小学四年级语文（上）第一单元综合练习题（含答案）

小学四年级语文（上）第一单元综合练习题
一、知识积累与运用。（45分）
1、读拼音，写词语。（10分）
mián ǎo fán ( http: / / www.21cnjy.com ) nǎo niàng zào chì luǒ hén jì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
páng xiè chén ( http: / / www.21cnjy.com )g chè ào sàng zhào yào wā jué
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、给带点字选择正确的读音，在下面画上“ ”（6分）
（1）捡一片黄叶悄悄地珍藏（zàng cáng）
（2）我家屋后有一片空（kōng kòng）地。
（3）你似（shì sì）乎忘记了带书本了。
（4）时间一天天过去，豌豆长大了，长结（jié jiē）实了。
（5）最小的一颗豌豆，被一个小男孩用弹（dàn tán）弓弹（dàn tán）到了阳台的一条裂缝里。
3、照样子，写词语。（7分）
（1）懒洋洋 滴溜溜
（2）若（隐）若（现） 大（起）大（落）
有（ ）有（ ） 一（ ）一（ ） 不（ ）不（ ）
（3）烦恼（苦恼）（开心）
偶然（ ）（ ） 顷刻（ ）（ ）
4、选词填空。（8分）
顷刻间 立刻
（1）我们在海滩上苦心营造的雕塑，（ ）间就被那喧腾而来的浪涛吞没了。
（2）它整个身体来回地抽搐了几下，背上（ ）裂开了一道口子，蝉背露出来了。
烦恼 麻烦
（3）玉米举着红缨乐了，忘掉了一个夏天的（ ）。
（4）这道数学题很难，要解出来比较（ ）。
5、在括号里填上恰当的词语使表达的意思更具体。（6分）
（1）几只小小的鸟，把（ ）的音符一路轻抛。
（2）秋风阵阵地吹，折扇形的黄叶落得江（ ）都是。
（3）我们在海滩上（ ）营造的雕塑，顷刻间被浪涛吞没了。
（4）回家的时间过了，小胖还没到家，奶奶（ ）到处找他。
（5）（ ）的小姑娘终于在小豌豆（ ）生命力的鼓舞下，病奇迹般地好了起来。
6、按要求改写句子。（8分）
（1）一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
仿写拟人句
（2）沙滩上有各种各样美丽的贝壳。
缩句： ( http: / / www.21cnjy.com )
（3）小明唱歌。小明扫地。
用关联词联成一句话。
（4）公园里开满了五颜六色的红花。
修改病句
二、阅读理解与在感悟。（25分）
（一）阅读课文片段，回答问题。（6分）
1、捡一片树叶悄悄地珍藏，秋天永远会向我们微笑。
写写你对这句诗的理解
2、两棵在中央，像两个亲密的朋友，手牵着手，肩并着肩。
这两句话把银杏树当 来写，并把这两棵树比作 ，形象地写出了两颗树的 ，表现了作者对银杏树的 。
（二）阅读短文，回答问题。（19分）
小城三月
这时城里的街巷，又装满了春天。
暖和的太阳，又转回来了。
街上有提着筐子 ( http: / / www.21cnjy.com )卖蒲公英的，也有卖小根蒜（suàn）的了。更有些孩子们，他们按着时节去折了那刚发芽的柳条，正好可以拧（níng）成哨（shào）子，就含在嘴里满街地吹。声音有高有低，因为哨子有粗有细。
大街小巷到处呜呜呜，呜呜呜 ，好像春天是从他们的手里招呼回来了似的。
但是这为期最短，一转眼，吹哨子的不见了。
接着扬花飞起来，榆（yù）钱飘满了一地。
在我家乡那里 ( http: / / www.21cnjy.com )，春天是快的。五天不出屋，树发芽了；再过五天不看树，树长叶了；再过五天，这树 就绿得使人不认识它了。使人想，这棵树，就是前天的那棵树吗？自己回答自己：当然是的。春天就像跑的那么快。春天从老远的地方跑来了，跑到这个地方，只向人的耳朵吹一句小小的声音“我来了啊”，而后很快地就跑过去了。
春，好像不知道它有多么忙碌 ( http: / / www.21cnjy.com )，好像无论什么地方都在招呼它。假期它晚到一刻，太阳会变色的，大地会干成石头，尤其是树木，那真是好像再多一刻工夫也不能忍耐。假若春天稍稍在什么地方留连了一下，就会误了不少生命。
春天它为什么不早一点来，来到我们这城里多住一些日子，而后再慢慢地到另外一个城里去，在另外一个城里也多住一些日子。
1、给下面的多音字组词。（6分）
zhé （ ） zhuǎn（ ） jiǎ( )
折 转 假
shé（ ） zhuàn（ ） jià（ ）
2、从文中找出下列词语的近义词和反义词（4分）
近义词：似乎——（ ） 盛满——（ ）
反义词：清闲——（ ） 凉爽——（ ）
3、将下面的句子改写成原因在前面的句子？（3分）
声音有高有低，因为哨子有粗有细。
4、文中描写“我”的家乡的春天最显著的特点是什么？（3分）
5、这篇短文主要写的春天的景色有 ( http: / / www.21cnjy.com ) ，表达了作者 的思想感情。全文用了 修辞手法。（3分）
三、习作表达与展示。（30分）
题目：我的心里话。
要求：有感而发，表达真情实意。
附参考答案
一、知识积累与运用。
1、读拼音，写词语。棉袄，烦恼，酿造，赤裸，痕迹，螃蟹，澄澈，懊丧，照耀，挖掘。
2、给带点字先正确读音。cáng，kòng，shì， jiē，dàn，tán。
3、照样子，写词语。（1）亮晶晶，胖乎乎，圆溜溜，白花花。
（2）有始有终，一心一意，不慌不忙。
（3）（偶尔）（经常）,(瞬间)（漫长）
4、选词填空。（1）顷刻间，（2）立刻。（3）烦恼，（4）麻烦。
5、填词语使句子表达更具体。（1）快乐，（2）满地，（3）苦心，（4）焦急地，（5）顽强
6、按要求改写句子。（1）春天到了，美丽的花儿都张开了笑脸。
（2）沙滩上有贝壳。
（3）小明一边唱歌，一边扫地。
（4）公园里开满了五颜六色的鲜花。
二、阅读理解与感悟。
（一）阅读片断，回答问题。
1、秋天留给了人们很多美好的回忆，表达了作者对秋天的喜爱。
2、人，亲密的朋友，位置，喜爱之情。
（二）1、折断，折本； 转账，转动；虚假，假期
2、（1）好像 装满； （2）忙碌，暖和
3、因为哨子有粗有细，所以声音有高有低。
4、“我”的家乡最显著的特点是快。
5、孩子们折柳条子吹哨子，树，喜爱春天，拟人。
三、习作表达与展示。（略）