华师大版数学七年级上册 2.15 用计算器进行计算 课件(共12张PPT)

(共12张PPT)
2.15 用计算器进行计算
第2 章 有理数
了解计算器的板面结构和使用方法；
会用计算器做有理数加减乘除和它们的混合运算.(重难点).
1
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学习目标
新课导入
已知一个圆柱的底面半径为2. 32 cm，高为7. 06
cm, 求这个圆柱的体积.
我们知道，圆柱的体积=底面积×高.因此，计算
这个圆柱的体积就要做这样的计算：
π×2. 322 ×7. 06.
碰到复杂的计算，我们可以利用电子计算器
（简称计算器)来完成.
知识讲解
计算器的使用方法
1.电子计算器的特点：运算快，操作简便，体积小.
2.电子计算器的分类：
(1)简单计算器；(2)科学计算器；(3)图形计算器．
3.计算器的面板由键盘和显示屏两部分组成．显示屏
是用来显示输入的数据和计算结果的装置，显示屏
因计算器种类的不同而不同，有单行显示的，也有
双行显示的．
　 （1）ON开　　
（2）OFF关
（3）DEL清除
（5）第二功能键：先按组合键shift
（4）=完成运算或执行指令
功能键：
例1 用计算器求345+21.3.
解：用计算器求345+21.3的过称为：
键入
345+21.3，再按
若需得到小数形式的结果，可继续按
显示366.3，即
345+21.3=
在键入数据后，也可直接按
小数形式的结果.
利用计算器计算
例2 用计算器求31.2÷(－0.4).
解 ：用计算器求31.2÷(－0.4)的按键顺序是：
所以 31.2÷(－0.4)＝ － 78.
3
1
2
÷
0
4
（-）
=
.
.
注意:输入0.4时，也可以省去小数点前的0，按 即可.
4
.
例3 用计算器求62.2+4×7.8
解：这是加法和乘法的混合运算，对于加、减、乘、除和乘方的混合运算，只要按算式的书写顺序输入，计算器会按要求算出结果.本题的按键顺序是：
显示结果是93.4，所以，
62.2+4×7.8＝93.4 .
6
2
.
2
+
4
7
8
.
=
×
S D
例4 用计算器求2.73.
解 ：用计算器求 2.73 ，可以使用求立方的专用键x3 ,按键顺序是
显示结果为19.683，所以 2.73 ＝19.683.
也可以使用成方的专用键计算，方法略.
2
.
7
x3
=
S D
1.计算器上用于开启计算器，使之工作的键是（ ）
A．ON B.CE C.OFF D.+
2．小清误将92输为693，要想将其删除掉，应按键（ ）
A．AC B. CE C.OFF D.DEL
3.计算器上AC键的功能是（ ）
A.开启计算器 B.关闭计算器
C.清除全部内容 D.清除局部内容
A
D
C
随堂训练
4.计算器计算：一张纸的厚度大约是0.1毫米，把它对折30次后，将它的厚度与珠穆朗玛峰的高度比较一下（珠穆朗玛峰高约8848米）看谁更高.
解此类题目时，先根据题意列出算式，再用计算器计算.
解：根据题意，得 0.1×230=107374182.4（毫米），
107374182.4毫米=107374.1824米，
所以厚度为107374.1824米，比珠穆朗玛峰还要高
1.计算器的使用方法：使用计算器时先要按一下开机
键 ，然后按照算式的书写顺序输入数据，最后
按 键，此时显示屏上会显示出计算结果．
2.易错警示：(1)显示屏显示的数位有限，当输入的数
的位数超过可以显示的最大位数时，就要用科学记
数法的形式来输入．(2)不同型号的计算器运算时按
键的顺序、方式可能会有所不同，请参照你使用的
计算器的说明书进行计算．
课堂小结