2023-2024学年初中数学七年级上册 1.2.1 数轴 同步分层训练基础卷(湘教版)
一、选择题
1.(2023七上·平昌期末)如图,数轴上点表示的有理数可能是( )
A.-1.6 B.2.4 C.-0.6 D.-0.4
【答案】A
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:∵-2<p<-1,-2<-1.6<-1
∴p可能是1.6.
故答案为:A
【分析】利用数轴可知-2<p<-1,观察各选项可得到-2<-1.6<-1,据此可得到p的可能值.
2.(2022七上·东阳期中)大于-3.2的最小整数是( )
A.-4 B.-3 C.-2 D.-1
【答案】B
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:如图,
由各数在数轴上的位置可知,大于-3.2的最小整数是-3.
故答案为:B.
【分析】根据数轴上的点所表示的数,右边的数总是大于左边的数,故找出数轴上表示-3.2右边离-3.2最近的整数即可.
3.(2022七上·浦江期中)在数轴上点A表示-2,与A相距3.5个单位的点B表示( ).
A.5.5和-1.5 B.-5.5和1.5 C.1.5 D.-5.5
【答案】B
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:-2+3.5=1.5,-2-3.5=-5.5,
∴与A相距3.5个单位的点B表示1.5和-5.5.
故答案为:B.
【分析】 与A相距3.5个单位的点B所表示的数就是比-2大3.5或小3.5的数,据此即可得出答案.
4.(2022七上·温州期中)如图,将刻度尺放在数轴上,刻度尺上“”和“”分别对应数轴上的1和0,那么刻度尺上“”对应数轴上的数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:由数轴可知刻度尺上“2.4cm”对应数轴上的数是:5-2.4=2.6.
故答案为:D.
【分析】找出刻度尺上表示2.4的点离表示5的点的距离,根据数轴上的点所表示的数的特点即可得出答案.
5.(2022七上·上杭期中)已知a,b是有理数,若a在数轴上的对应点的位置如图所示,,有以下结论:①;②;③;④,则所有正确的结论是( )
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
【答案】A
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:①∵a>0,a+b<0,
∴b<0,故①正确;
②∵a>0,b<0,
∴b a<0,故②错误;
③∵a+b<0,a>0,b<0,
∴| a|< b,故③错误;
④,故④正确.
综上可得①④正确.
故答案为:A.
【分析】 根据a+b<0和a在坐标轴的位置,结合各选项进行判断即可.
6.(2022七上·无棣期中)小明在写作业时不慎将两滴墨水滴在数轴上,如图所示,此时墨迹盖住的整数共有( )个.
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】D
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:根据数轴得,墨迹盖住的范围为-2.8到3.1,
中间的整数有:-2,-1,0,1,2,3,
共有6个整数,
故答案为:D.
【分析】根据数轴直接求出符合要求的所有整数即可。
7.(2022七上·罗山期中)有理数a,b在数轴上的位置如图所示,下列结论错误的是( )
A.a<0<b B.b-a>0 C. D.|a+1|=a-1
【答案】D
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:∵由图可知,a<-1<0∴a<0b -a>0,故B正确,不符合题意;
,故C正确,不符合题意;
∵
∴|a+1|=-a-1,故D错误,符合题意;
故答案为:D.
【分析】由a、b在数轴上的位置可得a<-1<08.(2022七上·海曙期中)把长为2022个单位长度的线段放在单位长度为1的数轴上,则线段能盖住的整点有( )
A.2021个 B.2022个
C.2021或2022个 D.2022或2023个
【答案】D
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:1个单位长度的线段放在数轴上,两端的放在整数点上,盖住2个点,两端不在整数点上,盖住1个点;
2个单位长度的线段放在数轴上,两端的放在整数点上,盖住3个点,两端不在整数点上,盖住2个点;
3个单位长度的线段放在数轴上,两端的放在整数点上,盖住4个点,两端不在整数点上,盖住2个点;
个单位长度的线段放在数轴上,两端的放在整数点上,盖住个点,两端不在整数点上,盖住个点;
个单位长度的线段放在数轴上,两端的放在整数点上,盖住2023个点,两端不在整数点上,盖住2022个点;
故答案为:D.
【分析】某数轴的单位长度是1,将长为a个单位长度的线段放在数轴上,当两端的放在整数点上,可靠盖住a+1个整数点,当两端不在整数点上,可盖住a个点,据此解答即可.
二、填空题
9.(2022七上·河北期末)数轴上,一只蚂蚁从点爬行4个单位长度到了表示的点,则点表示的数是 .
【答案】或1或1或
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:由题意得:或.
故答案为:-7或1
【分析】分两种情况:蚂蚁从点A向左或向右爬行,据此解答即可.
10.(2022七上·衢州期中)数轴上到原点的距离为3的点所表示的数是 .
【答案】3,-3
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:数轴上到原点的距离为3的点所表示的数是-3或3.
故答案为:3,-3
【分析】利用数轴上到原点距离为3的点有两个,它们互为相反数,可得到数轴上到原点的距离为3的点所表示的数.
11.(2022七上·寒亭期中)在数轴上,点到2的距离为3,则点到原点的距离为 .
【答案】1或5
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:设A表示的数为x
∵点到2的距离为3,
∴,
∴ 或,
∴点到原点的距离为1或5
故答案为:1或5.
【分析】先求出,再求出 或,最后计算求解即可。
12.(2022七上·延边期中)数轴上点A表示的数为0.3.B表示的数为,则这两点中距离原点较近的是点 (填“A”或“B”).
【答案】A
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:由题意得:,
∴点A表示的数离原点最近;
故答案为:A.
【分析】分别求出点A、B表示的数的绝对值,再比较大小,根据绝对值越小距离原点越近求解即可。
13.(2022七上·杭州月考)在数轴上,点表示数-1,距点3个单位长度的点表示的数是 .
【答案】2或-4
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】在数轴上,距离表示-1的点3个单位长度的点表示的数有两个:-1-3=-4;-1+3=2.
故答案为:2或-4.
【分析】分两种情况:点在-1的左边或右边,据此分别解答即可.
三、解答题
14.(2022七上·定南期中)把下列各数表示到数轴上.
, 0 , ,,
【答案】解: ;;;
把, 0 , ,,表示在数轴上如图:
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【分析】先化简,,,再根据数轴的特点将各数分别表示即可.
15.(2021七上·碑林期末)已知A,B两点在数轴上表示的数分别是 和12,现A,B两点分别以1个单位/秒,3个单位秒的速度向左运动,A比B早1秒出发,问B出发后几秒原点恰好在两点正中间?
【答案】解:设B出发t秒时原点在它们的正中间,
由题意得 ,
∴-(-3-1-t)=12-3t,
∴t=2,
答:B出发2t秒时原点在它们的正中间.
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【分析】原点恰好在两点正中间即运动后AB两点到原点距离相等,据此列方程即可解答.
四、综合题
16.(2022七上·兴文期中)同学们都知道,|4-(-2)|表示4与-2的差的绝对值,实际上也可理解为4与-2两数在数轴上所对应的两点之间的距离;同理|x-3|也可理解为x与3两数在数轴上所对应的两点之间的距离.试探索:
(1)|4-(-2)|=
(2)若|x-2|=5,求x的值;
(3)求|x-1|+|x+2|的最小值
【答案】(1)6
(2)解:(2)因为|x-2|=5,
所以x和2两数在数轴上的对应点之间的距离为5,所以x=2+5=7或x=2-5= -3.
(3)解:由题意,可知|x-1|+|x+2|表示数x到1和-2的距离之和.
当-2≤x≤1时,如图1:
此时,数x到1和-2的距离之和为3
当x<-2时,如图2:
此时,数x到1和-2的距离之和大于3:
当.x≥1时,如图3:
此时,数x到1和-2的距离之和大于3.
综上所述,|x-1+|x+2|的最小值为3.
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:(1) |4-(-2)| = |4+2|= |6| =6,
故答案为:6;
【分析】(1)由于绝对值符号具有括号的作用,故先算绝对值符号里面的运算,最后再根据绝对值的性质化简即可;
(2)此题就是表示x和2两数在数轴上的对应点之间的距离为5 ,进而分表示x的点在表示2的点的左边左边与右边两种情况,根据左减右加计算即可;
(3)此题表示表示数x的点到表示数1和-2的点的距离之和 ,分三类讨论:① 当-2≤x≤1时 ,② 当x≥1时,③ 当x<-2时 ,分别画出示意图,数形结合即可得出答案.
17.(2022七上·平潭月考)如图所示,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是﹣2,已知点A,B是数轴上的点,请参照下图并思考,完成下列各题.
(1)如果点A表示数-3,将A点向右移动7个单位长度,那么终点B表示的数是 ,A,B两点间的距离为 .
(2)如果点A表示数3,将A点向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点B表示的数是 ,A,B两点间的距离为 .
(3)如果点A表示数-4,将A点向右移动168个单位长度,再向左移动256个单位长度,那么终点B表示的数是 ,A,B两点间的距离是 .
(4)一般地,如果A点表示数为m,将A点向右移动n个单位长度,再向左移动P个单位长度,那么,请你猜想终点B表示什么数?A,B两点间的距离为多少?
【答案】(1)4;7
(2)1;2
(3)-92;88
(4)解:∵A点表示的数为m,∴将A点向右移动n个单位长度,再向左移动p个单位长度,
那么点B表示的数为m+n-p,A,B两点间的距离为|m-(m+n-p)|=|n-p|.
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:(1)∵点A表示数-3,
∴将A点向右移动7个单位长度,那么终点B表示的数是-3+7=4,
∴A,B两点间的距离为4-(-3)=7,
故答案为:4,7;
(2)∵点A表示数3,
∴将A点向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点B表示的数是3-7+5=1,
∴A,B两点间的距离为3-1=2,
故答案为:1,2;
(3)∵点A表示数-4,
∴将A点向右移动168个单位长度,再向左移动256个单位长度,那么终点B表示的数是-4+168-256=-92,
∴A,B两点间的距离是-4-(-92)=88,
故答案为:-92,88;
【分析】(1)根据数轴上的点向右平移加,向左平移减,可得B点表示的数为-3+7=4,根据数轴上两点间的距离是大数减小数,可得答案;
(2)根据数轴上的点向右平移加,向左平移减,可得B点表示的数3-7+5=1,根据数轴上两点间的距离是大数减小数,可得答案;
(3)根据数轴上的点向右平移加,向左平移减,可得B点表示的数-4+168-256=-92,根据数轴上两点间的距离是大数减小数,可得答案;
(4)按照(1)(2)(3)中的方法讨论更加一般的情况即可求解.
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一、选择题
1.(2023七上·平昌期末)如图,数轴上点表示的有理数可能是( )
A.-1.6 B.2.4 C.-0.6 D.-0.4
2.(2022七上·东阳期中)大于-3.2的最小整数是( )
A.-4 B.-3 C.-2 D.-1
3.(2022七上·浦江期中)在数轴上点A表示-2,与A相距3.5个单位的点B表示( ).
A.5.5和-1.5 B.-5.5和1.5 C.1.5 D.-5.5
4.(2022七上·温州期中)如图,将刻度尺放在数轴上,刻度尺上“”和“”分别对应数轴上的1和0,那么刻度尺上“”对应数轴上的数为( )
A. B. C. D.
5.(2022七上·上杭期中)已知a,b是有理数,若a在数轴上的对应点的位置如图所示,,有以下结论:①;②;③;④,则所有正确的结论是( )
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
6.(2022七上·无棣期中)小明在写作业时不慎将两滴墨水滴在数轴上,如图所示,此时墨迹盖住的整数共有( )个.
A.3 B.4 C.5 D.6
7.(2022七上·罗山期中)有理数a,b在数轴上的位置如图所示,下列结论错误的是( )
A.a<0<b B.b-a>0 C. D.|a+1|=a-1
8.(2022七上·海曙期中)把长为2022个单位长度的线段放在单位长度为1的数轴上,则线段能盖住的整点有( )
A.2021个 B.2022个
C.2021或2022个 D.2022或2023个
二、填空题
9.(2022七上·河北期末)数轴上,一只蚂蚁从点爬行4个单位长度到了表示的点,则点表示的数是 .
10.(2022七上·衢州期中)数轴上到原点的距离为3的点所表示的数是 .
11.(2022七上·寒亭期中)在数轴上,点到2的距离为3,则点到原点的距离为 .
12.(2022七上·延边期中)数轴上点A表示的数为0.3.B表示的数为,则这两点中距离原点较近的是点 (填“A”或“B”).
13.(2022七上·杭州月考)在数轴上,点表示数-1,距点3个单位长度的点表示的数是 .
三、解答题
14.(2022七上·定南期中)把下列各数表示到数轴上.
, 0 , ,,
15.(2021七上·碑林期末)已知A,B两点在数轴上表示的数分别是 和12,现A,B两点分别以1个单位/秒,3个单位秒的速度向左运动,A比B早1秒出发,问B出发后几秒原点恰好在两点正中间?
四、综合题
16.(2022七上·兴文期中)同学们都知道,|4-(-2)|表示4与-2的差的绝对值,实际上也可理解为4与-2两数在数轴上所对应的两点之间的距离;同理|x-3|也可理解为x与3两数在数轴上所对应的两点之间的距离.试探索:
(1)|4-(-2)|=
(2)若|x-2|=5,求x的值;
(3)求|x-1|+|x+2|的最小值
17.(2022七上·平潭月考)如图所示,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是﹣2,已知点A,B是数轴上的点,请参照下图并思考,完成下列各题.
(1)如果点A表示数-3,将A点向右移动7个单位长度,那么终点B表示的数是 ,A,B两点间的距离为 .
(2)如果点A表示数3,将A点向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点B表示的数是 ,A,B两点间的距离为 .
(3)如果点A表示数-4,将A点向右移动168个单位长度,再向左移动256个单位长度,那么终点B表示的数是 ,A,B两点间的距离是 .
(4)一般地,如果A点表示数为m,将A点向右移动n个单位长度,再向左移动P个单位长度,那么,请你猜想终点B表示什么数?A,B两点间的距离为多少?
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:∵-2<p<-1,-2<-1.6<-1
∴p可能是1.6.
故答案为:A
【分析】利用数轴可知-2<p<-1,观察各选项可得到-2<-1.6<-1,据此可得到p的可能值.
2.【答案】B
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:如图,
由各数在数轴上的位置可知,大于-3.2的最小整数是-3.
故答案为:B.
【分析】根据数轴上的点所表示的数,右边的数总是大于左边的数,故找出数轴上表示-3.2右边离-3.2最近的整数即可.
3.【答案】B
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:-2+3.5=1.5,-2-3.5=-5.5,
∴与A相距3.5个单位的点B表示1.5和-5.5.
故答案为:B.
【分析】 与A相距3.5个单位的点B所表示的数就是比-2大3.5或小3.5的数,据此即可得出答案.
4.【答案】D
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:由数轴可知刻度尺上“2.4cm”对应数轴上的数是:5-2.4=2.6.
故答案为:D.
【分析】找出刻度尺上表示2.4的点离表示5的点的距离,根据数轴上的点所表示的数的特点即可得出答案.
5.【答案】A
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:①∵a>0,a+b<0,
∴b<0,故①正确;
②∵a>0,b<0,
∴b a<0,故②错误;
③∵a+b<0,a>0,b<0,
∴| a|< b,故③错误;
④,故④正确.
综上可得①④正确.
故答案为:A.
【分析】 根据a+b<0和a在坐标轴的位置,结合各选项进行判断即可.
6.【答案】D
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:根据数轴得,墨迹盖住的范围为-2.8到3.1,
中间的整数有:-2,-1,0,1,2,3,
共有6个整数,
故答案为:D.
【分析】根据数轴直接求出符合要求的所有整数即可。
7.【答案】D
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:∵由图可知,a<-1<0∴a<0b -a>0,故B正确,不符合题意;
,故C正确,不符合题意;
∵
∴|a+1|=-a-1,故D错误,符合题意;
故答案为:D.
【分析】由a、b在数轴上的位置可得a<-1<08.【答案】D
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:1个单位长度的线段放在数轴上,两端的放在整数点上,盖住2个点,两端不在整数点上,盖住1个点;
2个单位长度的线段放在数轴上,两端的放在整数点上,盖住3个点,两端不在整数点上,盖住2个点;
3个单位长度的线段放在数轴上,两端的放在整数点上,盖住4个点,两端不在整数点上,盖住2个点;
个单位长度的线段放在数轴上,两端的放在整数点上,盖住个点,两端不在整数点上,盖住个点;
个单位长度的线段放在数轴上,两端的放在整数点上,盖住2023个点,两端不在整数点上,盖住2022个点;
故答案为:D.
【分析】某数轴的单位长度是1,将长为a个单位长度的线段放在数轴上,当两端的放在整数点上,可靠盖住a+1个整数点,当两端不在整数点上,可盖住a个点,据此解答即可.
9.【答案】或1或1或
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:由题意得:或.
故答案为:-7或1
【分析】分两种情况:蚂蚁从点A向左或向右爬行,据此解答即可.
10.【答案】3,-3
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:数轴上到原点的距离为3的点所表示的数是-3或3.
故答案为:3,-3
【分析】利用数轴上到原点距离为3的点有两个,它们互为相反数,可得到数轴上到原点的距离为3的点所表示的数.
11.【答案】1或5
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:设A表示的数为x
∵点到2的距离为3,
∴,
∴ 或,
∴点到原点的距离为1或5
故答案为:1或5.
【分析】先求出,再求出 或,最后计算求解即可。
12.【答案】A
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:由题意得:,
∴点A表示的数离原点最近;
故答案为:A.
【分析】分别求出点A、B表示的数的绝对值,再比较大小,根据绝对值越小距离原点越近求解即可。
13.【答案】2或-4
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】在数轴上,距离表示-1的点3个单位长度的点表示的数有两个:-1-3=-4;-1+3=2.
故答案为:2或-4.
【分析】分两种情况:点在-1的左边或右边,据此分别解答即可.
14.【答案】解: ;;;
把, 0 , ,,表示在数轴上如图:
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【分析】先化简,,,再根据数轴的特点将各数分别表示即可.
15.【答案】解:设B出发t秒时原点在它们的正中间,
由题意得 ,
∴-(-3-1-t)=12-3t,
∴t=2,
答:B出发2t秒时原点在它们的正中间.
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【分析】原点恰好在两点正中间即运动后AB两点到原点距离相等,据此列方程即可解答.
16.【答案】(1)6
(2)解:(2)因为|x-2|=5,
所以x和2两数在数轴上的对应点之间的距离为5,所以x=2+5=7或x=2-5= -3.
(3)解:由题意,可知|x-1|+|x+2|表示数x到1和-2的距离之和.
当-2≤x≤1时,如图1:
此时,数x到1和-2的距离之和为3
当x<-2时,如图2:
此时,数x到1和-2的距离之和大于3:
当.x≥1时,如图3:
此时,数x到1和-2的距离之和大于3.
综上所述,|x-1+|x+2|的最小值为3.
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:(1) |4-(-2)| = |4+2|= |6| =6,
故答案为:6;
【分析】(1)由于绝对值符号具有括号的作用,故先算绝对值符号里面的运算,最后再根据绝对值的性质化简即可;
(2)此题就是表示x和2两数在数轴上的对应点之间的距离为5 ,进而分表示x的点在表示2的点的左边左边与右边两种情况,根据左减右加计算即可;
(3)此题表示表示数x的点到表示数1和-2的点的距离之和 ,分三类讨论:① 当-2≤x≤1时 ,② 当x≥1时,③ 当x<-2时 ,分别画出示意图,数形结合即可得出答案.
17.【答案】(1)4;7
(2)1;2
(3)-92;88
(4)解:∵A点表示的数为m,∴将A点向右移动n个单位长度,再向左移动p个单位长度,
那么点B表示的数为m+n-p,A,B两点间的距离为|m-(m+n-p)|=|n-p|.
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示
【解析】【解答】解:(1)∵点A表示数-3,
∴将A点向右移动7个单位长度,那么终点B表示的数是-3+7=4,
∴A,B两点间的距离为4-(-3)=7,
故答案为:4,7;
(2)∵点A表示数3,
∴将A点向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点B表示的数是3-7+5=1,
∴A,B两点间的距离为3-1=2,
故答案为:1,2;
(3)∵点A表示数-4,
∴将A点向右移动168个单位长度,再向左移动256个单位长度,那么终点B表示的数是-4+168-256=-92,
∴A,B两点间的距离是-4-(-92)=88,
故答案为:-92,88;
【分析】(1)根据数轴上的点向右平移加,向左平移减,可得B点表示的数为-3+7=4,根据数轴上两点间的距离是大数减小数,可得答案;
(2)根据数轴上的点向右平移加,向左平移减,可得B点表示的数3-7+5=1,根据数轴上两点间的距离是大数减小数,可得答案;
(3)根据数轴上的点向右平移加,向左平移减,可得B点表示的数-4+168-256=-92,根据数轴上两点间的距离是大数减小数,可得答案;
(4)按照(1)(2)(3)中的方法讨论更加一般的情况即可求解.
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