【同步培优微专题】专题10 有理数的混合运算（含答案）
文档属性
| 名称 | 【同步培优微专题】专题10 有理数的混合运算（含答案） |
|
|
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 172.9KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-09-09 00:00:00 | ||
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文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
专题10 有理数的混合运算
一、平方的理解
1．计算
(1)(－2)2×5－(－2)3÷4
(2)(－1)2008×3＋4÷(－2)3
(3)－12÷2－2 ×(－3)＋(－1)2015
(4)(－22)＋(－2÷)－|－3|×(－1)2011
(5)(－2)2×5－(－2)3÷4－(－1)10×2
(6)(－10)3＋[(－4)2－(1－32)×2]
二、乘方与加减乘除混合运算，注意顺序
2．计算
(1)－32×(－)2＋(＋＋)×(－24)
(2)(－1)3－×[2－(－3)2]．
(3)－12－(1－0．5)×× [2－(－2)2]
(4)－(－2)3＋(－3)×[(－1)2＋2]
(5)－22＋|5－8|＋24÷(－3)×
(6)(－)2×(－2)3－(－3)4÷
(7)－(－1)4×(－)×6÷2
(8)－(－3)2－[3＋0．4×(－1)]÷(－2)
专题10 有理数的混合运算
一、平方的理解
1．计算
(1)(－2)2×5－(－2)3÷4
(2)(－1)2008×3＋4÷(－2)3
(3)－12÷2－2 ×(－3)＋(－1)2015
(4)(－22)＋(－2÷)－|－3|×(－1)2011
(5)(－2)2×5－(－2)3÷4－(－1)10×2
(6)(－10)3＋[(－4)2－(1－32)×2]
答案：
(1)22；(2)；(3)－1；(4)－5；(5)20；(6)－968
二、乘方与加减乘除混合运算，注意顺序
2．计算
(1)－32×(－)2＋(＋＋)×(－24)
(2)(－1)3－×[2－(－3)2]．
(3)－12－(1－0．5)×× [2－(－2)2]
(4)－(－2)3＋(－3)×[(－1)2＋2]
(5)－22＋|5－8|＋24÷(－3)×
(6)(－)2×(－2)3－(－3)4÷
(7)－(－1)4×(－)×6÷2
(8)－(－3)2－[3＋0．4×(－1)]÷(－2)
答案：
(1)－32；(2)；(3)－；(4)－1；(5)－；(6)43；(7)；(8)－7．8
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
专题10 有理数的混合运算
一、平方的理解
1．计算
(1)(－2)2×5－(－2)3÷4
(2)(－1)2008×3＋4÷(－2)3
(3)－12÷2－2 ×(－3)＋(－1)2015
(4)(－22)＋(－2÷)－|－3|×(－1)2011
(5)(－2)2×5－(－2)3÷4－(－1)10×2
(6)(－10)3＋[(－4)2－(1－32)×2]
二、乘方与加减乘除混合运算，注意顺序
2．计算
(1)－32×(－)2＋(＋＋)×(－24)
(2)(－1)3－×[2－(－3)2]．
(3)－12－(1－0．5)×× [2－(－2)2]
(4)－(－2)3＋(－3)×[(－1)2＋2]
(5)－22＋|5－8|＋24÷(－3)×
(6)(－)2×(－2)3－(－3)4÷
(7)－(－1)4×(－)×6÷2
(8)－(－3)2－[3＋0．4×(－1)]÷(－2)
专题10 有理数的混合运算
一、平方的理解
1．计算
(1)(－2)2×5－(－2)3÷4
(2)(－1)2008×3＋4÷(－2)3
(3)－12÷2－2 ×(－3)＋(－1)2015
(4)(－22)＋(－2÷)－|－3|×(－1)2011
(5)(－2)2×5－(－2)3÷4－(－1)10×2
(6)(－10)3＋[(－4)2－(1－32)×2]
答案：
(1)22；(2)；(3)－1；(4)－5；(5)20；(6)－968
二、乘方与加减乘除混合运算，注意顺序
2．计算
(1)－32×(－)2＋(＋＋)×(－24)
(2)(－1)3－×[2－(－3)2]．
(3)－12－(1－0．5)×× [2－(－2)2]
(4)－(－2)3＋(－3)×[(－1)2＋2]
(5)－22＋|5－8|＋24÷(－3)×
(6)(－)2×(－2)3－(－3)4÷
(7)－(－1)4×(－)×6÷2
(8)－(－3)2－[3＋0．4×(－1)]÷(－2)
答案：
(1)－32；(2)；(3)－；(4)－1；(5)－；(6)43；(7)；(8)－7．8
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