课件9张PPT。pep五年级上册Recycle 2在公园里玩得很开心孩子们这个周末要去自然公园.罗宾也想去.他打电话给怀特小姐.
听一听,然后打勾和画叉.再听一次,然后回答问题罗宾会做什么?写下两个句子分角色表演Have fun玩得开心孩子们在公园里.他们在看地图.有些东西丢了.阅读对话,然
后画出丢失的东西.译文Sarah:森林里有湖吗?
Robin:是的,有两个.
Amy:森林里有餐馆吗?
Robin:不,没有.但是小山
前面有一个.
Zhang Peng:自然公园里
有村庄吗?
Robin:让我想想.是的.山
上有一个.
Zhang Peng:公园里有机
器人吗?
Robin:是的,张鹏和萨拉
之间有一个!它是我.
和你的伙伴谈论一下地图艾米正在树下读故苹.和她一起读吧。1.在一个黑黑的森林里有一个黑黑的房子.
2.在这座黑黑的房子里有一个黑黑的走廊.
3.在这座黑黑的走廊里有些黑黑的楼梯.
4.沿着这个黑黑的楼梯往下有一个黑黑的房间.
5.在这个黑黑的房间里有一个黑黑的碗柜.
6.在这个黑黑的碗柜有一个黑黑的盒子.
7.在这个黑黑的盒子里有一只大老鼠!
哎哟!我的尾巴.给单词编号,然后复述这个故事找出故事中这些单词的“朋友”然后把它们写下来写下你自己的故亊,给你的伙伴读一下语音掌握以下字母组合在单词中的发音:
oo:一般读[u:]
例:zoo; food; noodle; balloon.
oo在爆破音前时 读[u]
oo后是k时 读[u]
例: good; wood; foot; football;
book; look; cook;
发[ei]:ai
ay 例:rainy; rainbow; paint; wait;
say; play; way; birthday; Mondayou发[au]尤其在n前例:house; mouse; out; about; count; sound; bound;
本单元四会单词和词组1.特长:sing; song; dance; draw; cartoon, cook;swim.
2.物品:clock; plant; bottle; bike; photo.
3.位置关係:front; between; above; beside; behind.
4.自然景物:forest; river; lake; mountaint; hill; tree.
5.建筑:bridge;building; village; house.
短语:
1.sing English songs; play the pipa; speak English;www
do kung fu; draw cartoons; play basketball; play ping-pong;
no problem; clean the classroom; make a puppet; draw pictures;
sing the birthday song; robot.
2.water bottle; in front of; lots of;
3.go boating.能听懂会说会读句型:1.What can you do for the party?
----I can sing English songs.
2.Can you do any kung fu, John?
--Yes,I can.
3.There is a big bed.
4.There are so many pictures here.
5.—Is there a river in the forest, Miss White?
---Yes, there is. / No, there isn’t.
6.—Are there any tall buildings in the nature park?
--- Yes, there are. / No, there aren’t.