统编版语文六年级下册小升初复习专题一汉语拼音课件(共38张PPT)
文档属性
| 名称 | 统编版语文六年级下册小升初复习专题一汉语拼音课件(共38张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 220.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2023-09-09 16:57:09 | ||
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文档简介
(共38张PPT)
汉语拼音是小学语文学习的重要内容，也是帮助学生认识汉字和学习普通话的重要工具。《义务教育语文课程标准（2022年版）》要求学生学会汉语拼音；能读准声母、韵母、声调和整体认读音节；能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节；熟记《汉语拼音字母表》。
专题一 汉语拼音
考点1 字母表、声母、韵母、整体认读音节
复习要点
1.熟记《汉语拼音字母表》，掌握26个大小写字母的写法。
2.正确认读23个声母、24个韵母，掌握16个整体认读音节。
考点梳理
考点 基础知识 要点提示
《汉语拼音字母表》（26个字母） Aɑ Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 掌握大小写和排列顺序
考点 基础知识 要点提示
声母（23个） b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w ①易混淆：① b和d； ② p和q
②易读错：z c s（平舌音），zh ch sh r（翘舌音）
考点 基础知识 要点提示
韵母（24个） 单韵母（6个）：ɑ o e i u ü 复韵母（9个）：ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er 前鼻韵母（5个）：ɑn en in un ün 后鼻韵母（4个）：ɑng eng ing ong er是特殊韵母，不与任何声母相拼，只能自成音节，如“èr（二）”
考点 基础知识 要点提示
整体认读音节（16个） zhi chi shi ri zi ci si ye yi yin ying wu yu yue yun yuɑn 编辑口诀记忆：zhi chi shi
zi ci si 共6个；还有10个，日隐余依樱（ri yin yu yi ying），月圆夜无云（yue yuɑn ye wu yun）
真题点拨
（2022·百色市）下列说法正确的一项是（ ）。（2分）
A.“Q－q”“P－g”“T－j”大小写字母都相对应
B.“留”的拼音是“líu”，“堆”的拼音是“duī”
C.“深奥”的拼音是“shēn ào”
D.“软绵绵”，可以读“ruǎn mián mián”，也可以读“ruǎn miān miān”
C
【解析】本题考查学生对《汉语拼音字母表》、拼音的掌握。A项，根据所给的大写字母，写出对应的小写字母。“P－g”应改为“P－p”，“T－j”应改为“T－t”。B项，“留”的拼音是“liú”。D项，“软绵绵”，只能读作“ruǎn mián mián”。
考点2 音 变
复习要点
1.读准声调，根据汉语拼音的标调规则给音节标声调。
2.熟练掌握“一”“不”的变调、轻声和儿化等音变。
考点梳理
考点 基础知识 举例
声调（4个） 阴平、阳平、上声、去声 ā á ǎ à
标调口诀：有ɑ先标ɑ；无ɑ找o、e；i、u并排标在后；i上标调不写点，读轻声时不标调 休会（xiū huì）、妯娌（li）
考点 基础知识 举例
“一”的变调 （1）单用或用在句尾时，读本调（yī） 一（yī）、第一（yī）
（2）在阴平、阳平、上声前，读去声（yì） 一（yì）天、一（yì）起
（3）在去声前，读阳平（yí） 一（yí）定、一（yí）切
（4）在重叠的动词中间读轻声（yi） 比一（yi）比、看一（yi）看
考点 基础知识 举例
“不”的变调 （1）单念或在阴平、阳平、上声前，变去声（bù） 不（bù）吃、不（bù）行
（2）在去声前，变阳平（bú） 不（bú）去、不（bú）怕
（3）在重叠的动词中间读轻声 对不（bu）对、说不（bu）说
考点 基础知识 举例
轻声 （1）名词后缀“子、们、头”等 木头．、刀子．、同学们．
（2）动态助词“着、了、过”等 好了．、走着．、去过．
（3）结构助词“的、地、得” 我的．笔、欢快地．跳、写得．好
（4）重叠词中的第二个字读轻声 看看．、试试．、妈妈．、爸爸．
（5）语气词“吧、呢、吗、啊……” 来吧．、走吗．、去呢．、多好啊．
（6）部分双音节词的第二个音节 糊涂．、风筝．、葡萄．
考点 基础知识 举例
儿化 （1）区别词义 儿化后具有比喻义 头（脑袋）——头儿（领头的；首领）
儿化后词义会缩小或转移 鼻（五官）——鼻儿（器物上面能够穿上其他东西的小孔）
（2）区分词性 儿化后可以改变词性 盖（动词）——盖儿（名词）
（3）表示细小，亲切、轻松或喜爱的感情 小猫儿、小球儿
真题点拨
（2021·靖西市）下列说法有误的一项是（ ）。（2分）
A.“yue、zhi、yuɑn”都是整体认读音节
B.“摆摊儿”“一点儿”都应读儿化
C.“他们．”“饺子．”中的加点字都应读轻声
D.“u、n、o、en”都是韵母
D
【解析】本题考查对整体认读音节、音变、韵母的掌握。A项，“yue、zhi、yuɑn”都是整体认读音节，正确。B项，“摆摊儿”“一点儿”都是普通话里读儿化音的典型例子，正确。C项，名词后缀是“们、子、头”等，一般读轻声，正确。D项，“u、o、en”是韵母，而“n”是声母，说法有误。故选D。
考点3 拼写规则
复习要点
掌握汉语拼音拼写规则，正确拼写人名、地名、路牌名等。
考点梳理
考点 基础知识 举例
ü的使用 和j、q、x相拼时，ü上的两点要省去 居（jū）、屈（qū）﹑学（xué）
考点 基础知识 举例
隔音符 以ɑ、o、e开头的音节连接在其他音节后面的时候，如果音节的界限容易混淆，要用隔音符（’）隔开 jī’áng（激昂）、jī’è（饥饿）、dī’àn（堤岸）
拼写规则 （1）每句话或每行诗开头第一个字母要大写 Xīn kè běn fā xià lái le.
（新课本发下来了。）
考点 基础知识 举例
拼写规则 （2）汉语人名姓和名分写，姓的第一个字母和名的第一个字母要大写 Lǐ Huá（李华）
Zhūgě Kǒngmíng（诸葛孔明）。
（3）地名中的专名和通名分写，每部分的第一个字母大写 Běijīng Shì（北京市）
（4）招牌、路牌﹑商标图案、钱币、书刊封面、刊头等使用汉语拼音时往往全部字母大写 人民币上的银行名称：ZHONGGUO RENMIN YINHANG
真题点拨
（2021·遵义市红花岗区）下列人名、地名、路牌拼写不正确的一项是（ ）。（2分）
A.白鹭湖：BAILUHU B.孟浩然：Mèng Hàorán
C.诸葛亮：Zhūgě Liàng D.中华路：ZHONGHUA LU
【解析】本题考查人名、地名的拼写规则。人名的拼写要求姓在前，名在后，姓和名之间用空格分开；姓和名的第一个字的首字母大写，名的几个字的字母要连写。地名的字母可全部大写，由专名和通名构成的地名，原则上专名与通名分写。A项应为BAILU HU。
A
汉语拼音综合自评
（考点1～3）
1.（江门市台山市）下列地名或姓名拼写规则正确的一项是（ A ）。
A.南京路（NANJING LU）
B.顾榭（GU XIE）
C.孟浩然（MENGHAORAN）
D.辛弃疾（Xin Qi Ji）
A
2.（襄阳市枣阳市）按照音序，“任尔东西南北风”这七个字的先后顺序应该是（ C ）。
A.北→尔→风→任→西→东→南
B.北→尔→西→任→风→东→南
C.北→东→尔→风→南→任→西
D.东→尔→风→任→西→北→南
C
3.（江门市台山市）下面汉字按音序排列正确的一项是（ A ）。
A.单 粉 管 评
B.班 文 任 获
C.生 请 教 才
D.用 高 们 统
A
4.（梅州市大埔县）下列音节中不是三拼音节的是（ C ）。
A.jiā B.nuǎn
C.yuē D.diàn
C
5.（汕尾市城区）下列三组音节，都是整体认读音节的一项是（ B ）。
A.wu wo si ying
B.yue yu zhi yun
C.chi ri yɑng yue
D.yu su ri wu
B
6.（长沙市麓山国际实验学校）填空。
（1）《汉语拼音字母表》中有常见的韵母 24 个，有常见的声母 23 个。
（2）“赤橙黄绿青蓝紫”这七个字中，翘舌的声母有 2 个，后鼻韵母有 3 个。
24
23
2
3
7.（江门市台山市）下面韵母都是前鼻韵母的一项是（ C ）。
A.ɑ o e i
B.ɑi ei ui ɑo
C.ɑn en in un
D.ɑng eng ing ong
C
8.下列词语中，每两个字都是整体认读音节的一项是（ C ）。
A.私自 集中 扇动 无误
B.彼此 招引 损失 慰问
C.侄子 因此 事业 姿势
D.偶尔 池塘 引荐 仪态
C
9.（定西市岷县）用“√”给加点的字选择正确的读音。
（1）小客车核定载．（zài zǎi）客7人，不能超员。
（2）从西藏．（zàng cáng）回来的人，都说高原反应比较强烈。
（3）闻闻那种香味，就够人咽．（yān yàn）三口以上的唾沫了。
（4）庭院中，月光洒满了地面，鸦鹊栖．（xī qī）息于树上。
√
√
√
√
√
√
√
√
10.（平果市）下列说法正确的一项是（ ）。
A.“L－i”“Q－q”“R－r”大小写字母都相对应
B.“石头．”“看看．”词中加点的字都读轻声
C.“你好啊”“好热啊”句末的“啊”都读“ɑ”
D.“小牛儿”“儿童”都应读儿化
√
B
11.（成都市）给加点字注音。
冗．杂（ ） 侮．辱（ ）
憎．恨（ ） 笨拙．（ ）
眈．眈相向（ ） 嗥．鸣（ ）
嫉．妒（ ） 剽．悍（ ）
尽态极妍．（ ） 潜．伏（ ）
rǒng
wǔ
zēng
zhuō
dān
háo
jí
piāo
yán
qián
A.伫．立（zhù） 取缔．（dì）
晌．午（xiǎng） 转弯抹．角（mò）
B.应．酬（yìng） 锃．亮（zhèng）
诘．问（jié） 缄．默不语（jiān）
C.慰藉．（jiè） 顷．刻（qǐng）
涟漪．（yī） 风雪载．途（zài）
D.倒坍．（tān） 荫庇．（pì）
招徕．（lái） 浑身解．数（xiè）
12.（西安市西咸新区）下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）。
C
13.（深圳市）下列加点字读音不一样的一项是（ ）。
A.罐．头 习惯． B.皱．眉 熬粥．
C.忙碌． 露．水 D.妇．女 复．习
B
14.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（ ）。
A.夹．缝 / 夹．袄 匀称． / 称．心如意
拾．金不昧 / 拾．级而上
B.憔悴． / 荟萃． 默契． / 锲．而不舍
殚精竭．虑 / 怒不可遏．
C.龟．缩 / 龟．裂 斗．志 / 斗．转星移
发．愤图强 / 令人发．指
D.脊．梁 / 贫瘠． 胸襟． / 噤．若寒蝉
勘．测水位 / 堪．当重任
C
15.下列句子中加点词的读法与其他三项不同的一项是（ ）。
A.天空中挂着圆圆的月．亮．
B.他们正在商．量．要去郊游的事情
C.她的歌声悦耳动．听．
D.快．活．的孩子们又蹦又跳
C
16.下列拼写不完全正确的一项是（ ）。
A.小曲儿（xiǎo quěr）
B.月牙儿（yuè yár）
C.手腕儿（shǒu wàr）
D.小女儿（xiǎo nǚer）
D
17.下列加点字在这些词中朗读时声调都发生了变化，请标出此处的朗读读音。
yì
一．条 一．定 一．草一．木
yí
yì
yí
18.比一比左右两行音节的读音有什么不同，再分别写出汉字和词语。
jiàn（ ） jī’àn（ ）
xiān（ ） xī’ān（ ）
kuài（ ） kù’ài（ ）
diàn（ ） dī’àn（ ）
见
几案
先
西安
快
酷爱
电
堤岸
（答案示例）
19.判断下面说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。
（1）“褐、獠、锨、渑、啭”是按音序先后排列的。 （ ）
（2）“jī è（饥饿）、xié zi（鞋子）、Guì lín（桂林）、xū xīn（虚心）”这些音节全部符合拼音规则。 （ ）
（3）“零七八碎儿、杂拌儿、幼儿”都是“儿话音”，作用是突出了北京方言特色。 （ ）
（4）“惠”“益”“霸”“氛”“岔”这五个汉字的声调都是四声。 （ ）
×
×
×
×
（5）声调符号既可以标在声母头上，也可以标在韵母头上。 （ ）
×
汉语拼音是小学语文学习的重要内容，也是帮助学生认识汉字和学习普通话的重要工具。《义务教育语文课程标准（2022年版）》要求学生学会汉语拼音；能读准声母、韵母、声调和整体认读音节；能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节；熟记《汉语拼音字母表》。
专题一 汉语拼音
考点1 字母表、声母、韵母、整体认读音节
复习要点
1.熟记《汉语拼音字母表》，掌握26个大小写字母的写法。
2.正确认读23个声母、24个韵母，掌握16个整体认读音节。
考点梳理
考点 基础知识 要点提示
《汉语拼音字母表》（26个字母） Aɑ Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 掌握大小写和排列顺序
考点 基础知识 要点提示
声母（23个） b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w ①易混淆：① b和d； ② p和q
②易读错：z c s（平舌音），zh ch sh r（翘舌音）
考点 基础知识 要点提示
韵母（24个） 单韵母（6个）：ɑ o e i u ü 复韵母（9个）：ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er 前鼻韵母（5个）：ɑn en in un ün 后鼻韵母（4个）：ɑng eng ing ong er是特殊韵母，不与任何声母相拼，只能自成音节，如“èr（二）”
考点 基础知识 要点提示
整体认读音节（16个） zhi chi shi ri zi ci si ye yi yin ying wu yu yue yun yuɑn 编辑口诀记忆：zhi chi shi
zi ci si 共6个；还有10个，日隐余依樱（ri yin yu yi ying），月圆夜无云（yue yuɑn ye wu yun）
真题点拨
（2022·百色市）下列说法正确的一项是（ ）。（2分）
A.“Q－q”“P－g”“T－j”大小写字母都相对应
B.“留”的拼音是“líu”，“堆”的拼音是“duī”
C.“深奥”的拼音是“shēn ào”
D.“软绵绵”，可以读“ruǎn mián mián”，也可以读“ruǎn miān miān”
C
【解析】本题考查学生对《汉语拼音字母表》、拼音的掌握。A项，根据所给的大写字母，写出对应的小写字母。“P－g”应改为“P－p”，“T－j”应改为“T－t”。B项，“留”的拼音是“liú”。D项，“软绵绵”，只能读作“ruǎn mián mián”。
考点2 音 变
复习要点
1.读准声调，根据汉语拼音的标调规则给音节标声调。
2.熟练掌握“一”“不”的变调、轻声和儿化等音变。
考点梳理
考点 基础知识 举例
声调（4个） 阴平、阳平、上声、去声 ā á ǎ à
标调口诀：有ɑ先标ɑ；无ɑ找o、e；i、u并排标在后；i上标调不写点，读轻声时不标调 休会（xiū huì）、妯娌（li）
考点 基础知识 举例
“一”的变调 （1）单用或用在句尾时，读本调（yī） 一（yī）、第一（yī）
（2）在阴平、阳平、上声前，读去声（yì） 一（yì）天、一（yì）起
（3）在去声前，读阳平（yí） 一（yí）定、一（yí）切
（4）在重叠的动词中间读轻声（yi） 比一（yi）比、看一（yi）看
考点 基础知识 举例
“不”的变调 （1）单念或在阴平、阳平、上声前，变去声（bù） 不（bù）吃、不（bù）行
（2）在去声前，变阳平（bú） 不（bú）去、不（bú）怕
（3）在重叠的动词中间读轻声 对不（bu）对、说不（bu）说
考点 基础知识 举例
轻声 （1）名词后缀“子、们、头”等 木头．、刀子．、同学们．
（2）动态助词“着、了、过”等 好了．、走着．、去过．
（3）结构助词“的、地、得” 我的．笔、欢快地．跳、写得．好
（4）重叠词中的第二个字读轻声 看看．、试试．、妈妈．、爸爸．
（5）语气词“吧、呢、吗、啊……” 来吧．、走吗．、去呢．、多好啊．
（6）部分双音节词的第二个音节 糊涂．、风筝．、葡萄．
考点 基础知识 举例
儿化 （1）区别词义 儿化后具有比喻义 头（脑袋）——头儿（领头的；首领）
儿化后词义会缩小或转移 鼻（五官）——鼻儿（器物上面能够穿上其他东西的小孔）
（2）区分词性 儿化后可以改变词性 盖（动词）——盖儿（名词）
（3）表示细小，亲切、轻松或喜爱的感情 小猫儿、小球儿
真题点拨
（2021·靖西市）下列说法有误的一项是（ ）。（2分）
A.“yue、zhi、yuɑn”都是整体认读音节
B.“摆摊儿”“一点儿”都应读儿化
C.“他们．”“饺子．”中的加点字都应读轻声
D.“u、n、o、en”都是韵母
D
【解析】本题考查对整体认读音节、音变、韵母的掌握。A项，“yue、zhi、yuɑn”都是整体认读音节，正确。B项，“摆摊儿”“一点儿”都是普通话里读儿化音的典型例子，正确。C项，名词后缀是“们、子、头”等，一般读轻声，正确。D项，“u、o、en”是韵母，而“n”是声母，说法有误。故选D。
考点3 拼写规则
复习要点
掌握汉语拼音拼写规则，正确拼写人名、地名、路牌名等。
考点梳理
考点 基础知识 举例
ü的使用 和j、q、x相拼时，ü上的两点要省去 居（jū）、屈（qū）﹑学（xué）
考点 基础知识 举例
隔音符 以ɑ、o、e开头的音节连接在其他音节后面的时候，如果音节的界限容易混淆，要用隔音符（’）隔开 jī’áng（激昂）、jī’è（饥饿）、dī’àn（堤岸）
拼写规则 （1）每句话或每行诗开头第一个字母要大写 Xīn kè běn fā xià lái le.
（新课本发下来了。）
考点 基础知识 举例
拼写规则 （2）汉语人名姓和名分写，姓的第一个字母和名的第一个字母要大写 Lǐ Huá（李华）
Zhūgě Kǒngmíng（诸葛孔明）。
（3）地名中的专名和通名分写，每部分的第一个字母大写 Běijīng Shì（北京市）
（4）招牌、路牌﹑商标图案、钱币、书刊封面、刊头等使用汉语拼音时往往全部字母大写 人民币上的银行名称：ZHONGGUO RENMIN YINHANG
真题点拨
（2021·遵义市红花岗区）下列人名、地名、路牌拼写不正确的一项是（ ）。（2分）
A.白鹭湖：BAILUHU B.孟浩然：Mèng Hàorán
C.诸葛亮：Zhūgě Liàng D.中华路：ZHONGHUA LU
【解析】本题考查人名、地名的拼写规则。人名的拼写要求姓在前，名在后，姓和名之间用空格分开；姓和名的第一个字的首字母大写，名的几个字的字母要连写。地名的字母可全部大写，由专名和通名构成的地名，原则上专名与通名分写。A项应为BAILU HU。
A
汉语拼音综合自评
（考点1～3）
1.（江门市台山市）下列地名或姓名拼写规则正确的一项是（ A ）。
A.南京路（NANJING LU）
B.顾榭（GU XIE）
C.孟浩然（MENGHAORAN）
D.辛弃疾（Xin Qi Ji）
A
2.（襄阳市枣阳市）按照音序，“任尔东西南北风”这七个字的先后顺序应该是（ C ）。
A.北→尔→风→任→西→东→南
B.北→尔→西→任→风→东→南
C.北→东→尔→风→南→任→西
D.东→尔→风→任→西→北→南
C
3.（江门市台山市）下面汉字按音序排列正确的一项是（ A ）。
A.单 粉 管 评
B.班 文 任 获
C.生 请 教 才
D.用 高 们 统
A
4.（梅州市大埔县）下列音节中不是三拼音节的是（ C ）。
A.jiā B.nuǎn
C.yuē D.diàn
C
5.（汕尾市城区）下列三组音节，都是整体认读音节的一项是（ B ）。
A.wu wo si ying
B.yue yu zhi yun
C.chi ri yɑng yue
D.yu su ri wu
B
6.（长沙市麓山国际实验学校）填空。
（1）《汉语拼音字母表》中有常见的韵母 24 个，有常见的声母 23 个。
（2）“赤橙黄绿青蓝紫”这七个字中，翘舌的声母有 2 个，后鼻韵母有 3 个。
24
23
2
3
7.（江门市台山市）下面韵母都是前鼻韵母的一项是（ C ）。
A.ɑ o e i
B.ɑi ei ui ɑo
C.ɑn en in un
D.ɑng eng ing ong
C
8.下列词语中，每两个字都是整体认读音节的一项是（ C ）。
A.私自 集中 扇动 无误
B.彼此 招引 损失 慰问
C.侄子 因此 事业 姿势
D.偶尔 池塘 引荐 仪态
C
9.（定西市岷县）用“√”给加点的字选择正确的读音。
（1）小客车核定载．（zài zǎi）客7人，不能超员。
（2）从西藏．（zàng cáng）回来的人，都说高原反应比较强烈。
（3）闻闻那种香味，就够人咽．（yān yàn）三口以上的唾沫了。
（4）庭院中，月光洒满了地面，鸦鹊栖．（xī qī）息于树上。
√
√
√
√
√
√
√
√
10.（平果市）下列说法正确的一项是（ ）。
A.“L－i”“Q－q”“R－r”大小写字母都相对应
B.“石头．”“看看．”词中加点的字都读轻声
C.“你好啊”“好热啊”句末的“啊”都读“ɑ”
D.“小牛儿”“儿童”都应读儿化
√
B
11.（成都市）给加点字注音。
冗．杂（ ） 侮．辱（ ）
憎．恨（ ） 笨拙．（ ）
眈．眈相向（ ） 嗥．鸣（ ）
嫉．妒（ ） 剽．悍（ ）
尽态极妍．（ ） 潜．伏（ ）
rǒng
wǔ
zēng
zhuō
dān
háo
jí
piāo
yán
qián
A.伫．立（zhù） 取缔．（dì）
晌．午（xiǎng） 转弯抹．角（mò）
B.应．酬（yìng） 锃．亮（zhèng）
诘．问（jié） 缄．默不语（jiān）
C.慰藉．（jiè） 顷．刻（qǐng）
涟漪．（yī） 风雪载．途（zài）
D.倒坍．（tān） 荫庇．（pì）
招徕．（lái） 浑身解．数（xiè）
12.（西安市西咸新区）下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）。
C
13.（深圳市）下列加点字读音不一样的一项是（ ）。
A.罐．头 习惯． B.皱．眉 熬粥．
C.忙碌． 露．水 D.妇．女 复．习
B
14.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（ ）。
A.夹．缝 / 夹．袄 匀称． / 称．心如意
拾．金不昧 / 拾．级而上
B.憔悴． / 荟萃． 默契． / 锲．而不舍
殚精竭．虑 / 怒不可遏．
C.龟．缩 / 龟．裂 斗．志 / 斗．转星移
发．愤图强 / 令人发．指
D.脊．梁 / 贫瘠． 胸襟． / 噤．若寒蝉
勘．测水位 / 堪．当重任
C
15.下列句子中加点词的读法与其他三项不同的一项是（ ）。
A.天空中挂着圆圆的月．亮．
B.他们正在商．量．要去郊游的事情
C.她的歌声悦耳动．听．
D.快．活．的孩子们又蹦又跳
C
16.下列拼写不完全正确的一项是（ ）。
A.小曲儿（xiǎo quěr）
B.月牙儿（yuè yár）
C.手腕儿（shǒu wàr）
D.小女儿（xiǎo nǚer）
D
17.下列加点字在这些词中朗读时声调都发生了变化，请标出此处的朗读读音。
yì
一．条 一．定 一．草一．木
yí
yì
yí
18.比一比左右两行音节的读音有什么不同，再分别写出汉字和词语。
jiàn（ ） jī’àn（ ）
xiān（ ） xī’ān（ ）
kuài（ ） kù’ài（ ）
diàn（ ） dī’àn（ ）
见
几案
先
西安
快
酷爱
电
堤岸
（答案示例）
19.判断下面说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。
（1）“褐、獠、锨、渑、啭”是按音序先后排列的。 （ ）
（2）“jī è（饥饿）、xié zi（鞋子）、Guì lín（桂林）、xū xīn（虚心）”这些音节全部符合拼音规则。 （ ）
（3）“零七八碎儿、杂拌儿、幼儿”都是“儿话音”，作用是突出了北京方言特色。 （ ）
（4）“惠”“益”“霸”“氛”“岔”这五个汉字的声调都是四声。 （ ）
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（5）声调符号既可以标在声母头上，也可以标在韵母头上。 （ ）
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