。
一、声与信息
1、声可以传递信息
①医生通过听诊器诊断疾病(“闻” )
②听发动机声音判断故障
③敲击钢轨听螺丝是否松动
④人们轻敲西瓜看是否熟了,轻敲瓷器判断好坏
2、声可以传递信息例子:
超声波测速仪
超声波测厚仪
超声波探伤仪
3、蝙蝠飞行时会发出超声波,这些超声波遇到墙壁或昆虫时会反射回来,根据回声到来的方位和时间,来确定目标的位置和距离,这种方法叫做回声定位。
4、回声定位应用:
超声导盲仪、汽车倒车雷达
蝙蝠利用回声定位辨路捕食
科学家根据回声定位原理发明了声呐
研读教材39-40页 —“声与能量”
把你认为重点知识、考点知识标记出来,另外最重要的是记下你在自主学习过程中发现的疑难问题。
声波电动牙刷
超声波碎石
1、声可以传递能量
二、声与能量
2、声可以传递能量例子:
②利用超声波除去体内的结石
①利用超声波清洗精密的机械
③超声波洗牙
④超声波加湿器
小型超声波清洗机
超声的“破碎”能力
使油和水混合
演示实验:如图所示,去掉饮料瓶的瓶底,蒙上橡皮膜,将瓶口对着火焰,敲橡皮膜,观察火焰
现象:
说明:
火焰左右摇动甚至会熄灭
声可以传递能量
四、双音叉实验说明:
①声音是由物体的振动产生的
②空气可以传声
③声可以传递能量
1、声可以传递信息。
声的作用
2、声可以传递能量
思考:一般来说,大会堂的周围墙壁都做成凹凸不平,像蜂窝状的,这样是为了( )
A、减弱声波的反射
B、增强声波的反射
C、增强声音的响度
D、仅是为了装饰
A
1、下图主要描述声音能够传递能量的( )
A、探测海深 B、敲瓶底橡皮膜火焰摇动
C、回声定位 D、超声波探查胎儿
橡皮膜
A
B
C
D
B
1、远处隆隆的雷声预示一场即将来临的大雨;说明________________。
声可以传递信息
即时训练:
2、蝙蝠利用回声可以确定目标的____和____,这种方法叫________。科学家运用这个原理发明了______。
位置
回声定位
声呐
距离
3、蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁、树枝上,以下说法正确的是( )
A、蝙蝠的眼睛有夜视功能
B、夜晚有月光
C、蝙蝠嗅觉很好可以嗅出前面是否有物体
D、蝙蝠发出超声波可以在物体上返回,根
据回声就可以判定物体的位置和距离
D
4、在一个两端开口的纸筒一端蒙上橡皮膜,用橡皮筋扎紧。对着火焰敲橡皮膜,火焰会_____。这说明______________。
摇动
声可以传递能量
5、不能说明声音可以传递信息的是( )
A、铁路工人敲击钢轨检查螺栓是否松动
B、医生用听诊器诊病
C、牙医用超声波给病人洁牙
D、利用声呐探测海深
C
6、不能说明声可以传递能量的是( )
A、蝙蝠靠超声波捕食
B、利用超声波消除肾结石患者的结石
C、用声波清洗精细的机械
D、人突然暴露在150dB的噪声环境中,鼓膜破裂出血
A
7、属于声能传递能量的是( ) (多选)
A、听到雷声预知将有一场大雨
B、用超声波清洗精密零件
C、用超声波探测金属内部是否有破损
D、超声波将水变成小水滴形成水雾
BD