语文五年级上西师大版4.16《神奇的书》课件
文档属性
| 名称 | 语文五年级上西师大版4.16《神奇的书》课件 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 西师大版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2014-12-25 20:41:17 | ||
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文档简介
课件32张PPT。猜谜语：四四方方一座城，
里面住着四方字。
天下大事全知晓，
多看能使人聪明。 神奇的书
（美国）狄金森艾米莉·狄金森:美国著名女诗人。认识作者检查字、词预习情况浩瀚hàn左右dìjiànhàozhà谛艘舰浩栅左右左右左右真谛一艘战舰瀚海栅栏瀚左右左右sōu检查字、词预习情况áOlǚ遨履半包围半包围遨游步履形近字：
载 朴 谛 遨 艘 缔
栽 扑 帝 傲 搜 谛多音字载zǎizài没mòméi在书上画下本课需要掌握的词语：
非凡 战舰 书籍 浩瀚
坐骑 领略 真谛 一贫如洗
遨游 步履 质朴无华
装载 栅栏 车骑词语解释：
非凡： 不平凡，不寻常。
浩瀚： 形容广大繁多
坐骑： 供乘骑的马匹或其它畜﹑兽等。
真谛： 真实的道理或意义。
步履： 脚步。
质朴无华：质朴实在，没有华丽的色彩。
一贫如洗：穷得像用水洗过似的，什么都没有。形容十分贫穷。 近义词：
浩瀚-辽阔 领略-领悟 真谛-真理
遨游-漫游 步履-步子 阻挡-阻拦
反义词：
美丽-丑陋 浩瀚-狭小
一贫如洗----富甲天下神奇的书狄金森朗读课文1234美国 提醒同学们： 1、要注意读准字音： 比如：即读jí,履读lǚ,载读zài。 2、边读边思考：诗歌给我们讲了什么？诗歌给我们讲了书的神奇。为什么说书是神奇的？读文，想一想小组合作：
（1）有感情地朗读课文；
（2）在小组内讨论、交流。1读一读《基督山伯爵》是法国著名通俗历史小说大仲马（1802-1870）的代表作。法老大副堂泰斯船长委托，为拿破仑党人送了一封信，遭到两个卑鄙小人和法官的陷害，被打死牢。狱友法里亚神甫向他传授各种知识，并在临终前把埋于基督山岛上的一批宝藏秘密告诉了他。堂泰斯越狱后找到了宝藏，成为巨富。从此名基督山伯爵，经过精心策划，报答了恩人，惩罚了仇人。本充满浪漫的传奇色彩，章章奇特新颖，引人入胜。 《红楼梦》是我国古代四大名著之一，属章回体长篇小说，成书于1784年（清乾隆帝四十九年）。梦觉主人序本正式题为《红楼梦》，它的原名《石头记》、《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等。是我国古代最伟大的长篇小说，也是世界文学经典巨著之一。作者曹雪芹。现通行的续作是由高鹗续全的一百二十回《红楼梦》。书中以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉爱情悲剧为主线，着重描写荣、宁两府由盛到衰的过程。全面地描写封建社会末世的人性世态及种种无法调和的矛盾。 1 书能带领我们穿越时空，了解世界古今中外的秘密，畅游在浩瀚的知识的海洋。为什么说书是神奇的？——博大精深2读一读石灰吟
[明] 于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 勤政、爱民、廉洁、刚直 十二岁时写下明志诗“石灰吟”。 马诗
[唐]李贺
大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。远大抱负：报效国家为什么说书是神奇的？2 书能使我们懂得人生的道理，做人的信念、理想，让我们的灵魂变得充实而丰富。3读一读匡衡 凿壁偷光 匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。 西汉经学家我要读书苏明娟中国工商银行安徽省分行工作 安徽大学职业技术学院金融专业毕业 3 书对每个人都是公平的，不论贫穷或富贵，都可以读书，都可以让自己变成精神上甚至物质上的富翁。为什么说书是神奇的？4读一读 书中蕴含着人类的精神财富，没有书，我们人类不可能有今天的辉煌，书传承着人类的文明；同时，读书可以净化人的灵魂，陶冶人的情操，书的表面看起来朴实无华，但是它却装载了人类灵魂的全部美丽。多少人通过读一本书而使生活翻开了新的一页！——（美国）亨利·梭罗 书籍是人类进步的阶梯。——高尔基读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔 读书好，好读书，读好书。——冰心名人名言质朴无华为什么说书是神奇的？总结因为：
书能把我们带到浩瀚的天地；
书能带我们领略人世的真谛；
书能让我们成为精神上的富翁；
书能净化我们的灵魂，陶冶我们的情操。
仿照第1、2两节的段式，再写一节，抒发你对书的感情。提示：想象还可以把书比作什么，用什么来和书作比较，通过对比突出书的神奇。没有任何一朵馥郁的鲜花， 能像一册书籍， 给世间留下永久的芬芳。
没有任何一副先进的望远镜， 能像一册书籍， 让我们看清遥远的世界。
没有任何一块非凡的镜子， 能像一本书， 透视人间的善与恶。
没有一把神奇的钥匙， 能像一本书， 帮助我们打开前途的大门。仿写 没有
能像
带我们去
没有
能像
领我们
没有
能像
把无数
一个公园，一本书，陶冶情操；一双跑鞋，一本书，走遍大江南北。一个口袋，一本书，的智慧聚集在内。课后练习一、看拼音，写词语。
zhàn jiàn shū jí hào hàn zhēn dì
zhà lán áo yóu bù lǚ
二、给红色字选择读音，画“∨”。
坐骑（qí jì) 栅栏（zhà cè)
即使（jì jí) 装载（zǎi zài)
三、写出下列词语的近义词。
阻挡—— 即令——
领略—— 真谛——
四、抄写有关读书的名人名言。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈
书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
读书好，好读书，读好书。——冰心
五、根据你对课文的理解，写一写读书的好处。 读书可以让人增长知识；可以 ；可以
可以 ；
再见！希望同学们继续努力学习！
里面住着四方字。
天下大事全知晓，
多看能使人聪明。 神奇的书
（美国）狄金森艾米莉·狄金森:美国著名女诗人。认识作者检查字、词预习情况浩瀚hàn左右dìjiànhàozhà谛艘舰浩栅左右左右左右真谛一艘战舰瀚海栅栏瀚左右左右sōu检查字、词预习情况áOlǚ遨履半包围半包围遨游步履形近字：
载 朴 谛 遨 艘 缔
栽 扑 帝 傲 搜 谛多音字载zǎizài没mòméi在书上画下本课需要掌握的词语：
非凡 战舰 书籍 浩瀚
坐骑 领略 真谛 一贫如洗
遨游 步履 质朴无华
装载 栅栏 车骑词语解释：
非凡： 不平凡，不寻常。
浩瀚： 形容广大繁多
坐骑： 供乘骑的马匹或其它畜﹑兽等。
真谛： 真实的道理或意义。
步履： 脚步。
质朴无华：质朴实在，没有华丽的色彩。
一贫如洗：穷得像用水洗过似的，什么都没有。形容十分贫穷。 近义词：
浩瀚-辽阔 领略-领悟 真谛-真理
遨游-漫游 步履-步子 阻挡-阻拦
反义词：
美丽-丑陋 浩瀚-狭小
一贫如洗----富甲天下神奇的书狄金森朗读课文1234美国 提醒同学们： 1、要注意读准字音： 比如：即读jí,履读lǚ,载读zài。 2、边读边思考：诗歌给我们讲了什么？诗歌给我们讲了书的神奇。为什么说书是神奇的？读文，想一想小组合作：
（1）有感情地朗读课文；
（2）在小组内讨论、交流。1读一读《基督山伯爵》是法国著名通俗历史小说大仲马（1802-1870）的代表作。法老大副堂泰斯船长委托，为拿破仑党人送了一封信，遭到两个卑鄙小人和法官的陷害，被打死牢。狱友法里亚神甫向他传授各种知识，并在临终前把埋于基督山岛上的一批宝藏秘密告诉了他。堂泰斯越狱后找到了宝藏，成为巨富。从此名基督山伯爵，经过精心策划，报答了恩人，惩罚了仇人。本充满浪漫的传奇色彩，章章奇特新颖，引人入胜。 《红楼梦》是我国古代四大名著之一，属章回体长篇小说，成书于1784年（清乾隆帝四十九年）。梦觉主人序本正式题为《红楼梦》，它的原名《石头记》、《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等。是我国古代最伟大的长篇小说，也是世界文学经典巨著之一。作者曹雪芹。现通行的续作是由高鹗续全的一百二十回《红楼梦》。书中以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉爱情悲剧为主线，着重描写荣、宁两府由盛到衰的过程。全面地描写封建社会末世的人性世态及种种无法调和的矛盾。 1 书能带领我们穿越时空，了解世界古今中外的秘密，畅游在浩瀚的知识的海洋。为什么说书是神奇的？——博大精深2读一读石灰吟
[明] 于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 勤政、爱民、廉洁、刚直 十二岁时写下明志诗“石灰吟”。 马诗
[唐]李贺
大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。远大抱负：报效国家为什么说书是神奇的？2 书能使我们懂得人生的道理，做人的信念、理想，让我们的灵魂变得充实而丰富。3读一读匡衡 凿壁偷光 匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。 西汉经学家我要读书苏明娟中国工商银行安徽省分行工作 安徽大学职业技术学院金融专业毕业 3 书对每个人都是公平的，不论贫穷或富贵，都可以读书，都可以让自己变成精神上甚至物质上的富翁。为什么说书是神奇的？4读一读 书中蕴含着人类的精神财富，没有书，我们人类不可能有今天的辉煌，书传承着人类的文明；同时，读书可以净化人的灵魂，陶冶人的情操，书的表面看起来朴实无华，但是它却装载了人类灵魂的全部美丽。多少人通过读一本书而使生活翻开了新的一页！——（美国）亨利·梭罗 书籍是人类进步的阶梯。——高尔基读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔 读书好，好读书，读好书。——冰心名人名言质朴无华为什么说书是神奇的？总结因为：
书能把我们带到浩瀚的天地；
书能带我们领略人世的真谛；
书能让我们成为精神上的富翁；
书能净化我们的灵魂，陶冶我们的情操。
仿照第1、2两节的段式，再写一节，抒发你对书的感情。提示：想象还可以把书比作什么，用什么来和书作比较，通过对比突出书的神奇。没有任何一朵馥郁的鲜花， 能像一册书籍， 给世间留下永久的芬芳。
没有任何一副先进的望远镜， 能像一册书籍， 让我们看清遥远的世界。
没有任何一块非凡的镜子， 能像一本书， 透视人间的善与恶。
没有一把神奇的钥匙， 能像一本书， 帮助我们打开前途的大门。仿写 没有
能像
带我们去
没有
能像
领我们
没有
能像
把无数
一个公园，一本书，陶冶情操；一双跑鞋，一本书，走遍大江南北。一个口袋，一本书，的智慧聚集在内。课后练习一、看拼音，写词语。
zhàn jiàn shū jí hào hàn zhēn dì
zhà lán áo yóu bù lǚ
二、给红色字选择读音，画“∨”。
坐骑（qí jì) 栅栏（zhà cè)
即使（jì jí) 装载（zǎi zài)
三、写出下列词语的近义词。
阻挡—— 即令——
领略—— 真谛——
四、抄写有关读书的名人名言。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈
书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
读书好，好读书，读好书。——冰心
五、根据你对课文的理解，写一写读书的好处。 读书可以让人增长知识；可以 ；可以
可以 ；
再见！希望同学们继续努力学习！
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