(共29张PPT)
第14课文艺复兴运动
一
文艺复兴
知识结构
二
通过了解欧洲兴起的文艺复兴运动及其代表人物和作品，如《神曲》、莎士比亚的戏剧，初步理解“人文主义”的发展及其对人的思想解放的意义。
课程标准
三
但丁
达·芬奇
莎士比亚
四
核心素养目标
01
02
03
立足史料实证和时空观念，识记文艺复兴时期的代表人物及其成就。
立足唯物史观和家国情怀，学习文艺先驱们敢于追求真理、勇于开拓创新的精神。
立足唯物史观和历史解释，理解文艺复兴的实质和意义，认识文艺复兴对欧洲资本主义社会所产生的推动作用。
唯物史观
时空观念
史料证实
历史解释
家国情怀
视频导入
一、文艺复兴
资本主义萌芽的出现和发展
1）根本原因
2）阶级因素
3）宗教因素
4）文化基础
资产阶级的形成
封建神学束缚社会发展与进步
意大利较多地保留了古希腊、罗马的古典文化
1.文艺复兴的背景
一、文艺复兴
2.文艺复兴兴起的指导思想
指导思想：人文主义
提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福
3.文艺复兴的实质和表现方式
实质：资产阶级的思想解放运动
（是欧洲第一次思想解放运动）
（方式）实际上是借复兴古希腊罗马文化之名来宣传新的资产阶级思想和文化。
观念的转变
中世纪 文艺复兴
禁欲苦行 现世幸福
压抑人性 张扬人性
麻木顺从 追求自由
愚昧迷信 理性科学
神权至上 人性至上
(1)时间：
14世纪中叶—16世纪
(2)地点：
源于意大利，向西欧扩展
(3)核心思想：
人文主义
(4)性质：
资产阶级新文化运动
(5)特点：
①建立以人为中心而不是以神为中心的生活哲学； ②提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。
观念的转变
中世纪 文艺复兴
禁欲苦行 现世幸福
压抑人性 张扬人性
麻木顺从 追求自由
愚昧迷信 理性科学
神权至上 人性至上
“复兴”—继承+创新
一、文艺复兴
2、概况
文艺复兴的背景
3、代表人物
一、文艺复兴
4、影响
1）推动了欧洲思想文化的繁荣：
2）为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
这首诗反映了文艺复兴时期人们快乐的人生观、积极的生活态度，以及享受人生、寻求愉悦和幸福的乐观主义精神。
“文艺复兴”从表面上看是欧洲先进知识分子复兴古希腊罗马文化的运动，但它不是单纯地复兴古典，而是反封建的新文化的创造，具有鲜明的时代精神。文艺复兴是对古希腊罗马文化中人文主义精神的继承和发展，是反映欧洲新兴资产阶级要求的思想解放运动。
文学三杰
美术三杰
意大利
英国
文艺复兴的先驱；“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。
抨击教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感与理想。
（2）代表作：
《神曲》(包括地狱、炼狱 、天堂三部分)
（3）特点：
二、但丁
（1）地位：
文艺复兴的先驱——但丁
青少年时期刻苦学习，博览群书，终成一位多才多艺，学识渊博的学者、诗人。他身为佛罗伦萨的行政官之一，因抵制教皇插手内政，遭到教皇迫害，被判终身流放，流落意大利各地近20年，《神曲》即为流放时所作。
但丁的代表作是《神曲》， 《神曲》分“地狱”、“炼狱”、“天堂”三部分。作品通过描写描写现实生活中的各色人物,抨击教会的贪婪腐化,把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱,表达了市民阶层的感情与理想
二、但丁
幻游《地狱》
幻游《炼狱》
幻游《天堂》
漏斗式地狱
二、但丁
意大利人，是文艺复兴鼎盛时期的著名画家和科学家。14岁时拜师学画，后来同米开朗基罗和拉斐尔被誉为文艺复兴时期的“美术三杰”。他广泛涉猎数学、物理、生物、解剖、地理、工程和军事等各个学科领域，是世界科学史上罕见的多才多艺的学者。被恩格斯称为文艺复兴时代的“巨人”。
三、达·芬奇
把艺术创作和科学探索结合起来，充分体现了人文主义精神
（1）代表作：
《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》
（2）特点：
中世纪的人物画：冷漠、呆板
文艺复兴时期的人物画：有血有肉的人性美
三、达·芬奇
你悲哀吗 这微笑就变成感伤的。
你快乐吗 她的口角似乎在牵动,笑容在扩大。
——傅雷
最后的晚餐 耶稣跟12个门徒坐在一起，共进最后一次晚餐，他忧郁地对12个门徒说：“我实话告诉你们，你们中有一个人要出卖我了！”12个门徒闻言后，或震惊、或愤怒、或激动、或紧张。《最后的晚餐》表现的就是这一时刻的紧张场面。达芬奇通过对人物的心理刻画，反应了人真实感情的自然流露，表达了人间善恶。
犹大
耶稣
犹大惊慌失措的神情与耶稣的镇定形成了鲜明对比
犹大手紧抓着钱袋
名作欣赏
名作欣赏
西斯廷教堂壁画
米开朗琪罗绘画《创世纪》
名作欣赏
视频：文艺复兴时期的艺术
莎士比亚
（1）地位：
英国文学史上最杰出的戏剧家
批判封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人文主义者的生活理想。
（2）代表作：
《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》
（3）特点：
四、莎士比亚
《哈姆雷特》台词：
人是一件多么了不起的杰作！
多么高贵的理性！
多么伟大的力量！
多么优美的仪表！
多么文雅的举动！
在行为上多么像一个天使！
在智慧上多么像一个天神！
宇宙的精华！
万物的灵长！
有一千个读者，就有一千个哈姆雷特
《蒙娜丽莎》表达了达 芬奇对人和人性生动的刻画，展示了对人性的歌颂和赞美，体现了人文主义的思想情怀，表达了新兴资产阶级对现世生活的追求和审美情趣。达 芬奇以柔和细腻的笔调，描绘了蒙娜丽莎迷人的微笑，同时将光影与空间有机地结合在一起，使画面和谐、统一，艺术境界高超。画作歌颂了女性的自然美及生命的活力，体现了意大利文艺复兴时期人们的审美理想和艺术成就。
1.【唯物史观】文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家，他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣。但这场反封建运动却采取了复兴古代希腊罗马文化的方式，主要原因是 ( )
A.资本主义发展还不充分 B.大量古希腊罗马文化遗存
C.资产阶级反封建的态度不够坚决
D.借助古典文化有助于减小斗争阻力
A
2.【史料证实】有学者指出：“这是一场新文化运动，反对神权至上和封建君主制度，是一股让欧洲焕然一新的力量。”其评述的事件是 ( )
A.垦殖运动 B.文艺复兴
C.启蒙运动 D.新航路开辟
B
3.【唯物史观】它反对教会“神权至上”，提倡人文主义，促进了人们思想的大解放。“它”指的是 ( )
A.大化改新 B.文艺复兴
C.光荣革命 D.第二次工业革命
B
4.【史料证实】但丁是文艺复兴的先驱，他猛烈抨击教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感与理想。体现但丁这一思想的长篇诗作是 ( )
A.《蒙娜丽莎》 B.《神曲》
C.《罗密欧与朱丽叶》 D.《哈姆雷特》
B
5.【唯物史观】艺复兴的强大冲击力使欧洲的封建制度、封建精神和教会的愚民政策不能再钳制广大民众的思想和行为。这说明文艺复兴促进了 ( )
A.资本主义萌芽产生 B.资产阶级革命爆发
C.人们思想的大解放 D.古希腊罗马文化再生
C
6.【唯物史观】史学家布克哈特在评论一场运动时说：“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了。”这场运动 ( )
A.促进了人们思想的大解放 B.以理性主义作为指导思想
C.提倡教会“神权至上” D.斗争矛头直指封建专制制度
A
祝同学们学习进步！
谢谢观赏
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